1. Nudo crítico del proceso de enseñanza (contenidos difíciles de enseñar o aprender)
Indique a continuación un contenido difícil de enseñar o aprender por parte de sus estudiantes
Los pueblo aborígenes chilenos
Justifique su selección
Son muchos y además es muy poco el tiempo que se tiene para profundizar en ellos.
Luego revise los planes y programas del MINEDUC e identifique el nivel, sector, unidad y
aprendizaje esperado asociado al nudo crítico antes mencionado
Nivel de enseñanza
1 nivel medio
Sector de aprendizaje
Comprensión de la sociedad
Unidad de aprendizaje
Construcción de una identidad mestiza.
Aprendizaje esperado
Reconoce que el continente americano estaba poblado en el siglo XV por una multiplicidad de
grupos humanos, distinguiendo a mayas, aztecas e incas y los pueblos indígenas en el actual
territorio de Chile.