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ARTICULO 14
El artículo 14 habla sobre cómo se debe participar en las actividades tendientes a realizar
evaluacionesparalapromociónel reconocimientoylapermanenciaenelservicioprofesional,enel
caso del Jardín López Mateos las maestras se someten a diferentesevaluaciones, más las que son
recién ingresadas al jardín, hay una maestra a la cual nos pidieron que no ingresáramos con ella a
hacer las practicas ya que estaba siendo evaluada por parte de la directora y por parte de la
evaluacionesque se asignan;Losplanesyprogramasde estudiosnosonllevadosacorde aacaboya
que solamentese basanenloque lesresultadolasevaluacionesdel consejotécnicopasadoyde ahí
aplican actividades de la asignatura que salió bajo el jardín, pero en cuestión de planeación
individual las maestras no lo aplican y eso nos lleva a que no cuentan con una constante
actualizaciónesporelloquenoaplicanactividadesdistintasparael aprendizaje de losniñosytodas
muestran un nivel bajo de aprendizaje en ellos así como no se muestra la disposición de realizar
materiales didácticos que fomenten la enseñanza en él.
El Jardín cuenta con un servicio de biblioteca el cual aún no está en uso ya que fue remodelada y
reacomodada y le toca a la directora inaugurarla, pero por cuestiones de salud tuvo que tomar su
incapacidadyle fue imposible inaugurarla,asíque lasmaestrasestáncontemplandoinaugurarlasin
su presenciayaque si es requeridaporque quierenimplementarlainvestigaciónparafomentarel
lenguaje y comunicación en ellos, en el factor tecnológico no cuentan con actualizaciones ya que
solamente cuentanconunacomputadoraparaladirecciónylosalumnosnotienenaccesoaella;el
Jardín tiene diferentesactividadesunade ellaseslaeducaciónfísicaycantosy juegosendonde los
niñosse desenvuelvene interactúanconsuscompañerospromoviendoel ámbitode competencia,
los alumnos son sometidos a evaluaciones cada bimestre en donde se evalúa el lenguaje y
comunicación, Pensamientomatemático, Desarrollo personal y social, Exploracióny conocimiento
del mundo, Desarrollo físico y salud, Expresión y apreciación artísticas

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