1. Proyectos en Salud
Anibal Velásquez, MD, MPH
Experto en formulación y evaluación de proyectos y
programas sociales
anibal.velasquez@gmail.com

2. De cada mil ideas 135 se transforman en
proyectos y sólo 65 son exitosos.

3. Los Proyectos en Salud
• Se realizan para lograr cambios
• Tienen objetivos medibles en tiempo y espacio
• Es la forma de operar de la Cooperación
Internacional, el sector privado y el sector
público
• Es la forma de conseguir financiamiento para
lograr resultados
• Elaborar proyectos debe ser una de las
competencias primordiales a ser alcanzadas
por los estudiantes de las maestrías de salud

4. Principales Conceptos
Proyecto:
• Es un plan prospectivo capaz de
materializar algún aspecto del
desarrollo económico o social
• Desde el punto de vista económico un
proyecto propone la producción de un
bien o la prestación de un servicio con
miras a obtener un resultado
económico o ventaja social

5. • El principal propósito de los programas y
proyectos de salud es salvar vidas y
reducir las enfermedades. Esa acción
contra las enfermedades puede tener
básicamente dos fundamentos: uno
económico y otro humanitario

6. • Desde el punto de vista económico, la
salud contribuye a la formación de
capital humano en el sentido de que las
personas, como agentes productivos, son
mejoradas y como resultado se obtiene
un retorno en el futuro

7. TIPO DE PROYECTOS
DE ACUERDO A SU FINALIDAD
• PROYECTO DE INVERSION
• PROYECTO DE DESARROLLO
• PROYECTO SOCIAL

8. PROCESO EN LA
FORMULACION DE PROYECTOS
• Idea
• Perfil
• Prefactibilidad
• Factibilidad

9. LA FORMULACION DEL
PROYECTO
IDEA PERFIL PREFACTIBILIDAD
PLAN DE ACCION FACTIBILIDAD
EJECUCION OPERACION
IDENTIFICACION DE LA IDEA
La idea nace cuando se cree tener la solución
de un problema o la forma de satisfacer una
necesidad insatisfecha o mal satisfecha

10. • Programa:
Esfuerzos organizados para responder a un
problema social
• Proyecto:
Un conjunto de actividades específicas, con
objetivos específicos, que contribuyen al objetivo
del programa o de una institución

11. Todos los programas o proyectos
tienen (implícita o explícitamente):
• Objetivos y resultados esperados
• Población objetivo
• Mecanismo o sistema para entregar servicios
(la intervención)
• Un marco conceptual que brinda justificación al
programa (también llamado la hipótesis de
desarrollo)

12. Antes de comenzar el viaje hay
que pagar el pasaje
• Cómo hacer para comenzar a formular
proyectos?

13. Modelos lógicos
Si no sabes a dónde vas, cómo vas a
saber cuándo has llegado?

14. Los modelos lógicos
• Sirven para el planeamiento, diseño,
implementación, análisis y generación de
conocimiento.

15. Definición de los modelos
lógicos
• Es una vía sistemática y visual para
presentar y compartir la relación entre
los recursos, las actividades, y los
cambios o resultados esperados que se
espera alcanzar con el proyecto o
programa.

16. Componentes de un Programa de Salud/PF
A Nivel de Programa A Nivel de
Población
Insumos Procesos Productos Resultados
Recursos: Actividades: SERVICIOS: INTERMEDIOS:
- Personal -
Capacitación - % establecimientos - Uso de métodos
- Métodos PF - Logística con servicios SR
- # personal capacitado FINALES:
- Equipo - IEC
USO: - Fecundidad
- # usuarios nuevos - Mortalidad

17. El por qué del modelo lógico
• El propósito del modelo lógico es proveer
a los tomadores de decisiones un mapa
del camino que describe la secuencia de
eventos para alcanzar los resultados
deseados.
• Ayuda a visualizar y comprender cómo
la inversión puede contribuir alcanzar
las metas y objetivos planeados.

18. El modelo lógico sirve para:
• El diseño y planeamiento del programa.
• La implementación del programa.
• La evaluación del programa.
• El reporte de los avances y resultados del
programa.

19. Tipos de Modelos lógicos
• Teoría de programa, incluye supuestos
(conceptual).
• Modelo de resultados.
• Modelo de procesos.

20. Qué es la Teoría del Programa?

21. La Teoría del Programa.
Es el conjunto de supuestos sobre la forma en
que el programa (o proyecto) provoca los
beneficios que se espera que produzca,
incluyendo las estrategias y tácticas que ha
adoptado para lograr sus metas y objetivos.

22. EN LA TEORÍA DEL
PROGRAMA DEFINIMOS...
• Hipótesis de acción: son las que ligan o
conectan causalmente la teoría del proceso
(están bajo el control directo del programa)
• Hipótesis conceptuales: son las que ligan o
conectan causalmente la teoría del impacto
(no están bajo el control del programa)

23. Vinculando el Programa de capacitación
a Resultados de Salud
…………………….
Características
del Individuo y
del Hogar Práctica de
Resultado
salud
de Salud
Características
de comunidad Uso de
Servicios
oferta de servicios
de salud
Programa Gobierno, ONGs,
de otros donantes,
capacitación privado
Otras capacitaciones