El documento describe varias acciones que individuos y organizaciones están tomando para proteger el medio ambiente, incluyendo plantar árboles, apoyar energías renovables, reciclar y reutilizar materiales, y proteger especies amenazadas. También menciona esfuerzos para conservar los mares, bosques y recursos hídricos.

1. ¿Qué está haciendo
para proteger y
cuidar el medio
ambiente?
14.10.15

2. YO PUEDO…
★ leer para detalles
★ decir lo que se están haciendo actualmente
para proteger el medio ambiente

3. ¿Qué está haciendo y cómo?
Lean el
artículo y
contesten las
preguntas.

4. Miren el texto
“Es hora de darnos un espacio en la agenda para acercarnos a los
niños y explicarles lo que el planeta está sufriendo por
imprudencia y falta de responsabilidad.”
“Un buen inicio es reconocer tu medio ambiente, conocer las
organizaciones civiles que están apoyando alguna causa social ó
promueven actividades pro-ambientales.”
“¿Cómo se cuidan a las especies amenazadas? Existen organizaciones
que están luchando para proteger hábitats y repoblar especies en
peligro de extinción. ”

5. Miren el texto
“¿Qué se está haciendo para conservar los mares y sus habitantes?
Muchas especies en el mar tienen riesgo de extinción. Existen
organizaciones que están ayudando a los pescadores para crear
reservas pesqueras y apoyar la creación de áreas marinas
protegidas. El atún rojo, los cetáceos, las tortugas y otras especies
marinas necesitan nuestra protección. Cuando estamos viajando de
vacaciones debemos admirar y respetar el mar. ¡El mar no es
basurero! Todas sus especies deben vivir tranquilos en su hábitat, no
debemos molestarlos.”

6. Miren el texto
“En varios países muchos voluntarios están trabajando a reforestar
bosques degradados o que han sufrido incendios, es decir que están
plantando árboles en zonas que han sido arrasadas por los incendios
o por la explotación del hombre.”
“¿Cómo se está cuidando el recurso del agua?”

7. Miren el texto
“¿Cómo se está luchando contra el cambio climático? Nos preocupa
mucho el cambio climático y la posibilidad de que el planeta se
deteriore por nuestra culpa. La buena noticia es que existen muchas
opciones que podemos hacer desde casa para calmar un poco el
cambio climático: estamos apoyando el uso de la energía solar,
estamos utilizando el transporte sostenible (¡menos coche y más
autobús!), estamos apagando las luces cuando salimos de la
habitación, estamos ahorrando el agua por cerrar el grifo al lavarse
los dientes y estamos cuidando todos nuestros recursos.”

8. ¿Qué y Cómo?
(hacer) ¿Qué estás haciendo tú para proteger el medio ambiente?
(plantar) Yo _____ __________ árboles para cuidar el medio
ambiente.

9. ¿Qué y Cómo?
(hacer) ¿Qué estás haciendo tú para proteger el medio ambiente?
(plantar) Yo estoy plantando árboles para cuidar el medio ambiente.
(ahorrar) Yo _____ __________ el agua cuando lavo los platos.

10. ¿Qué y Cómo?
(hacer) ¿Qué estás haciendo tú para proteger el medio ambiente?
(plantar) Yo estoy plantando árboles para cuidar el medio ambiente.
(ahorrar) Yo estoy ahorrando el agua cuando lavo los platos.
(montar) En vez de manejar, ella _____ __________ en bici al trabajo.

11. ¿Qué y Cómo?
(hacer) ¿Qué estás haciendo tú para proteger el medio ambiente?
(plantar) Yo estoy plantando árboles para cuidar el medio ambiente.
(ahorrar) Yo estoy ahorrando el agua cuando lavo los platos.
(montar) En vez de manejar, ella está montando en bici al trabajo.
(recoger) Nosotros _____ __________ la basura en las calles.

12. ¿Qué y Cómo?
(hacer) ¿Qué estás haciendo tú para proteger el medio ambiente?
(plantar) Yo estoy plantando árboles para cuidar el medio ambiente.
(ahorrar) Yo estoy ahorrando el agua cuando lavo los platos.
(montar) En vez de manejar, ella está montando en bici al trabajo.
(recoger) Nosotros estamos recogiendo la basura en las calles.
(reciclar) En casa, yo _____ __________ objetos de plástico y vidrio.

13. ¿Qué y Cómo?
(hacer) ¿Qué estás haciendo tú para proteger el medio ambiente?
(plantar) Yo estoy plantando árboles para cuidar el medio ambiente.
(ahorrar) Yo estoy ahorrando el agua cuando lavo los platos.
(montar) En vez de manejar, ella está montando en bici al trabajo.
(recoger) Nosotros estamos recogiendo la basura en las calles.
(reciclar) En casa, yo estoy reciclando objetos de plástico y vidrio.
(reutilizar) En Bejing, ellos _____ __________ botellas de plástico.

14. ¿Qué y Cómo?
(hacer) ¿Qué estás haciendo tú para proteger el medio ambiente?
(plantar) Yo estoy plantando árboles para cuidar el medio ambiente.
(ahorrar) Yo estoy ahorrando el agua cuando lavo los platos.
(montar) En vez de manejar, ella está montando en bici al trabajo.
(recoger) Nosotros estamos recogiendo la basura en las calles.
(reciclar) En casa, yo estoy reciclando objetos de plástico y vidrio.
(reutilizar) En Bejing, ellos están reutilizando botellas de plástico.

15. El Presente Progresivo
ESTAR + VERBO (-ando/-iendo)
1. La forma de estar
1. El verbo
-AR + -ando : montar
-ER/-IR + -iendo : proteger
→ montando
→ protegiendo
estoy
estás
está
estamos
estáis
están