La niñez en el corregimiento de la Gabarra Norte de Santander, la cual ha sido afectada con el pasar del tiempo.

1. Estudiante Ricardo Alonso Jaimes Sanabria
Código: 1072659555
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología
Inclusión Social 40004_14
LA ETAPA DEL SER HUMANO QUE LA POBLACIÓN DE LA GABARRA
NO DESEA VIVIR
Lamentablemente nuestra sociedad ha priorizando la actividad económica en la
busca de recursos y ha dejando a un lado la semilla que de una u otra manera
dependerá nuestro futuro cuando por el pasar del tiempo nuestras fuerzas no son tan
suficiente para poder caminar.
Tutora Lina María Murcia

2. Corregimiento de la Gabarra, Norte de Santander ubicado a fronteras con el país de Venezuela, de
1853 habitantes de los cuales 25% son menores de edad.

3. La niñez es la población con mayor grado de riesgo en todos sus ámbitos,
ya que la mayoría de ellos son hijos de madres viudas de la guerra.

4. Su nivel educativo es pésimo, debido a la falta de recursos económicos para mejorar las instalaciones escolares,
de igual forma los Maestros no aceptar trabajar en el corregimiento de la Gabarra por la alto nivel de violencia
que esta población vive.

5. Por la influencia de los grupos guerrilleros en este territorio muchos niños ha sido obligados y
reclutados para hacer parte de la fila en la guerra que no discrimina sexo, edad ni raza.

6. Los niños son la población mas utilizada para la raspa de la hoja de coca en los cultivos ilícitos de esta región;
muchos de estos niños que crecen en este ambiente serán los próximos consumidores de sustancias
psicoactivas en el País.

7. En los hogares en donde no existe la figura paterna, las niñas son las encargadas de realizar los quehaceres de
la vivienda mientras sus madres se encargan de conseguir el dinero para suplir las necesidades del hogar.

8. La Niñez es la etapa mas olvidada y desprotegida por el Gobierno en el corregimiento de la
Gabarra.

9. Conclusión
En esta actividad se puede comprobar que a pesar de los esfuerzos que muchas
instituciones hacen para rescatar a la niñez de los múltiples problemas que los
afecta aun no ha sido el suficiente.
Mientras no exista una adecuada administración donde el interés propio sea
remplazado por el común será muy difícil salvar a miles de niños que en este
momento son utilizados en actividades de adultos.

10. Referencias Bibliográficas
Guber, R. (2001) La etnografía, método, campo y reflexividad, Grupo Editorial, Norma, Bogotá. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/Leturas_apoyo_Act6/Introduccion_Guber_etnografia.pdf
Lechner, N. (1998) Nuestros miedos. En Perfiles Latinoamericanos, núm. 13 pp. 179-198 Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales. México. Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/115/11501307.pdf
Marín, E. (2013) Una mirada sobre la Inclusión Social. UNAD. (No publicado). Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/40004/Una_mirada_sobre_la_inclusion_social.pdf
Vásquez, A. (2011) El ensayo fotográfico, otra manera de narrar. QUÓRUM ACADÉMICO Vol. 8, Nº 16, Pp.
301 - 314 Universidad del Zulia, Venezuela. Recuperado de:
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3865249
https://www.youtube.com/watch?v=x7lDl82StNE
https://www.youtube.com/watch?v=KYGJ8ChRz5k