2 observaciones escuela lomas de monterrey.
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El documento discute el contexto social de la infraestructura escolar y el papel del maestro en el aula. Aborda cómo el entorno escolar y el rol del educador afectan el aprendizaje de los estudiantes.
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Organización de los contenidos
El documento organiza los contenidos de observación del proceso escolar en tres bloques. El Bloque I se centra en los estudiantes y sus actividades, el Bloque II examina el trabajo del maestro en la escuela secundaria, y el Bloque III analiza la organización del trabajo en la escuela.
Actividades extracurriculares
El documento lista las actividades extracurriculares realizadas en una institución educativa durante el año 2011, incluyendo fechas, responsables y descripciones breves. Se realizaron eventos como el día de la madre, el padre y el niño, así como evaluaciones psicológicas, exposiciones de profesiones, concursos y paseos. Las actividades estuvieron a cargo de los docentes, la dirección, la psicóloga y el promotor de la institución.
Actividad 3
Este documento describe una actividad para que los estudiantes observen las características de los alumnos en una escuela secundaria. Los estudiantes analizan un texto y observan a los alumnos para identificar sus reacciones a los diferentes maestros, sus relaciones e inquietudes. Los maestros consideran importante que los alumnos aprendan habilidades que puedan aplicar dentro y fuera del aula. Finalmente, los estudiantes elaboran un texto sobre las inquietudes y expectativas de los alumnos, como aprender temas útiles para el futuro y recib
Cuadro de las dimensiones rossana
Este documento describe las diferentes dimensiones de la práctica docente, incluyendo la dimensión personal, institucional, interpersonal, social e histórica, didáctica y valoral. Analiza cómo cada una de estas dimensiones afecta el trabajo del maestro, tanto a nivel individual como colectivo, y cómo debe guiarse por valores como el respeto, la equidad y los marcos jurídicos y políticos.
Actividad vi
Este documento analiza cómo el contexto y la dinámica de la escuela se manifiestan en el aula y cómo lo que sucede dentro del salón de clases trasciende hacia la escuela y la comunidad. Describe las actitudes y comportamientos de los estudiantes en diferentes asignaturas y cómo esto afecta su comportamiento fuera del aula.
La escuela en_el_contexto_rural3
El documento describe el modelo pedagógico de la enseñanza plurigrado en el contexto rural. El plurigrado busca superar el aislamiento de las comunidades y escuelas rurales agrupando a los alumnos de diferentes grados en una misma aula. Este modelo requiere que el docente utilice estrategias diferenciadas para atender a los diversos niveles de los alumnos de manera simultánea. El plurigrado también implica desafíos como reconstruir las condiciones institucionales y las lógicas que sustentan este modelo
Principio nº 3
El documento describe el Principio No. 3 sobre el espacio físico en la escuela. Este principio establece que el medio ambiente escolar debe ser diverso y trascender el aula, ofreciendo diferentes escenarios construidos o naturales dependiendo de las tareas y objetivos. Además, propone involucrar espacios exteriores como extensión de la actividad escolar a través de currículos integradores que consideran el interior y exterior del aula como un todo.
Activ5 Ultima
El documento habla sobre cómo los profesores de educación secundaria toman en cuenta las actitudes de los estudiantes al desarrollar actividades de enseñanza. Define qué son las actitudes y las actividades, y explica que las actitudes de los estudiantes no son las mismas, por lo que los profesores usan diferentes actividades como debates y proyectos para motivar a los estudiantes. Da el ejemplo de una clase de matemáticas donde los estudiantes realizaron un proyecto de papiroflexia que promovió el trabajo en equipo y desarrolló hab
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2. Escuela nueva escuela activa una escuela innovadora
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La actividad en la teoría y en el aula
El documento describe un ambiente de aprendizaje para el grupo 2C de la Escuela Normal Experimental de El Fuerte. Se discuten los papeles del maestro y los alumnos, incluyendo la observación, desarrollo cognitivo, procesos sociales e interacción. También se mencionan conceptos como la transformación de mentes, grupos sociales, cuatro variables analíticas, y contextos de actividad productiva conjunta.
Investigacion educativa
Este documento describe las relaciones entre profesores principiantes y experimentados en escuelas rurales mapuches en Chile. Señala que los profesores principiantes adquieren el hábitus, o forma de ser, de los profesores experimentados, pero que existe un distanciamiento entre ambos grupos debido a visiones paradigmáticas distintas. Los resultados muestran que los profesores tienen posturas epistemológicas diferentes que reflejan sus grados de experiencia y cómo los principiantes adoptan gradualmente el hábitus de los experimentados.
Experiencia pedagogica de 3 b 2 trimestre 2013
El documento describe las experiencias pedagógicas del segundo trimestre en la Escuela No 1-676 "Maestro Arturo Yaciófano" en Las Heras, Mendoza, Argentina en 2013. Los estudiantes trabajaron en grupos para crear maquetas del sistema solar después de estudiar los contenidos y movimientos relacionados, con materiales proporcionados por la maestra.
Diapositivas proceso metodologico en escuela nueva[1]
El documento describe la estructura y componentes de las guías de estudio para las diferentes áreas de aprendizaje. Cada unidad contiene logros, competencias, temas e indicadores. Las guías incluyen procesos y contenidos para desarrollar los temas fundamentales e integrar actividades de aprendizaje significativo. Los maestros son responsables de estudiar, adaptar y elaborar guías de acuerdo a criterios de contenido, metodología y lenguaje. Las actividades prácticas comprenden la práctica y ejercitación para afian
La actividad en la teoría y en el aula
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Organizacion de los contenidos
El documento contiene información sobre tres bloques temáticos relacionados con la escuela secundaria. Cada bloque cubre un tema como la vida escolar, los estudiantes o la organización de la escuela y contiene bibliografía, actividades y lecturas sugeridas. El objetivo es profundizar el conocimiento sobre la escuela secundaria y cómo funciona.
S4 tarea4 varim
Este documento describe una situación de aprendizaje para estudiantes de nivel preescolar según el enfoque de la didáctica crítica. La lección se centra en la expresión y apreciación de la danza, la cultura y la vida social a través de actividades como bailar libremente con música, crear formas de expresión corporal y reconocer la pertenencia a grupos sociales. El objetivo es que los estudiantes coordinen sus movimientos con la música, inventen historias sobre melodías y aprendan sobre bailes regionales de man
La actividad en la teoría y en el aula
El documento describe un grupo de 6 alumnas de 2o grado C en la Escuela Normal Experimental de El Fuerte "ENEF" en Mazatlán, México. Explica que el papel del maestro es observar y facilitar el desarrollo cognitivo y procesos sociales de los estudiantes a través de la interacción y actividad conjunta. También describe que el papel del alumno es participar en grupos sociales que transforman sus mentes mediante el aprendizaje colaborativo.
Laberinto
La escuela juega un papel importante en el desarrollo del adolescente. El maestro José Gallegos Reynoso presentó este trabajo a sus alumnos de la especialidad de Matemáticas del segundo grado, incluyendo a Luis Ramón López Medina.
Instalaciones
El documento describe las instalaciones del gimnasio FITGYM, incluyendo una sala de fitness con máquinas cardiovasculares y de musculación, una zona de bienestar con spa, baño turco y sauna, y otras instalaciones como una ludoteca, área social y aparcamiento.
Practica 3
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo insertar formas, cuadros de texto, copiar y pegar texto u objetos, y recuperar texto u objetos eliminados en Microsoft Word 2007. Explica los pasos para insertar una forma o cuadro de texto seleccionándolos desde la pestaña "Insertar" en la cinta de opciones. También describe cómo copiar y pegar texto u objetos seleccionándolos con clic derecho y cómo recuperar elementos eliminados accediendo a la carpeta "Documentos".
A seguramiento automotriz
La industria automovilística se encarga del diseño, desarrollo, fabricación, ensamblaje, comercialización y venta de automóviles. Genera mucho empleo directo e indirecto debido a la gran industria de componentes que requiere. Los últimos 10 años han visto progresos en la estandarización de los requisitos de gestión de calidad y certificación, como las normas QS 9000, VDA 6.1 e ISO/TS 16949 para satisfacer las necesidades de los clientes.
Remedios Caseros Para Controlar La Presion Alta
Este documento describe varios remedios caseros para controlar la presión arterial alta, incluyendo seguir una dieta baja en sodio y rica en frutas y vegetales, tomar suplementos como potasio, omega-3 y coenzima Q10, hacer ejercicio regularmente, y consumir hierbas como serpentaria, ginseng y té verde. También enfatiza la importancia de consultar con un médico para tratar la hipertensión.
El plagio y como evitarlo ibis montalvo
Este documento trata sobre el plagio y cómo evitarlo en trabajos académicos. Explica que el plagio implica tomar ideas, palabras u obras de otros sin dar crédito. También describe las políticas contra el plagio en la UNAD, incluyendo sanciones como recibir una calificación de cero por cometer plagio. Además, provee ejemplos comunes de plagio y referencias bibliográficas sobre el tema.
Prueba de computación
El documento describe las ventajas de las herramientas colaborativas y la Web 2.0 para el aprendizaje. Entre las ventajas se encuentran la capacidad de crear y mejorar páginas de forma instantánea, la rapidez en la búsqueda de información, y permitir la interacción entre estudiantes y docentes. También menciona la actualización de comunicaciones y herramientas de interacción, así como el uso de materiales dinámicos y multimedia.
Sistemas
El cuerpo humano está compuesto de cabeza, tronco y extremidades. Está organizado en diferentes niveles jerárquicos, incluyendo aparatos, sistemas, órganos, tejidos y células. El sistema circulatorio está compuesto por el sistema cardiovascular, que conduce la sangre, y el sistema linfático, que conduce la linfa hacia el corazón.
Sistemas digitales II - Capitulo 12 final-UNFV
El documento describe el funcionamiento de una pila de memoria en un microprocesador. Una pila de memoria utiliza parte de la memoria del sistema como una pila, con un registro que apunta a la dirección de memoria superior. Las operaciones de inserción y extracción implican incrementar o decrementar este registro y escribir o leer datos en la dirección apuntada. Las pilas permiten el uso eficiente de subrutinas y interrupciones en los microprocesadores.
3 actividad
El documento presenta varios temas de interés como deportes (natación, bungee jumping, tenis), instrumentos musicales (piano, batería, guitarra) y canales de televisión (Animal Planet, Discovery Channel, National Geographic). Resalta los beneficios para la salud de la natación, la adrenalina del bungee jumping y la concentración requerida para el tenis. Describe las melodías que producen el piano, batería y guitarra. Finalmente, destaca los documentales sobre animales, el medio ambiente, la historia y el universo
Twitter diapositivas
Twitter es un servicio de microblogging con sede en San Francisco que permite a los usuarios enviar tweets, o mensajes de texto de hasta 140 caracteres, que pueden ser públicos o compartidos solo con seguidores. Los usuarios pueden publicar tweets desde la web de Twitter o aplicaciones móviles y seguir los tweets de otros usuarios.
Ambiente
Este documento presenta una exposición de motivos para una propuesta de Ley Orgánica para la Conservación del Ambiente. Explica la evolución del derecho al ambiente como un derecho humano inherente y su incorporación en tratados y constituciones internacionales y venezolanas. También describe las leyes y conferencias ambientales anteriores en Venezuela y cómo la nueva Constitución de 1999 elevó los derechos ambientales a rango constitucional para promover el desarrollo sustentable. El documento argumenta que una nueva ley es necesaria para abordar los problemas e
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