2. Determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. DIAGNOSTICA FORMATIVA SUMATIVA Evaluación :
3. Es un proceso complejo que demanda el uso de recursos tales como personas, herramientas, métodos y tiempo que deben ser planeados, controlados y gestionados de la mejor manera buscando asegurar la eficacia y efectividad del proceso de evaluación . En este tipo de evaluación intervienen los mismos elementos que se dan en cualquier sistema de evaluación y que habrán de ser contextualizados conforme a la situación concreta de aprendizaje que queramos observar, medir y mejorar. evaluación on line