El e-Learning fomenta el uso intensivo de las TIC facilitando la creación, adopción y distribución de contenidos, así como la adaptación del ritmo de aprendizaje y la disponibilidad de las herramientas de aprendizaje independientemente de límites horarios o geográficos. Permitiendo al alumno intercambiar opiniones y aportes a través de las Tecnologías de Información y Comunicación.
3. INTRODUCCIÓN
El estudiante verá la
importancia de este nuevo
método de estudio, el cual nos
lleva a un nuevo estilo de
educación, por medio de
herramientas tecnológicas de
tutorización con apoyo
tecnológico, realzando la labor
pedagógica de tutores y
profesores para construir el
conocimiento. Analizando y
entendiendo los elementos
técnicos necesarios para el e-
learning.
4. TAREAS
Teniendo en cuenta, que esta enseñanza se caracteriza por una separación
física entre profesor y alumno , donde este es el centro de una formación
independiente y flexible, al tener que gestionar su propio aprendizaje, el
estudiante debe desarrollar:
1. Diseñar una plataforma que permita el fácil acceso a los estudiantes.
2. Los contenidos a tratar deben ser claros, con calidad y con la información
suficiente para el desarrollo de los mismos.
3. Generar una herramienta donde los estudiantes puedan acceder a foros con
estudiantes del grupo y con el tutor.
5. PROCESO
Para el desarrollo del
trabajo, debe:
* Elija la plataforma a utilizar
* Seleccionar el tema
* Investigue y seleccione la
información a compartir en la
plataforma
* La creatividad e innovación
son importantes para el
desarrollo de la misma.
6. RECURSOS
El siguiente material va hacer de gran ayuda para el desarrollo de tu
trabajo:
Unab
Fuentes
Conferencia Documento
Presentación
7. EVALUACIÓN
E-learning que es?
Estudio del idioma inglés Curso de lectura rápida
Es educación disponible a
través de tecnología
10. EVALUACIÓN
Los tres parámetros del docente para evaluar el trabajo desarrollado son:
Plataforma, Contenidos y Herramientas Comunicativas:
Parámetro E B R
PLATAFORMA
* Es de fácil acceso
* La navegación es fácil e intuitiva
* Creatividad
* Innovación
11. EVALUACIÓN
Parámetro E B R
CONTENIDOS
* Los temas son de interés para el estudiante
* Los temas son claros
* La información relacionada es confiable e integral
* La estructura utilizada es adecuada para su correcta
asimilación
Parámetro E B R
HERRAMIENTAS COMUNICATIVAS
* Permite la interacción entre los estudiantes y el tutor
* Los documentos compartidos en on – line son de fácil
acceso
* El foro, el chat, el blog desarrollado es de utilidad para
los estudiantes
12. CONCLUSIONES
Con este trabajo se busca que el estudiante interactúe
con e-learning que es una nueva forma de aprendizaje
virtual, donde su estructura principal esta basada en el
método constructivista, el aprendizaje por proyectos y
la navegación web.
13. CRÉDITOS
SANDRA MILENA MARTÍNEZ ESTUPIÑÁN
CONTADORA PÚBLICA – U. DE LA SALLE
ESP. EN GCIA FINANCIERA – U DE LA SALLE
MG. EN DOCENCIA UNIVERSITARIA – U. LIBRE