Este documento resume los antecedentes y avances recientes en el campo de la música y la cognición. Explica cómo las técnicas de neuroimagen han permitido localizar las regiones cerebrales involucradas en la percepción y procesamiento musical. También destaca hallazgos como la generalización de octavas en monos, la preferencia por la consonancia en bebés y la influencia de la prosodia del idioma en la música instrumental. Finalmente, señala que la música placentera activa áreas cerebrales vinculadas con la recompensa y la emoción.
Presentación electrónica.
Trata de la música, desde su significado hasta el impacto en los adolescentes.
Espero que les sirve, es un tema que elegí para entender más sobre la música, y a parte, para que se den cuenta que las letras de las canciones no siempre son lo que dicen.
Espero les sirva y les guste.
Presentación electrónica.
Trata de la música, desde su significado hasta el impacto en los adolescentes.
Espero que les sirve, es un tema que elegí para entender más sobre la música, y a parte, para que se den cuenta que las letras de las canciones no siempre son lo que dicen.
Espero les sirva y les guste.
Updated slides show 2012 research on social media network usage as a marketing tool among North American small to medium-sized business and industrial companies.
Stay tuned to Historypin and E-Archives multimedia collections. Projects and tours will be updated throughout the Civil War Sesquicentennial - going on now through 2015.
Social Media for Awareness and InfluenceDavid Horne
Presentation for the National Cotton Council's Leadership at its Best Conference. The goal of the talk was to help leaders in Ag Business understand and learn to use social media for awareness and influence.
Introduction à l'activité d'Etalab en matière de données énergétiques. Présentation à l'Institut des Hautes Etudes de Défense Nationale (IHEDN) à l'invitation du Comité Energie de l'ANAJ.
Updated slides show 2012 research on social media network usage as a marketing tool among North American small to medium-sized business and industrial companies.
Stay tuned to Historypin and E-Archives multimedia collections. Projects and tours will be updated throughout the Civil War Sesquicentennial - going on now through 2015.
Social Media for Awareness and InfluenceDavid Horne
Presentation for the National Cotton Council's Leadership at its Best Conference. The goal of the talk was to help leaders in Ag Business understand and learn to use social media for awareness and influence.
Introduction à l'activité d'Etalab en matière de données énergétiques. Présentation à l'Institut des Hautes Etudes de Défense Nationale (IHEDN) à l'invitation du Comité Energie de l'ANAJ.
JavaScript controls our lives – we use it to zoom in and out of a map, to automatically schedule doctor appointments and toplay online games. But have we ever properly considered thesecurity state of this scripting language? Before dismissing the (in)security posture of JavaScript on the grounds of a client-side problem, consider the impact ofJavaScript vulnerability exploitation to the enterprise: from stealing serverside data to infecting users with malware. Hackers are beginning to recognize this new playground and are quicklyadding JavaScript exploitation tools to their Web attack arsenal.
Building trust for cloud customers - the value of cif certificationDavid Terrar
My presentation on behalf of the Cloud Industry Forum at Cloud Expo Europe 2014 - setting the scene on why service providers need CIF certification, and how it helps buyers pick and choose between a good provider and a bad provider. The intro explains that we are at the most exciting but disruptive time in IT for over 50 years with the shift to cloud, social and mobile happening simultaneously - we've never had 3 shifts at once before!
How to leverage paid social media advertising to achieve enrollment goals by ...jwalovitch
Suffolk University’s graduate business school has conducted a series of experiments with paid social media advertising. Find out how they found great success in driving qualified program leads through leveraging the extremely powerful advertising systems of Facebook, LinkedIn and Twitter.
Présentation donnée à une cinquantaine de personnes travaillant aux ressources humaines et en dotation de personnel au lancement du projet Emploi Nexus de la ville de Montréal. L'intérêt était de sensibiliser les recruteurs des difficultés partilculières des nouveaux arrivants et chercheurs d'emploi immigrants avec les nouvelles pratiques de recrutement 2.0 sur les réseaux sociaux.
Next week Quality Logo Products is celebrating Bubba's birthday! To celebrate we took some pictures around the office of all of us wishing Bubba a happy birthday. We invite all of our fans to submit their own photos to our Facebook, Tumblr, or Twitter page from June 2-7, 2013 in order to receive a free Bubba!
Música y cerebro: fundamentos neurocientíficos y trastornos musicales Gema Soria-Urios, Pablo Duque, José M. García-Moreno http://www.neurologia.com Rev Neurol 2011; 52 (1): 45-55
Etnogeometria y arqueogeometria - Fractales en la ciencia y en la cultura - Simetrias y embaldosados - Geometrizacion del espacio y los GPS oceánicos de Micronesia - Muqarnas - Tokapus - Pinturas murales y tatuajes
Gramaticas generativas - Sistemas de Lindenmayer - Kolam - City Engine - Chomsky y la jerarquia de la complejidad - Sistemas recursivos - Gift Siromoney
Esta presentación se propone examinar un puñado de acontecimientos que ilustran formas variadas de degradación en la pedagogía de lo complejo al cabo de cuatro décadas de imperio interpretativo, pos-estructuralista y posmoderno.
También procura definir un curso de acción para responder a ese estado de cosas.
Metodos microscopicos de complejidad para el modelado de problemáticas del paisaje y el desarrollo economico regional, con enfasis en no-linealidad y cambio constante
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. Música y CogniciónMúsica y Cognición
Carlos ReynosoCarlos Reynoso
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRESUNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
billyreyno@hotmail.combillyreyno@hotmail.com
http://carlosreynoso.com.arhttp://carlosreynoso.com.ar
2. Objetivos
• Definir antecedentes y estado de la cuestión
• Comprender los aportes de la ciencia
cognitiva y la neurociencia a la
antropología de la música
• Establecer problemas pendientes para la
antropología del conocimiento
3. Cognición musical -
Antecedentes
• Psicología de la Gestalt
• Modelos musicológicos de la cognición
musical
• Modelos cognitivos clásicos
• Antropología cognitiva de la música
• Cognición musical y neurociencia
• Cognición musical y teorías evolucionarias
8. Situación
• Enormes avances en musicología cognitiva
• Neurociencia: Técnicas de scanning cerebral
– PET, fMRI
• Universales de la percepción
• Localización cerebral de las facultades musicales
• Nombres esenciales: Sandra Trehub, Robert
Zatorre, David Huron, Carol Krumhansl, Isabelle
Peretz, Aniruddh Patel
9. Avances en técnicas de barrido
• PET – Positron Emission Tomography
• fMRI – Functional Magnetic Resonance
Imaging
• Near Infra red spectroscopy – Cráneo
transparente
10. Hallazgos cognitivos recientes
• Generalización de octava en monos rhesus (Wright y otros)
• Preferencia por consonancia en bebés de 3-4 meses (Trainor,
Cheung)
• Influencias visuales (gestuales) en la percepción emocional
(Thompson, Russo).
• Autonomía de música y lenguaje en cerebros dañados
(Peretz).
• Incidencia de la prosodia del idioma en la música
instrumental (Patel)
– Elgar vs Debussy
• La música intensamente placentera afecta regiones del
cerebro vinculadas con la recompensa y la emoción
(Zatorre).
– Estas áreas están activas en respuesta a estímulos de euforia
(manjares, sexo, estimulantes)
– Sexo, drogas y rock’n roll
11. Efectos
• Por un lado, modularidad - Por el otro, interrelación y complejidad.
• Efecto [Harry] McGurk (1976), U. Surrey (“Hearing lips and
seeing voices”)
• Cf. Dominic Massaro – Fenómeno universal y robusto.
Audio BA + Visual GA = Percibido DA
12.
13. Referencias
• Daniel Levitin (ed) –
Foundations of Cognitive
Psychology
– 19. Jamshed Bharucha –
Neural nets, temporal
composites and tonality
– 20. W. Jay Downling –
Musical perception and
cognition
– 21. Roger Shepard, D. Levitin
– Cognitive psychology and
music