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UNIDDAD EDUCATIVA PARTICULAR BILINGÜE JEFFERSON
REPASO PARA EVALUACIONES DEL SEGUNDO QUIMESTRE
Nombre:_________________________ Grado EGB: Tercer __________
Docente: Lic. Gina Holguín C. Fecha: _______________________
Área: Entorno Natural y Social
1.-Identifica y escribe el nombre de la parroquia Urbana o Rural según las
actividades de los siguientes gráficos
---------------------------------------- ---------------------------------------
2.- Completa el mapa de conocimiento
Organización administrativa
Provincia Parroquia
Es la reunión de
parroquias urbanas y
rurales
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3.- Subraya la respuesta correcta
a) la superficie del territorio ecuatoriano es :
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e) Una característica importante del Ecuador es
Tiene regiones geográficas
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4.- Escribe la fecha que corresponda a cada festividad
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5.-Escribe la fecha cívica según corresponda
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6.-Escribe el nombre de cada etnia o gente que es parte de mi país según sus
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Trabajan en la agricultura y artesanía (coco y
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Pintan su cuerpo con rayas negras, los hombres
cubren su cabello con achiote(casco)se visten
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Visten blusas blancas con bordados de colores
claros anacos negros y blancos y fajas los
hombres camisa y pantalón blanco a media
pierna y poncho de colores.
Viven en la amazonia los hombres visten una
falda de algodón las mujeres una especie de
túnicas se pintan el cuerpo con achiote.
7.- Escribe la fecha cívica o festividad según corresponda
__________________ __________________ ____________________
8.- Escribe V si es verdadero y F si es falso
 ( ) las parroquias urbanas están fuera de la zona urbana
 ( ) el conjunto de caserío forma una parroquia
 ( )la junta barrial es la autoridad que dirige los barrios
 ( ) el alcalde es elegido por el pueblo
 ( ) el alcalde trabaja por el bienestar del cantón
 ( ) cada cantón o provincia tiene símbolos diferentes
 ( ) biodiversidad significa que existe una gran cantidad de animales y vegetales
 ( ) los Tsáchilas viven en la Amazonía
 ( ) los Afrodescendientes visten prendas de colores cálidos y vistosos
9.- Completa la siguiente ficha informativa sobre nuestro país
Mi país se llama ____________________Es pequeño y está en__________________
Lo atraviesa la línea equinoccial. La capital es ____________________y el Puerto más
importante es ___________________Es un país Megadiverso, con gran variedad de
__________________y fauna.
El idioma es ___________________su moneda es ______________________los lugares
turísticos por visitar son: ____________________________________________________
Su riqueza es: ____________________________________Lo mejor de Ecuador
es_______________________________________________________________________
El 31 de octubre se celebra el día de ___________________. Cuando entonamos el Himno
Nacional debemos hacerlo con ____________________ y __________________________
El color amarillo de la bandera representa la _______________________________
10.- Dentro de cada paréntesis escribe la letra de la autoridad que corresponde a cada
función
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b) Jefe de registro civil ( ) brinda apoyo espiritual a sus moradores
c) Comisario ( ) trabaja por el adelanto y bienestar del cantón
d) Vicario ( ) previene los delitos y persigue delincuentes
e) Jefe político ( ) controla el buen funcionamiento de la
administración pública.
11.-Marca los casilleros que indican actividades que los niños y las niñas deben realizar
al celebrar una fecha cívica
Izar una bandera en su casa e institución
Escuchar nuestra música preferida a alto volumen
Demostrar civismo entonando el himno nacional
Elaborar un trabajo practico para la cartelera de la escuela
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12.- Relaciona con líneas para completar las frases
Julio Jaramillo fue un Gran deportista
Oswaldo Guayasamín se destacó en Noble músico
Jefferson Pérez es considerado un El arte y la pintura
13.- Relaciona con líneas cada región natural del ecuador con las carcteristicas de la
vestimenta de sus habitantes.
Región Costa visten ropa fresca así como en la costa
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Región Insular o Galápagos visten ropa liviana y de colores claros
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14.- Completa el siguiente cuadro de las regiones naturales del ecuador
15.- Encierra en un círculo las palabras que indican actitudes positivas de un
Ecuatoriano o Ecuatoriana.
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16.- Completa el coro de nuestro Himno Nacional. Usando las palabras del recuadro
¡Salve, oh _______________________
Mil veces.¡Oh patria!
¡Gloria a ti, ya tu pecho ________________________
¡Gozo y _____________________, y tu frente _________________________
mas que el ________________ contemplamos ______________________
16.-Colorea de azul las provincias de la región Costa de café las provincias de la
región Sierra de verde las provincias del Oriente
17.- Colorea las Regiones del Ecuador
Lucir Rebosa Paz Sol Patria radiosa
18.- Colorea la provincia donde vives
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20.- Colorea la Bandera del Ecuador
21.- Une con líneas cada imagen con la fecha cívica a la cual representa
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Repaso para evaluaciones del segundo quimestre entorno natural y social Ecuador

  • 1. UNIDDAD EDUCATIVA PARTICULAR BILINGÜE JEFFERSON REPASO PARA EVALUACIONES DEL SEGUNDO QUIMESTRE Nombre:_________________________ Grado EGB: Tercer __________ Docente: Lic. Gina Holguín C. Fecha: _______________________ Área: Entorno Natural y Social 1.-Identifica y escribe el nombre de la parroquia Urbana o Rural según las actividades de los siguientes gráficos ---------------------------------------- --------------------------------------- 2.- Completa el mapa de conocimiento Organización administrativa Provincia Parroquia Es la reunión de parroquias urbanas y rurales Es la reunión de Barrios
  • 2. 3.- Subraya la respuesta correcta a) la superficie del territorio ecuatoriano es : 256.730 Km 256.370 Km 265.370 Km b) los símbolos de mi país son : La Bandera de Guayaquil , El Escudo de Armas y El Himno Nacional La Bandera del Ecuador, El Escudo de Armas y el Himno a Guayaquil La Bandera del Ecuador, El Escudo de Armas y El Himno del Ecuador c) El rio que se presenta en el escudo nacional es el Aguarico Guayas Mira Daule d) Ecuador está ubicado en América del norte América del sur América central Europa e) Una característica importante del Ecuador es Tiene regiones geográficas Tiene una gran variedad de flora y fauna La distancia entre regiones es corta 4.- Escribe la fecha que corresponda a cada festividad Fechas Celebración Año nuevo Día del amor y la amistad Día del maestro maestra Día del trabajo Día de la madre Día del niño 5.-Escribe la fecha cívica según corresponda Fechas cívicas Acontecimiento Descubrimiento del rio amazonas Batalla de Tarqui. Día del civismo Batalla del Pichincha Natalicio de Simón Bolívar
  • 3. Fundación de Guayaquil Primer Grito de Independencia Día de la Bandera Nacional Independencia de Guayaquil Descubrimiento de América y Día de la Raza Día del Himno Nacional 6.-Escribe el nombre de cada etnia o gente que es parte de mi país según sus características Etnias Características Personajes Trabajan en la agricultura y artesanía (coco y tagua)visten con prendas de colores cálidos y vistosos , con su música y danza cuentan su costumbres e historias Pintan su cuerpo con rayas negras, los hombres cubren su cabello con achiote(casco)se visten con una faldilla a rayas, las mujeres llevan una falda multicolor. Visten blusas blancas con bordados de colores claros anacos negros y blancos y fajas los hombres camisa y pantalón blanco a media pierna y poncho de colores. Viven en la amazonia los hombres visten una falda de algodón las mujeres una especie de túnicas se pintan el cuerpo con achiote. 7.- Escribe la fecha cívica o festividad según corresponda __________________ __________________ ____________________
  • 4. 8.- Escribe V si es verdadero y F si es falso  ( ) las parroquias urbanas están fuera de la zona urbana  ( ) el conjunto de caserío forma una parroquia  ( )la junta barrial es la autoridad que dirige los barrios  ( ) el alcalde es elegido por el pueblo  ( ) el alcalde trabaja por el bienestar del cantón  ( ) cada cantón o provincia tiene símbolos diferentes  ( ) biodiversidad significa que existe una gran cantidad de animales y vegetales  ( ) los Tsáchilas viven en la Amazonía  ( ) los Afrodescendientes visten prendas de colores cálidos y vistosos 9.- Completa la siguiente ficha informativa sobre nuestro país Mi país se llama ____________________Es pequeño y está en__________________ Lo atraviesa la línea equinoccial. La capital es ____________________y el Puerto más importante es ___________________Es un país Megadiverso, con gran variedad de __________________y fauna. El idioma es ___________________su moneda es ______________________los lugares turísticos por visitar son: ____________________________________________________ Su riqueza es: ____________________________________Lo mejor de Ecuador es_______________________________________________________________________ El 31 de octubre se celebra el día de ___________________. Cuando entonamos el Himno Nacional debemos hacerlo con ____________________ y __________________________ El color amarillo de la bandera representa la _______________________________ 10.- Dentro de cada paréntesis escribe la letra de la autoridad que corresponde a cada función a) Alcalde ( ) registra los nacimientos matrimonios y muertes b) Jefe de registro civil ( ) brinda apoyo espiritual a sus moradores c) Comisario ( ) trabaja por el adelanto y bienestar del cantón d) Vicario ( ) previene los delitos y persigue delincuentes e) Jefe político ( ) controla el buen funcionamiento de la administración pública.
  • 5. 11.-Marca los casilleros que indican actividades que los niños y las niñas deben realizar al celebrar una fecha cívica Izar una bandera en su casa e institución Escuchar nuestra música preferida a alto volumen Demostrar civismo entonando el himno nacional Elaborar un trabajo practico para la cartelera de la escuela Quedarse en casa todo el día 12.- Relaciona con líneas para completar las frases Julio Jaramillo fue un Gran deportista Oswaldo Guayasamín se destacó en Noble músico Jefferson Pérez es considerado un El arte y la pintura 13.- Relaciona con líneas cada región natural del ecuador con las carcteristicas de la vestimenta de sus habitantes. Región Costa visten ropa fresca así como en la costa Región Sierra visten trajes autóctonos del lugar Región Insular o Galápagos visten ropa liviana y de colores claros Región Amazónica visten ropa abrigada debido al clima 14.- Completa el siguiente cuadro de las regiones naturales del ecuador 15.- Encierra en un círculo las palabras que indican actitudes positivas de un Ecuatoriano o Ecuatoriana. RESPETO PEREZA DESCUIDO RESPONSABILIDAD TRABAJO REGIONES NATURALES DEL ECUADOR
  • 6. 16.- Completa el coro de nuestro Himno Nacional. Usando las palabras del recuadro ¡Salve, oh _______________________ Mil veces.¡Oh patria! ¡Gloria a ti, ya tu pecho ________________________ ¡Gozo y _____________________, y tu frente _________________________ mas que el ________________ contemplamos ______________________ 16.-Colorea de azul las provincias de la región Costa de café las provincias de la región Sierra de verde las provincias del Oriente 17.- Colorea las Regiones del Ecuador Lucir Rebosa Paz Sol Patria radiosa
  • 7. 18.- Colorea la provincia donde vives 19.- Colorea el Escudo del Ecuador 20.- Colorea la Bandera del Ecuador
  • 8. 21.- Une con líneas cada imagen con la fecha cívica a la cual representa Natalicio de Simón Bolívar Batalla del pichincha Descubrimiento de América