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TEORIA DE LA
EVALUACION
COGNOSCITIVA
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
1
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
Conocida también como la teoría de la motivación
propone que la introducción de recompensas
extrínsecas, por comportamientos que ya hayan
recibido una recompensa intrínseca debido al
gusto asociado con el contenido del trabajo en si
mismo. Tiende a asumir el nivel total de
motivación.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
2
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
MOTIVACION
Deriva del latin motivus o motus que significa
«causa del movimiento»
Cosa que anima a una persona a actuar o realizar
algo, bajo una compensación.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
3
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
La motivación extrínseca se da cuando se trata
de despertar el interés motivacional de la
persona mediante recompensas externas,
como por ejemplo dinero, ascensos, etc. Otra
característica de la motivación extrínseca es
que los motivos que impulsan a la persona a
realizar la acción son ajenos a la propia acción,
es decir, están determinados por esas
recompensas externas.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
4
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
Con lo que el fin es conseguir esos intereses o
recompensas, y no la propia acción en sí . Como
su propio nombre indica, la motivación extrínseca
está relacionada con todo lo referente al exterior
salario elevado, ascensos, buenas relaciones con
los supervisores, condiciones laborales.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
5
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
Motivación extrínseca en el aprendizaje
El refuerzo y el castigo son las principales técnicas
que se utilizan en el aula para motivar
extrínsecamente a los alumnos.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
6
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
La asignación de recompensas extrínsecas a un
comportamiento que ha recibido recompensas
intrínsecas tiende a reducir el nivel general de
motivación.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
7
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
Motivación intrínseca se refiere a la realización
de acciones por la actitud de satisfacción de
hacerlas sin necesidad de ningún incentivo
externo. Los psicólogos han definido a la
motivación intrínseca como aquélla que nace del
interior de la persona con el fin de satisfacer sus
deseos de autorrealización y crecimiento personal.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
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8
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
La motivación intrínseca no nace con el objetivo
de obtener resultados, sino que nace del placer
que se obtiene al realizar una tarea, es decir, al
proceso de realización en sí, logros,
responsabilidad, competencia.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
9
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
Básicamente plantea que cuando una persona
realiza una actividad impulsado por motivación
intrínseca y recibe alguna recompensa (motivador
extrínseco) esto provoca una disminución de la
motivación intrínseca inicial.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
10
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
Ejemplo:
Al trabajar bajo una «meta mensual» con
bonificación extra, uno siente la presión de
terminar el trabajo de lo contrario no conseguirá su
«motivación extrínseca»,
De lo contrario, al no trabajar con una meta
impuesta, uno supera su «motivación intrínseca»,
al terminar el trabajo siente mayor satisfacción.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
11
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
Al agregar compensaciones externas
(recompensas) el individuo empieza a percibir que
su conducta es controlada desde afuera por
otros(los otorgantes).
Se ha descubierto sin embargo que no todas las
recompensas tienen el mismo efecto sobre la
motivación intrínseca.
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
12
TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA
En el caso de los puestos gerenciales y los
profesionales de nivel alto, estos generalmente
brindan bajas recompensas intrínsecas .
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
13
TEORIA DE LA EVALUACION
COGNOSCITIVA
MOTIVACION
INTRINSECOS EXTRINSECOS
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
00927442
14
MOTIVACION
EXTRINSECO INTRINSECO
QUE PROVIENE DEL
EXTERIOR
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MISMO
T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip.
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15
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Teoria de la evaluacion cognoscitiva

  • 1. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 1
  • 2. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA Conocida también como la teoría de la motivación propone que la introducción de recompensas extrínsecas, por comportamientos que ya hayan recibido una recompensa intrínseca debido al gusto asociado con el contenido del trabajo en si mismo. Tiende a asumir el nivel total de motivación. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 2
  • 3. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA MOTIVACION Deriva del latin motivus o motus que significa «causa del movimiento» Cosa que anima a una persona a actuar o realizar algo, bajo una compensación. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 3
  • 4. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA La motivación extrínseca se da cuando se trata de despertar el interés motivacional de la persona mediante recompensas externas, como por ejemplo dinero, ascensos, etc. Otra característica de la motivación extrínseca es que los motivos que impulsan a la persona a realizar la acción son ajenos a la propia acción, es decir, están determinados por esas recompensas externas. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 4
  • 5. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA Con lo que el fin es conseguir esos intereses o recompensas, y no la propia acción en sí . Como su propio nombre indica, la motivación extrínseca está relacionada con todo lo referente al exterior salario elevado, ascensos, buenas relaciones con los supervisores, condiciones laborales. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 5
  • 6. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA Motivación extrínseca en el aprendizaje El refuerzo y el castigo son las principales técnicas que se utilizan en el aula para motivar extrínsecamente a los alumnos. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 6
  • 7. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA La asignación de recompensas extrínsecas a un comportamiento que ha recibido recompensas intrínsecas tiende a reducir el nivel general de motivación. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 7
  • 8. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA Motivación intrínseca se refiere a la realización de acciones por la actitud de satisfacción de hacerlas sin necesidad de ningún incentivo externo. Los psicólogos han definido a la motivación intrínseca como aquélla que nace del interior de la persona con el fin de satisfacer sus deseos de autorrealización y crecimiento personal. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 8
  • 9. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA La motivación intrínseca no nace con el objetivo de obtener resultados, sino que nace del placer que se obtiene al realizar una tarea, es decir, al proceso de realización en sí, logros, responsabilidad, competencia. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 9
  • 10. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA Básicamente plantea que cuando una persona realiza una actividad impulsado por motivación intrínseca y recibe alguna recompensa (motivador extrínseco) esto provoca una disminución de la motivación intrínseca inicial. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 10
  • 11. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA Ejemplo: Al trabajar bajo una «meta mensual» con bonificación extra, uno siente la presión de terminar el trabajo de lo contrario no conseguirá su «motivación extrínseca», De lo contrario, al no trabajar con una meta impuesta, uno supera su «motivación intrínseca», al terminar el trabajo siente mayor satisfacción. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 11
  • 12. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA Al agregar compensaciones externas (recompensas) el individuo empieza a percibir que su conducta es controlada desde afuera por otros(los otorgantes). Se ha descubierto sin embargo que no todas las recompensas tienen el mismo efecto sobre la motivación intrínseca. T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 12
  • 13. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA En el caso de los puestos gerenciales y los profesionales de nivel alto, estos generalmente brindan bajas recompensas intrínsecas . T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 13
  • 14. TEORIA DE LA EVALUACION COGNOSCITIVA MOTIVACION INTRINSECOS EXTRINSECOS T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 14
  • 15. MOTIVACION EXTRINSECO INTRINSECO QUE PROVIENE DEL EXTERIOR QUE PROVIENE DE UNO MISMO T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 15
  • 16. GRACIAS T2 Enf. Ricardo BASTIDAS Solis Cip. 00927442 16