Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una actividad escolar sobre infecciones de transmisión sexual. La rúbrica evalúa siete criterios como el cumplimiento de objetivos, la consideración de diferentes ITS, el uso apropiado de imágenes, la creatividad y el trabajo colaborativo. Los estudiantes deben describir las características de ITS como el sida y el herpes, incluyendo sus mecanismos de transmisión, medidas de prevención, síntomas y consecuencias.
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
2 pauta evaluaci on
1. EscuelaPrimitiva Echeverría
Asignatura:Cs.NaturaesyTecnologia
ProfesoraMª HortenciaSotoR.
Nombre: _______________________________________________________
Fecha: ___/ ___ /2016 PMT: 39 PMR:___ Nota: __________Escala: 60 %
PAUTA DE EVALUACION.-
Objetivos de aprendizaje de la actividad
OA 3
Describir, por medio de la investigación, las características de
infecciones de transmisión sexual (ITS), como sida y herpes, entre
otras, considerando sus:
Mecanismos de transmisión,
Medidas de prevención,
Síntomas generales,
Consecuencias y posibles secuelas.
Instruciones: Marque con una X en el criterio que corresponde, luego sumar.-
Indicadores. Insuficiente
(1)
Aceptable
(3)
Sobresaliente
(5)
Creacion de video y/o triptico. - - -
1 Cumplimiento con los puntos solicitados
2 Concideraron todas las ITS
3 Estamparon claramente todas la ITS
4 Las imágenes son acordes a lo solicitado.
5 Se demuestra claramente la creatiivdad en el producto
6 El proyecto es trabajado colovorativamente .
7 En el producto final se logra apreciar claramente el
objetivo
Total
Comentarios.- Sobre lasherramientasaplicadasenel producto.