Ejemplo Venta Educativa GENSE Y KOINA

1. PROYECTO EDUCATIVO DE INFORMÁTICA - Propuesta -
a.- Identificación: Escuela Bolivariana Nacional Rafael Álvarez.
Descripción Sector Educativo: Primaria.
de la Entidad Tipo de Organización: Pública.
ÁMBITO DE COBERTURA: Nacional.
Directos:
a.- Identificación del integrante / Rol a asumir / Función(es) / Medio(s) de
contacto:
 Norelvis Moreno, Función: Encargada de ofertar del menú principal (mi
sitio) y del menú contenido (Mi escuela) Rol: Vendedor - Asesora –
Facilitadora. Correo nevismon19hotmail.com
 Miriam Chacón, Función: Encargada de ofertar del menú contenido
(Aula virtual, Mi Cartelera) Rol: Vendedor - Asesora – Facilitadora
Correo miriamyus@hotmail.com
 Maria Murillo, Función: Encargada de ofertar del menú contenido
Equipo de (Padres y representantes y Página principal) Rol: Vendedor - Asesora
Trabajo – Facilitadora Correo memda_21@hotmail.com
Responsable
 Josefa Roa, Función: Encargada de ofertar del menú diseño
(ETR)
(Seleccionar plantilla y seleccionar logo) Rol: Vendedor - Asesora –
Facilitadora Correo jelizrc2729@hotmail.com
 Carmen Hernández, Función: Encargada de ofertar del menú
publicación (Visualizar, ver progreso, publicar sitio) y del menú mi
cuenta (Cambiar contraseña) Rol: Vendedor - Asesora – Facilitadora
Correo karh09@hotmail.com.
 Lusbelly Ruiz Función: Encargadas de ofertar el periódico escolar Rol:
Vendedora y Asesora, correo sikiu_ruiz@hotmail.com
 Mayra Ruiz Función: Asesora – Facilitadora , Correo
mayraruiznieto@hotmail.es

2. Vinculados:
a.- Identificación del integrante / Rol a asumir / Función(es) / Medio(s) de
contacto:
 Licdo. Jaime Carreño, Función: Director de la Institución, Rol: Revisar
y validar la información que se vaya a publicar en la página. TLF: 0414-
7221526.
 Licda. Maritza Gutierrez, Función: Subdirectora Pedagógica. Rol:
Encargada de los link Mi sitio y Mi Escuela, y a su vez armar el
cronograma de talleres a dictarse en el circulo de acción docente. TLF:
0416 - 6761583.
 Lcda. Nayibe Moreno, Función: Subdirectora Administrativa. Rol:
Encargada de el link página principal y de llevar el control de los
docentes, para que publiquen y actualicen sus contenidos dentro de la
página. TLF. 0416 / 6746919
 Lcda. Idelice Barrera, Función: Coordinadora de Bienestar Estudiantil,
Rol: Encargada de diseñar, trabajar y subir contenidos en el link Mi
cartelera la sección de noticias, eventos, galería de fotos y enlaces de
interés. TLF. 0426 - 7253010
 Licda. Yessica Sanchez. Función: Coordinación de Proyecto
Productivo, Rol: Encargada de diseñar, trabajar y subir contenidos en
el link Mi cartelera la sección de noticias, eventos, galería de fotos y
enlaces de interés. TLF: 0414 - 6713124.
 Cultura y Estudiantes Función: Coordinación de Cultura (Música,
Danza y Teatro) y estudiantes de la Institución. Rol: Encargados de el
link diseño y seleccionar logo a su vez trabajar y subir contenidos en el
link Mi cartelera la sección de noticias, eventos, galería de fotos y
enlaces de interés.TLF. 0414 – 3761423.
 Licdo. Marlon Mogollon. Función: Coordinación de Educación Física y
Deporte. Rol: Encargado de diseñar, trabajar y subir contenidos en el
link Mi cartelera la sección de noticias, eventos, galería de fotos y

3. enlaces de interés.TLF. 0414 – 3741532.
 Licdo. Luis Gutierrez. Función: Coordinación de Informática. Rol:
Encargados de el link Visualizar, ver progreso, publicar sitio y cambiar
contraseña, así mismo asesorar, vender, facilitar y administrar la
página.TLF. 0414 – 3761543.
 Licda. Yolanda Martinez. Función: Coordinación Aula Integrada. Rol:
Encargado de diseñar, trabajar y subir contenidos en el link Mi cartelera
la sección de noticias, eventos, galería de fotos y enlaces de interés.
TLF: 0416 – 2799295.
 Licda. Maryluz Camargo. Función: Coordinadora del PAEB. Rol:
Encargado de diseñar, trabajar y subir contenidos en el link Mi cartelera
la sección de noticias, eventos, galería de fotos y enlaces de interés.
TLF: 0416 – 3799437.
 Licda. Miriam Ramirez. Función: Biblioteca: Rol: Encargada de
diseñar, trabajar y subir contenidos en el link Mi cartelera la sección de
noticias, eventos, galería de fotos y enlaces de interés. TLF: 0416 –
3761348.
 Docentes de Aula. Función: Docentes Integrales Rol: Encargados de
diseñar, trabajar y subir contenidos en el link Aula Virtual por cada nivel
dependiendo del grado de su responsabilidad, sobre: Materias,
Descargas, Boletines Informativos y Actividades.
 Personal de secretarias. Función: Secretarias del plantel, Rol:
Encargados de diseñar, trabajar y subir contenidos en el link Padres y
representantes sobre: Documentos y circulares, útiles escolares, fechas
de reuniones y artículos de interés para los padres y representantes.
 Personal de apoyo. Función: Personas encargadas del mantenimiento,
Rol: Aportar información de interés para la institución y para su
departamento que pueda ser publicada en la página.
 Lcda. Rosa Alba Chacón: Función: Personal Comisionado para
Protocolo y Publicidad de Actividades, Eventos, Cultura, Deporte,

4. Noticias, Entretenimiento, entre otros Rol: Dar a conocer información
relacionada con las diferentes actividades organizadas en la institución
 Estudiantes Reina Nieto y Juan Naranjo. Función: Estudiantes
comisionados para la organización y búsqueda de información. Rol:
Estudiantes encargados a colaborar con la adquisición de la
información y los enlaces de la misma en la publicidad del periódico
escolar de la institución.
b.-EXTERNOS:
 Comunidad y representantes.
Resumen Ejecutivo:
a.- Denominación:
Proponer la creación de la página WEB, para la Institución Escuela
Bolivariana Nacional Rafael Álvarez.
b.- Duración:
Tiene una proyección de aproximadamente 3 meses ó 90 días, desde el día
15 de enero del año 2010 hasta el 15 de abril del año 2010. A corto plazo.
e.- Situación detectada.
Aspectos
relevantes No existe un medio de difusión de información tecnológico en la institución.
de la
Propuesta g.- Propuesta Central (Solución/Mejora a desarrollarse)
Con esta propuesta se busca generar de una forma sencilla y práctica la
página web de la Institución.
i.- Factibilidad.(Operativa, Infraestructura)
Operativa: Se requiere el acceso a internet a través de una red en la
institución.
Infraestructura: La institución cuenta con un apropiado espacio físico, para
ubicar el ambiente donde se va a generar la pagina web.
j.- Beneficios-Impactos (Institucionales; Comunidad Educativa, Económicos)

5. Institucionales: Mantener actualizada a todo el personal, con información de
interés tanto académico, administrativo y social.
Comunidad Educativa: Mantener actualizada a la comunidad educativa, con
información sobre necesidades de la institución, matricula escolar, eventos y
reuniones.
Económicos: La institución se beneficia con la publicación de propaganda de
la comunidad y los representantes, ahorro de papelería.
k.- Consecuencias (¿Qué puede ocasionar mantener dicha realidad sin
alterar?):
 Información caducada al no haber una adecuada actualización de la
misma.
 Falta de organización del equipo que ingresa información a la página, al
no existir una comunicación efectiva.
l.- Fuente(s) de Financiamiento (Entes que aportarán el dinero)
 Comunidad educativa.
 Alcaldía.
 Padres y representantes.
 Comunidad.
n.- Sustentabilidad y Sostenibilidad (Pautas o estrategias que garanticen
crearlos y mantenerlos)
 Sustentabilidad: La página web es sustentable ya que después de
implantada su gasto es solo de mantenimiento de la red y puede
cubrirse mediante los recursos suministrados por el aporte de la
Comunidad Educativa, padres y representantes y comunidad en
general por ser relativamente bajos.
 Sostenibilidad: De igual forma es sostenible, porque muestra toda la
información referente a la escuela tanto para el personal docente –
administrativo y obrero, representantes y comunidad en general, debido
a que es una página que involucrar a todos los actores del contexto

6. educativo de la institución.
Igualmente va a ser una página muy dinámica, se le están dando
responsabilidades a cada actor de la institución, para que mantengan
toda la información de la página actualizada y con artículos de interés
para todos.
ñ.- Posibles Obstáculos (Limitantes que pueden afectar su buen desarrollo).
 Rechazo por parte de las personas que deban ingresar información a la
página.
 Observadores de la página.
Plataforma Tecnológica:
a.- Hardware (Equipos; Unidades; Observaciones)
Los requerimientos de hardware para la propuesta de la página web son los
que usualmente se consiguen en cualquier equipo de hogar u oficina, es decir
una computadora multimedia e impresora, con servicios de red instalados en
caso de crecer las necesidades. Entre las cuales se necesitan dos equipos
con las siguientes características:
 Procesador Core Duo 2.0 GHZ.
 Memoria RAM de 2 Gb, Disco duro de 300 Gb.
 Monitor LCD 19”.
 Tarjeta de video AGP de 512 Mb. NVidia.
 Tarjeta inalámbrica-
 Unidad de DVD, CD, Lectora y quemadora.
 Mouse de tres botones estándar.
 Teclado alfanumérico estándar.

7.  Set de USB
 Impresora multifuncional de inyección de tinta.
 Cámara Web
 Cornetas
 Micrófono
 UPS.
 Mesa.
 Silla
b.- Software (Sistema Operativo/Aplicaciones/Utilitarios; Unidades;
Observaciones)
El software necesario para el desarrollo de la página web es el siguiente:
 Sistema Operativo Dual: Windows XP profesional ó GNU Linux.
 Microsoft Office 2007 de Microsoft (Incluido en el paquete Office
profesional 2007)
 Antivirus Panda 2009.
c.- Redes (Servicios y componentes telemáticos; Unidades; Observaciones)
Está estructurada por una red inalámbrica donde la computadora se puede
conectar a otras computadoras, para el intercambio de información así como
también la actualización de datos.
d.- Datos (Observaciones).
Los equipos deberán contar con dos unidades de DVD, puertos USB
necesarios para realizar el respaldo de datos o bien sea para la fácil
manipulación de la información.

8. f.- Interacción (Herramientas de Tecnologías de Información y Comunicación a
usarse; Observaciones).
Son diversos los medios de interacción a utilizar, entre los tecnológicos
podemos mencionar: a través de telefonía fija, correo electrónico, tecnología
celular, entre otros. Sin embargo, el medio de comunicación interactivo más
utilizado es la comunicación directa, la observación y en casos especiales es
código gestual.
g.- Mantenimiento/Soporte/Renovación/Actualización (Tips relevantes sobre
dichos aspectos).
 El mantenimiento será preventivo y correctivo.
 La actualización de datos se hará según las necesidades, presentes en
el día a día.
 Se le realizaran soporte técnico Cada vez que lo amerite el sistema.
Recursos Humanos:
a.- Relación de Profesionales, Técnicos y Expertos participantes
 Técnicos de Computación.
 Personal Directivo.
 Docentes integrales.
 Docentes especialistas.
 Coordinadores pedagógicos, administrativos.
 Estudiantes.
 Personal administrativo y obrero.
 Comunidad educativa.
Infraestructura y Recursos Materiales:
a.- Espacio Físico (Acondicionamiento Eléctrico/Telefonía)
 La Escuela Bolivariana Nacional Rafael Álvarez, posee un espacio físico en la
biblioteca escolar, que será adaptado a las necesidades presentes para la

9. generación de la página WEB. Acotando que la oficina tiene una dimensión de
5x3 y de altura 3 metros, encontrándose en óptimas condiciones.
 En cuanto a iluminación posee fluorescente y se puede decir que están en
buen estado.
 Con respecto a telefonía solo se posee el directo de la Dirección del plantel.
b.- Suministros (Consumibles Informáticos)
 Windows
 Winrar
 Archivos PDF
 Microsoft Office
 GNU Linux
 Papelería.
 Cartuchos de tinta.
Cuadro de Inversión (Detalles):
a.- Plataforma Tecnológica
b.- Recursos Humanos
c.- Infraestructura
d.- Recursos Materiales
e.- Mantenimiento/Soporte/Renovación/Actualización

10. Cuadro de Inversión:
PRECIO
TOTAL
CANT DESCRIPCIÓN UNITARIO
2 Computador DUAL CORE Bs. 3.150,00 Bs.6.300,00
PLATAFORMA TECNOLOGICA
1 Router inalámbrico Bs. 500,00 Bs. 500,00
2 Tarjetas de red inalámbrica Bs. 120,00 Bs. 240,00
1 SET de puerto USB 2.0 Bs. 100,00 Bs. 100,00
1 Impresora Multifuncional Bs. 400,00 Bs. 450,00
1 UPS CDP Bs. 370,00 Bs. 370,00
SUB TOTAL Bs. 7.960,00
SUB TOTAL
GENERAL Bs. 7.960,00
IVA 11% Bs 8.75,60
TOTAL Bs 8.835,6

11. Datos Generales de Identificación (Portada):
 Denominación: Ppágina WEB, para la Institución Escuela Bolivariana
Nacional Rafael Álvarez.
 Duración: Tiene una proyección de aproximadamente 3 meses ó 90 días,
desde el día 15 de enero del año 2010 hasta el 15 de abril del año 2010.
 Horarios Propuestos: Horarios laborales
 Escenarios de Trabajo:
- La institución
- Infocentro de la comunidad institución
 Destinatarios
- Equipo de Trabajo Responsable (ETR)
- Personal de Vinculados
- Personal externo
- Estudiantes
 Conocimientos previos
 Manejo de software
 Manejo de hardware
 Conocimiento de HTML
 Estrategias para ponencias

12.  Conocimientos de los objetivos de cada espacio que se quieren trabajar en
la página
 Información de la institución a la cual se le va a realizar la propuesta
 Conocimiento de la factibilidad operacional
 Conocimientos de la plataforma tecnológica de la institución
Autor(es)-Medio de Contacto (Celular, Correo-e).
 Norelvis Moreno, 0416-2799297, nevismon19@hotmail.com
 María Murillo, 0416-9760290, memda_21@hotmail.com
 Carmen Hernández, 0416-7687320, karh09@hotmail.com
 Miriam Chacón, 0414-7064789, miriamyus@hotmail.com
 Josefa Roa, 0412-0764207, jelizrc2729@hotmail.com
 Lusbelly Sikiú Ruiz, 0416-9748023, sikiu_ruiz@hotmail.com
 Mayra N. Ruiz, 0416-5783385, mayraruiznieto@hotmail.es
Datos Descriptivos:
Propósito:
Dar la posibilidad al personal de la institución a una infraestructura de TIC
con estándares de niveles de servicio de clase mundial e igualmente
informar y observar a través de una estructura bien diseñada, con objetivos
específicos, y fines pedagógicos que ayudaran a eliminar la brecha digital
que existe entre la información y el usuario.
UNIDADES, CONTENIDO, PUNTO Y DESGLOSE DEL TEMARIO.
TEMARIO DEL TALLER WINZIP
 Edición de un fichero (Descompresión).
 Comprimir archivos en el disco duro.

13.  Comprimir a un disquete.
 Crear un archivo autoejecutable.
 Descomprimir archivos.
 Teclas de método abreviado para winzip
TEMARIO DEL TALLER WINRAR
 Descripción del Winrar.
 Comprimir un archivo rápidamente.
 Descomprimir un archivo rápidamente-
 Otras utilidades interesantes.
TEMARIO DEL TALLER DE INTERNET

 ¿Qué es internet?
 ¿Qué es Internet?
 ¿Cuáles son las características principales?
 ¿Qué cosas puedo hacer con Internet?
 ¿Qué necesito para conectarme?
 Otros elementos importantes.
 ¿Qué compone a Internet?
HISTORIA DE INTERNET
 Origen de Internet.
 Historia de Internet - Desarrollo en los 70.
 Historia de Internet - Desarrollo en los 80.

14.  Historia de Internet - Desarrollo en los 90.
 Historia de Internet en España.
NAVEGADORES DE INTERNET.
 ¿Qué es WWW?
 ¿Qué es el protocolo HTTP?
 ¿Qué es un navegador?
 ¿Cuáles son los navegadores más conocidos?
 Netscape versus Microsoft.
 Evolución tecnológica.
 Conclusión.
 Características de los navegadores y lugares de descarga.
 Plug-ins de los navegadores.
BUSCADORES DE INTERNET
 ¿Qué es un buscador?
 ¿Cómo hacemos una búsqueda?
 Búsquedas avanzadas.
 Otra clase de buscadores.
 Lista de los buscadores más conocidos.
TEMARIO DEL TALLER DE WORD
 El entorno de Word.
 Barra de título
 Barras de herramientas
 Barras de reglas
 Zona de edición

15.  Barras de desplazamiento.
 Barra de estado
 Menús contextuales
TEMARIO DEL TALLER PROCESADOR DE TEXTOS
 Iniciar OpenOffice.org Writer
 Elementos de la pantalla inicial
 Guardar un documento
 Abrir un documento
 Ayuda en OpenOffice.org
 Recuperar un documento
 Cerrar
 Funciones básicas
 Compaginar dos sesiones
 Unidades, archivos y carpetas
 Diferentes visiones de Abrir
EDICIÓN BÁSICA
 Desplazarse por un documento.
 Seleccionar
 Eliminar
 Deshacer y rehacer.
 Copiar, cortar y pegar
 Buscar y reemplazar.
 Ver varios documentos a la vez.
 Desplazarse por un documento

16. DAR FORMATO AL TEXTO
 Formato de un texto.
 Formato carácter. Fuentes.
 Formato párrafo.
 Tabulaciones.
 Cambio a mayúsculas.
 Paneles de formato.
 Formato carácter
 Sangrías y alineación
 Flujo del texto
 Tabulaciones
IMPRESIÓN
 Configurar página.
 Encabezados y pies de página.
 Números de página.
 Imprimir.
 Opciones de impresión
 Vista preliminar
 Instalar una impresora.
TEMARIO TALLER DE IMAGENES
 Insertar imágenes.
 Menú insertar.

17.  Agregar imágenes.
 Menú editar.
 Buscar imagen.
 Formato de imagen.
 Insertar texto a imágenes.
TEMARIO TALLER DE PAINT
 Concepto.
 Barra de menú.
 Barra de herramientas de dibujo.
 Insertar imagen.
 Modificar imagen.
NÚMERO DE PARTICIPANTES (MÍNIMO Y MÁXIMO)
 Para cada taller del contenido didáctico a desarrollar se aconseja un minino
de participantes de 5 personas y un máximo de 10 personas
MODALIDAD EDUCATIVA:
 Presencial
 Semipresencial
 Distancia – Virtual

18. Datos Académicos-Administrativos (Planificación del Temario):
FORMATO: PLAN DE ACCIÓN
a.- Objetivo (Meta a lograrse): lograr que la “Escuela Bolivariana Rafael Álvarez” se suscriba en la Página Web Koina para
el desarrollo del Periódico Comunitario Digital
b.- Seguimiento y Control: Equipo de trabajo responsable
c.- Producto(s) a lograrse (Informar, Publicar, Interactuar, Dar a Conocer) La Página Web Koina para el desarrollo del
Periódico Comunitario Digital
d.- Inversión (Costo aproximado de llevarla a cabo): Bs 8.835,6
Inicio
PLAN DE ACCIÓN
Actividades Tareas Fecha Duración Responsables Recursos Materiales-
(Inicio - Días-Horas Directos- Informáticos
Fin) Vinculados-
Terceros
1.Conformar grupo de Establecer reuniones 15/01/10 4 días Especialista de Email
trabajo responsable informática Teléfonos Móviles
2. Establecer Asignar 01/02/10 05 días Equipo de trabajo Gestor de proyecto
responsabilidades y responsabilidades y responsable (teamWork)
actividades. actividades
Sikiú Ruiz
3. Reunión con el Elaborar invitaciones 10/02/10 02 día Microsoft Publisher.
director de la al Consejo Técnico
institución para acordar para exposición de
fecha de exposición de propuesta.
Planificación
la propuesta al consejo
técnico.
3.1 Presentación de la Diseñar la Sikiú Ruiz
propuesta de Koina a presentación de la 10/02/10. 05 dias. Microsoft Power Point
la coordinación propuesta del espacio
pedagógica de Koina a la
coordinación
pedagógica sobre el
periódico escolar

19. Diseñar la Sikiú Ruiz
3.2. Ofertar el espacio presentación de la 10/02/10. 05 dias Microsoft Power Point
de la página koina a propuesta del
padres y Periódico escolar a o
representantes padres y
representantes
.
3.3 Ofertar el espacio Asignar actividades y 19/02/10 01 día. Mayra Ruiz Internet Explorer
web de Koina para el responsabilidades a la Equipo de trabajo Power Point
Periódico Escolar comisión designada responsable
Digital
Desarrollar un
3.4 Ofertar actividades cronograma para la 19/02/09 02 días Mayra Ruiz Microsoft Excel
de capacitación y capacitación y Sikiú Ruiz
adiestramiento para el adiestramiento del Equipo de trabajo Internet Explorer
personal encargado responsable
del periódico escolar.
Navegación, Cómo
Crearlo, Llena-do de
solicitud
Realizar invitaciones
Ejecución
4. Desarrollo del al personal Mayra Ruiz Internet Explorer
periódico escolar digital 04 hrs.
de prueba Realizar exposición 22/02/10. Equipo de trabajo
del periódico escolar responsable.
en prueba
5. Valoración de Aplicar cuestionario de 26/02/10. 02 hrs. Equipo de trabajo Microsoft Word
Cierre
propuesta de prueba valoración de la responsable.
del periódico escolar propuesta. Mayra Ruiz Internet Explore
Sikiú Ruiz

20. Datos Académicos-Administrativos (Planificación del Temario):
FORMATO: PLAN DE ACCIÓN
a.- Objetivo (Meta a lograrse): lograr la aprobación del diseño de la página web en la “Escuela Bolivariana Rafael Álvarez”
b.- Seguimiento y Control: Equipo de trabajo responsable
c.- Producto(s) a lograrse (Comunicaciones, informes, presentaciones…): Aprobación de la página web
d.- Inversión (Costo aproximado de llevarla a cabo): Bs 8.835,6
PLAN DE ACCIÓN
Actividades Tareas Fecha Duración Responsables Recursos Materiales-
Informáticos
(Inicio - Días-Horas Directos-
Fin) Vinculados-
Terceros
Inicio
1.Conformar grupo de Establecer reuniones 15/01/10 4 días Especialista de Email
trabajo responsable informática
Teléfonos Móviles
2. Diseño del Formular, jerarquizar y 20/01/10 04 días Equipo de trabajo Open Office.org write
cuestionario para el estructurar el responsable
Diagnóstico sobre Cuestionario
conocimientos previos
el uso y manejo de
pagina web y
herramientas TIC al
Concejo General
Técnico

21. 3. Establecer Asignar 01/02/10 05 días Equipo de Gestor de proyecto
responsabilidades y responsabilidades y trabajo (teamWork)
actividades. actividades responsable
3.1 Reunión con el Elaborar invitaciones Equipo de
director de la al Consejo Técnico trabajo
para exposición de 08/02/10 02 día
institución para acordar responsable
propuesta. Microsoft Publisher.
fecha de exposición de
la propuesta al consejo Norelvis Moreno
técnico.
Sikiú Ruiz
Planificación
3.2 Presentación de Diseñar la 10/02/10. 05 días
Norelvis Moreno
la propuesta del presentación de la Open office.org
espacio de mi sitio y propuesta del Sikiú Ruiz Impress.
mi escuela a la espacio de mi sitio y
coordinación mi escuela a la
pedagógica coordinación
pedagógica y
propuesta del
periódico escolar
3.3 Ofertar el espacio Diseñar la
presentación de la 10/02/10. 05 dias. Open office.org
de aula virtual y mi Miriam Chacón
propuesta del Impress.
cartelera espacio aula virtual y
mi cartelera.

22. 3.4 Ofertar el espacio Diseñar la 10/02/10. 05 días. María Murillo. Open office.org
de padres y presentación de la Impress.
representantes y propuesta del
pagina principal espacio padres y
representantes y
pagina principal.
3.5 OFERTAR EL Diseñar la
ESPACIO DE presentación de la
SELECCIONAR propuesta del 10/02/10. 05 dias. Josefa Roa. Open office.org
PLANTILLA Y espacio plantilla y Impress.
SELECCIONAR logo.
LOGO
Diseñar la
3.6 Ofertar el espacio presentación de la
Visualizar, Ver propuesta del Open office.org
Progreso, Publicar espacio Visualizar, 10/02/10. 05 dias Carmen Impress.
Sitio, Y Cambiar Ver Progreso, Publicar Hernández.
Contraseña Sitio, Y Cambiar
Contraseña.
Asignar actividades
3.7 Ofertar el espacio 19/02/10 01 día. Internet Explore
y responsabilidades
web para su creación Mayra Ruiz
a la comisión
y publicación digital designada Equipo de trabajo
responsable

23. 3.8 Ofertar Desarrollar un 19/02/09 02 días Mayra Ruiz Microsoft Excel
actividades de cronograma para la
capacitación y capacitación y Sikiú Ruiz Internet Explore
adiestramiento para adiestramiento del
Equipo de trabajo
el desarrollo del personal encargado
responsable
periódico escolar del periódico
digital escolar. Navegación,
Cómo Crearlo, Llena-
do de solicitud
Invitación a la Entregar las
reunión consejo invitaciones al
docente. personal 17/02/10. 01 día. Carmen
Ejecución
Hernández
Propuesta de la Realizar exposición 19/02/10. 04 hrs.
pagina web. de la propuesta. Equipo de trabajo
responsable.
Aplicar cuestionario
de valoración de la
Cierre
Valoración de propuesta. 19/02/10. 01 hrs. Equipo de trabajo
propuesta responsable.