SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
AREA ETICA Y VALORES
TEMA: LA HONESTIDAD

GRADOS : PRIMERA INFANCIA Y BASICA
PRIMARIA
RESPONSABLES : PROFESORAS:
ELSA DORIS ARCE
LUCY AMPARO FRANCO
LILIANA VICTORIA
¿ QUE ES LA HONESTIDAD?
PROPOSITOS
 FOMENTAR EN LOS ESTUDIANTES EL VALOR DE

LA HONESTIDAD
 MEJORAR LA CONVIVENCIA EN SU ENTORNO
ESCOLAR , FAMILIAR Y SOCIAL
RECURSOS
 CHARLAS CON LOS ESTUDIANTES

 VIDEOS
 POESIAS
 ELABORACION DE TITERES

 DRAMATIZACIONES
SOMOS HONESTOS CUANDO: presento mis exámenes
sin ninguna ayuda y porque he estudiado.
INGREDIENTES PARA LA HONESTIDAD.

 La autenticidad: No fingir lo que no somos

 La honradez: Respetar lo ajeno o lo que nos han

confiado.
 La verdad: Decir siempre la verdad aunque a veces es
difícil.
SOY HONESTO CUANDO DIGO LA
VERDAD:
COSAS BUENAS QUE TRAE LA HONESTIDAD
 Autoestima sana.
 Vida familiar armónica.
 Amigos.

 El respeto de los demás.
 Éxito en el colegio.
 En un futuro éxito en el trabajo.

 Felicidad con uno mismo.
LAS PERSONAS HONESTAS SON
Auténticas.
Íntegras.
Transparentes.

Sinceras.
Francos.
Valientes.

Honrados.
Honorables.
HONESTIDAD

POESIA

Honestidad,
Tan solo una palabra,
Tan solo diez letras,
Pero nada mas.
Honestidad,
Aquella palabra con un solo significado,
Pero miles de interpretaciones,
Que parece una falsedad.
Honestidad,
Es todo lo que busco en ti,
Tan solo quiero que me digas,
Lo que sientes en verdad.

Honestidad,
Acaso es tan dificil de entender?
Su verdadero significado,
Es tan solo decir la verdad.
.
CONCLUSION
Si todos practicamos la honestidad
podemos llevar una vida agradable,
alegre, en armonía con los demás y
donde podamos desarrollarnos
plenamente como personas.
GRACIAS POR SU ATENCION

FIN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernetCiencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernetaprenderapidoporelmu
 
1. Objetivo E Indicadores De Logro A Evaluar
1. Objetivo E Indicadores De Logro A Evaluar1. Objetivo E Indicadores De Logro A Evaluar
1. Objetivo E Indicadores De Logro A Evaluarjoseadalberto
 
Guias de religion grado primero.
Guias de religion grado primero.Guias de religion grado primero.
Guias de religion grado primero.Magnolia Ascanio
 
Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3hugo Posso
 
Educación Religiosa
Educación ReligiosaEducación Religiosa
Educación Religiosayeyoreloaded
 
Ejemplo de Informe pedagogico-y-conductual
Ejemplo de Informe pedagogico-y-conductual Ejemplo de Informe pedagogico-y-conductual
Ejemplo de Informe pedagogico-y-conductual Sindy Manriquez
 
EDUCACION ARTISTICA SEGUNDO GRADO PRIMARIA
EDUCACION ARTISTICA SEGUNDO GRADO PRIMARIAEDUCACION ARTISTICA SEGUNDO GRADO PRIMARIA
EDUCACION ARTISTICA SEGUNDO GRADO PRIMARIAAlonso Mendez Torres
 
Evaluacion etica y valores segundo periodo
Evaluacion etica y valores segundo periodoEvaluacion etica y valores segundo periodo
Evaluacion etica y valores segundo periodoLisbeth Rodriguez
 
Adolescencia y Pubertad
Adolescencia y PubertadAdolescencia y Pubertad
Adolescencia y PubertadLucy Jazmin
 
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo grado
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo gradoEvaluación de Ciencia y Ambiente. segundo grado
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo gradoEliseo Alvarado Caushi
 

La actualidad más candente (20)

Derechos de los niños memorama
Derechos de los niños memoramaDerechos de los niños memorama
Derechos de los niños memorama
 
Taller 1. La comunidad
Taller 1. La comunidadTaller 1. La comunidad
Taller 1. La comunidad
 
Etica y valores 2°
Etica y valores 2°Etica y valores 2°
Etica y valores 2°
 
Guia etica tercero
Guia etica terceroGuia etica tercero
Guia etica tercero
 
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernetCiencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
 
1. Objetivo E Indicadores De Logro A Evaluar
1. Objetivo E Indicadores De Logro A Evaluar1. Objetivo E Indicadores De Logro A Evaluar
1. Objetivo E Indicadores De Logro A Evaluar
 
Etica y valores 1°
Etica y valores 1°Etica y valores 1°
Etica y valores 1°
 
Plan de clases recursos renovables
Plan de clases recursos renovablesPlan de clases recursos renovables
Plan de clases recursos renovables
 
Guias de religion grado primero.
Guias de religion grado primero.Guias de religion grado primero.
Guias de religion grado primero.
 
Proyecto convivencia
Proyecto convivenciaProyecto convivencia
Proyecto convivencia
 
Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3
 
Fichas educacion sexual segundo grado pria
Fichas educacion sexual segundo grado priaFichas educacion sexual segundo grado pria
Fichas educacion sexual segundo grado pria
 
LA OBEDIENCIA
LA OBEDIENCIALA OBEDIENCIA
LA OBEDIENCIA
 
Educación Religiosa
Educación ReligiosaEducación Religiosa
Educación Religiosa
 
Ejemplo de Informe pedagogico-y-conductual
Ejemplo de Informe pedagogico-y-conductual Ejemplo de Informe pedagogico-y-conductual
Ejemplo de Informe pedagogico-y-conductual
 
EDUCACION ARTISTICA SEGUNDO GRADO PRIMARIA
EDUCACION ARTISTICA SEGUNDO GRADO PRIMARIAEDUCACION ARTISTICA SEGUNDO GRADO PRIMARIA
EDUCACION ARTISTICA SEGUNDO GRADO PRIMARIA
 
Evaluacion etica y valores segundo periodo
Evaluacion etica y valores segundo periodoEvaluacion etica y valores segundo periodo
Evaluacion etica y valores segundo periodo
 
Adolescencia y Pubertad
Adolescencia y PubertadAdolescencia y Pubertad
Adolescencia y Pubertad
 
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo grado
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo gradoEvaluación de Ciencia y Ambiente. segundo grado
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo grado
 
Plan de clase letras
Plan de clase letrasPlan de clase letras
Plan de clase letras
 

Destacado

El Autobus Y El TréN
El Autobus Y El TréNEl Autobus Y El TréN
El Autobus Y El TréNguestb1477b
 
Módulo final valores
Módulo final valoresMódulo final valores
Módulo final valoresUSAC
 
Valores civicos
Valores civicosValores civicos
Valores civicosmrdcl98
 
Demuestro mis valores la honestidad
Demuestro mis valores la honestidadDemuestro mis valores la honestidad
Demuestro mis valores la honestidadlucypaulino
 
Organización familiar
Organización familiarOrganización familiar
Organización familiardieguitoalejo
 
Dinamicas para tutorias
Dinamicas para tutoriasDinamicas para tutorias
Dinamicas para tutoriaskoritxaki
 
Proyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valoresProyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valoresAdriana Pulido
 

Destacado (10)

El Autobus Y El TréN
El Autobus Y El TréNEl Autobus Y El TréN
El Autobus Y El TréN
 
Módulo final valores
Módulo final valoresMódulo final valores
Módulo final valores
 
Valores civicos
Valores civicosValores civicos
Valores civicos
 
Demuestro mis valores la honestidad
Demuestro mis valores la honestidadDemuestro mis valores la honestidad
Demuestro mis valores la honestidad
 
Organización familiar
Organización familiarOrganización familiar
Organización familiar
 
LA HONESTIDAD
LA HONESTIDADLA HONESTIDAD
LA HONESTIDAD
 
Honestidad
HonestidadHonestidad
Honestidad
 
Dinamicas para tutorias
Dinamicas para tutoriasDinamicas para tutorias
Dinamicas para tutorias
 
Como Ensenar Valores en el Aula
Como Ensenar Valores en el AulaComo Ensenar Valores en el Aula
Como Ensenar Valores en el Aula
 
Proyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valoresProyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valores
 

Similar a PLAN DE CLASE "La honestidad"

Similar a PLAN DE CLASE "La honestidad" (9)

Los valores
Los valoresLos valores
Los valores
 
Andamio 2 vua
Andamio 2   vuaAndamio 2   vua
Andamio 2 vua
 
Andamio 2 vua
Andamio 2   vuaAndamio 2   vua
Andamio 2 vua
 
Andamio 2
Andamio 2Andamio 2
Andamio 2
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Padressep010
Padressep010Padressep010
Padressep010
 
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS VALORES PARA CONVIVIR MEJOR grupo 10.pptx
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS VALORES PARA CONVIVIR MEJOR       grupo 10.pptxEL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS VALORES PARA CONVIVIR MEJOR       grupo 10.pptx
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS VALORES PARA CONVIVIR MEJOR grupo 10.pptx
 
Andamio 2 rile
Andamio 2 rileAndamio 2 rile
Andamio 2 rile
 

Más de profepiedad

Actividad de aprendizaje tpack ecossitemas
Actividad de aprendizaje tpack ecossitemasActividad de aprendizaje tpack ecossitemas
Actividad de aprendizaje tpack ecossitemasprofepiedad
 
VALIDACIÓN DE COMPETENCIAS MOMENTO 1
VALIDACIÓN DE COMPETENCIAS MOMENTO 1VALIDACIÓN DE COMPETENCIAS MOMENTO 1
VALIDACIÓN DE COMPETENCIAS MOMENTO 1profepiedad
 
IMPORTANCIA DE LOS PID
IMPORTANCIA DE LOS PIDIMPORTANCIA DE LOS PID
IMPORTANCIA DE LOS PIDprofepiedad
 
Matriz tpack para el diseño de actividades digiculturalidad
Matriz tpack para el diseño de actividades  digiculturalidadMatriz tpack para el diseño de actividades  digiculturalidad
Matriz tpack para el diseño de actividades digiculturalidadprofepiedad
 
CIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
CIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDADCIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
CIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDADprofepiedad
 
Matriz tpack para el diseño de actividades piedad
Matriz tpack para el diseño de actividades piedadMatriz tpack para el diseño de actividades piedad
Matriz tpack para el diseño de actividades piedadprofepiedad
 
Actividades tic para niños con necesidades especiales
Actividades tic para niños con necesidades especialesActividades tic para niños con necesidades especiales
Actividades tic para niños con necesidades especialesprofepiedad
 
Estrategias TIC estudiantes con necesidades especiales
Estrategias TIC estudiantes con necesidades especialesEstrategias TIC estudiantes con necesidades especiales
Estrategias TIC estudiantes con necesidades especialesprofepiedad
 
Taller maual del formador
Taller maual del formadorTaller maual del formador
Taller maual del formadorprofepiedad
 
CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR "Paulo Freire"
CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR "Paulo  Freire"CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR "Paulo  Freire"
CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR "Paulo Freire"profepiedad
 
RUBRICA COMPETENCIA TIC "MEN"
RUBRICA COMPETENCIA TIC "MEN"RUBRICA COMPETENCIA TIC "MEN"
RUBRICA COMPETENCIA TIC "MEN"profepiedad
 
Adopción de política tic en la institución educativa alba piedad
Adopción de política tic en la institución educativa alba piedadAdopción de política tic en la institución educativa alba piedad
Adopción de política tic en la institución educativa alba piedadprofepiedad
 
Secuencia didactica piedad
Secuencia didactica piedadSecuencia didactica piedad
Secuencia didactica piedadprofepiedad
 
Actividad de aprendizaje TPACK ecosistemas
Actividad de aprendizaje TPACK ecosistemasActividad de aprendizaje TPACK ecosistemas
Actividad de aprendizaje TPACK ecosistemasprofepiedad
 
Matriz DOFA Liceo departamental grupo 3
Matriz DOFA Liceo departamental  grupo 3Matriz DOFA Liceo departamental  grupo 3
Matriz DOFA Liceo departamental grupo 3profepiedad
 
Instrumento de diseño curricular didáctico "TPACK"
Instrumento de diseño curricular didáctico "TPACK"Instrumento de diseño curricular didáctico "TPACK"
Instrumento de diseño curricular didáctico "TPACK"profepiedad
 
Matriz dofa liceo departamental grupo3
Matriz dofa liceo departamental  grupo3Matriz dofa liceo departamental  grupo3
Matriz dofa liceo departamental grupo3profepiedad
 

Más de profepiedad (20)

ENSAYO TEPACK
ENSAYO TEPACKENSAYO TEPACK
ENSAYO TEPACK
 
Abril
AbrilAbril
Abril
 
Actividad de aprendizaje tpack ecossitemas
Actividad de aprendizaje tpack ecossitemasActividad de aprendizaje tpack ecossitemas
Actividad de aprendizaje tpack ecossitemas
 
Cronica Piedad
Cronica PiedadCronica Piedad
Cronica Piedad
 
VALIDACIÓN DE COMPETENCIAS MOMENTO 1
VALIDACIÓN DE COMPETENCIAS MOMENTO 1VALIDACIÓN DE COMPETENCIAS MOMENTO 1
VALIDACIÓN DE COMPETENCIAS MOMENTO 1
 
IMPORTANCIA DE LOS PID
IMPORTANCIA DE LOS PIDIMPORTANCIA DE LOS PID
IMPORTANCIA DE LOS PID
 
Matriz tpack para el diseño de actividades digiculturalidad
Matriz tpack para el diseño de actividades  digiculturalidadMatriz tpack para el diseño de actividades  digiculturalidad
Matriz tpack para el diseño de actividades digiculturalidad
 
CIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
CIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDADCIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
CIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
 
Matriz tpack para el diseño de actividades piedad
Matriz tpack para el diseño de actividades piedadMatriz tpack para el diseño de actividades piedad
Matriz tpack para el diseño de actividades piedad
 
Actividades tic para niños con necesidades especiales
Actividades tic para niños con necesidades especialesActividades tic para niños con necesidades especiales
Actividades tic para niños con necesidades especiales
 
Estrategias TIC estudiantes con necesidades especiales
Estrategias TIC estudiantes con necesidades especialesEstrategias TIC estudiantes con necesidades especiales
Estrategias TIC estudiantes con necesidades especiales
 
Taller maual del formador
Taller maual del formadorTaller maual del formador
Taller maual del formador
 
CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR "Paulo Freire"
CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR "Paulo  Freire"CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR "Paulo  Freire"
CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR "Paulo Freire"
 
RUBRICA COMPETENCIA TIC "MEN"
RUBRICA COMPETENCIA TIC "MEN"RUBRICA COMPETENCIA TIC "MEN"
RUBRICA COMPETENCIA TIC "MEN"
 
Adopción de política tic en la institución educativa alba piedad
Adopción de política tic en la institución educativa alba piedadAdopción de política tic en la institución educativa alba piedad
Adopción de política tic en la institución educativa alba piedad
 
Secuencia didactica piedad
Secuencia didactica piedadSecuencia didactica piedad
Secuencia didactica piedad
 
Actividad de aprendizaje TPACK ecosistemas
Actividad de aprendizaje TPACK ecosistemasActividad de aprendizaje TPACK ecosistemas
Actividad de aprendizaje TPACK ecosistemas
 
Matriz DOFA Liceo departamental grupo 3
Matriz DOFA Liceo departamental  grupo 3Matriz DOFA Liceo departamental  grupo 3
Matriz DOFA Liceo departamental grupo 3
 
Instrumento de diseño curricular didáctico "TPACK"
Instrumento de diseño curricular didáctico "TPACK"Instrumento de diseño curricular didáctico "TPACK"
Instrumento de diseño curricular didáctico "TPACK"
 
Matriz dofa liceo departamental grupo3
Matriz dofa liceo departamental  grupo3Matriz dofa liceo departamental  grupo3
Matriz dofa liceo departamental grupo3
 

Último

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

PLAN DE CLASE "La honestidad"

  • 1. AREA ETICA Y VALORES TEMA: LA HONESTIDAD GRADOS : PRIMERA INFANCIA Y BASICA PRIMARIA RESPONSABLES : PROFESORAS: ELSA DORIS ARCE LUCY AMPARO FRANCO LILIANA VICTORIA
  • 2. ¿ QUE ES LA HONESTIDAD?
  • 3. PROPOSITOS  FOMENTAR EN LOS ESTUDIANTES EL VALOR DE LA HONESTIDAD  MEJORAR LA CONVIVENCIA EN SU ENTORNO ESCOLAR , FAMILIAR Y SOCIAL
  • 4. RECURSOS  CHARLAS CON LOS ESTUDIANTES  VIDEOS  POESIAS  ELABORACION DE TITERES  DRAMATIZACIONES
  • 5. SOMOS HONESTOS CUANDO: presento mis exámenes sin ninguna ayuda y porque he estudiado.
  • 6. INGREDIENTES PARA LA HONESTIDAD.  La autenticidad: No fingir lo que no somos  La honradez: Respetar lo ajeno o lo que nos han confiado.  La verdad: Decir siempre la verdad aunque a veces es difícil.
  • 7. SOY HONESTO CUANDO DIGO LA VERDAD:
  • 8. COSAS BUENAS QUE TRAE LA HONESTIDAD  Autoestima sana.  Vida familiar armónica.  Amigos.  El respeto de los demás.  Éxito en el colegio.  En un futuro éxito en el trabajo.  Felicidad con uno mismo.
  • 9. LAS PERSONAS HONESTAS SON Auténticas. Íntegras. Transparentes. Sinceras. Francos. Valientes. Honrados. Honorables.
  • 10. HONESTIDAD POESIA Honestidad, Tan solo una palabra, Tan solo diez letras, Pero nada mas. Honestidad, Aquella palabra con un solo significado, Pero miles de interpretaciones, Que parece una falsedad. Honestidad, Es todo lo que busco en ti, Tan solo quiero que me digas, Lo que sientes en verdad. Honestidad, Acaso es tan dificil de entender? Su verdadero significado, Es tan solo decir la verdad. .
  • 11. CONCLUSION Si todos practicamos la honestidad podemos llevar una vida agradable, alegre, en armonía con los demás y donde podamos desarrollarnos plenamente como personas.
  • 12. GRACIAS POR SU ATENCION FIN