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EDUCACIÓN MEDIA BÁSICA. RESOLUCIONES DE CHETUMAL
PROPOSITOS
 ESCOLARIDAD DE

9 AÑOS
SIENDO OBLIGATORIA LA EDUCACIÓN
PRIMARIA.
• CONOCER LA REALIDAD DEL PAIS
• AMOR Y RESPETO A LA NACIÓN
• FORMACION HUMANISTA, CIENTÍFICA, TECNICA Y ARTÍSTICA
• RESPONSABILIDAD Y RESPETO.
• PROMCION DE HABITOS Y ACTITUDES POSITIVAS
• EDUCACION SEXUAL
• FORMACION LABORAL
• DESARROLLO INTEGRAL Y ADAPTACION A LA FAMILIA
•CONOCIMIENTO DE LOS PROBLEMAS DEMOGRAFICOS
•CAPACIDAD DE APRENDER A APRENDER
¿CUÁL ES LA PRIORIDAD EN RELACIÓN CON LA
FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS?

FORMAR INTEGRALMENTE AL EDUCANDO Y PREPARARLO
PARA QUE PARTICIPE EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA
SOCIEDAD.
¿CUALES SON LAS INTENCIONES FORMATIVAS
ACTUALES DE LA EDUCACIÓN BASICA?

• LENGUAJE

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•PENSAMIENTO MATEMATICO
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Chetumal

  • 1. EDUCACIÓN MEDIA BÁSICA. RESOLUCIONES DE CHETUMAL PROPOSITOS  ESCOLARIDAD DE 9 AÑOS SIENDO OBLIGATORIA LA EDUCACIÓN PRIMARIA. • CONOCER LA REALIDAD DEL PAIS • AMOR Y RESPETO A LA NACIÓN • FORMACION HUMANISTA, CIENTÍFICA, TECNICA Y ARTÍSTICA • RESPONSABILIDAD Y RESPETO. • PROMCION DE HABITOS Y ACTITUDES POSITIVAS • EDUCACION SEXUAL • FORMACION LABORAL • DESARROLLO INTEGRAL Y ADAPTACION A LA FAMILIA •CONOCIMIENTO DE LOS PROBLEMAS DEMOGRAFICOS •CAPACIDAD DE APRENDER A APRENDER
  • 2. ¿CUÁL ES LA PRIORIDAD EN RELACIÓN CON LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS? FORMAR INTEGRALMENTE AL EDUCANDO Y PREPARARLO PARA QUE PARTICIPE EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD.
  • 3. ¿CUALES SON LAS INTENCIONES FORMATIVAS ACTUALES DE LA EDUCACIÓN BASICA? • LENGUAJE Y COMUNICACIÓN •PENSAMIENTO MATEMATICO •EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL •DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA.
  • 4. ¿QUÉ CAMBIOS IDENTIFICAN EN LA EVOLUCION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO? • ARTICULACIÓN DE LOS 3 NIVELES DE ESTUDIO • DESARROLLO DE COMPETENCIAS