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Proceso administrativo
Unidad N° 2
La administración como ciencia, técnica o arte, y
su relación con otras ciencias .
Al finalizar esta Unidad Curricular, el estudiante estará en
capacidad de ampliar profundizar y comprender el
concepto de administración, como ciencia, técnica, arte y
su relación con otras ciencias.
La administración como objeto de estudio
Desde el inicio de la humanidad, ésta ha tenido que
desarrollar actividades administrativas para satisfacer
sus necesidades.
La administración
como Ciencia
«Ciencia es el conocimiento de las cosas por sus causas»
•Conjunto de conocimientos que se tienen respecto al Fenómeno
administrativo.
•Se observa con criterio y método científico conformando los
principios postulados y doctrinas.
La administración
como Técnica
«Técnica es el conjunto de métodos y procedimientos necesarios para
realizar un trabajo»
•Cada ciclo del proceso administrativo implementa técnicas propias para su
implementación.
•La práctica administrativa es el desarrollo de un conjunto de técnicas
aplicables en cada de las etapas del proceso administrativo.
La administración
como Arte
«Arte es hacer cada vez mejor las cosas generando valor»
•La práctica administrativa exige la comprensión de los elementos del
proceso y el desarrollo progresivo de habilidades para su para su
implementación.
•Una cosa es lograr resultados, otra muy diferente es lograr los mejores
resultados. Es el arte de administrar.
La administración y su relación con otras
ciencias
También a la administración se le da su status de
Ciencia por su relación con otras disciplinas científicas
o técnicas.
La administración
con otras ciencias
Ciencias que la nutren
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Ciencias que le sirven de
instrumento
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• Contabilidad
• Cibernética.
La administración
con otras ciencias
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• Economía
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Gracias por su atención
Docente:
Rubén Solano Espitia
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2 unidad n°2, la administración y otras ciencias

  • 1. Proceso administrativo Unidad N° 2 La administración como ciencia, técnica o arte, y su relación con otras ciencias . Al finalizar esta Unidad Curricular, el estudiante estará en capacidad de ampliar profundizar y comprender el concepto de administración, como ciencia, técnica, arte y su relación con otras ciencias.
  • 2. La administración como objeto de estudio Desde el inicio de la humanidad, ésta ha tenido que desarrollar actividades administrativas para satisfacer sus necesidades.
  • 3. La administración como Ciencia «Ciencia es el conocimiento de las cosas por sus causas» •Conjunto de conocimientos que se tienen respecto al Fenómeno administrativo. •Se observa con criterio y método científico conformando los principios postulados y doctrinas.
  • 4. La administración como Técnica «Técnica es el conjunto de métodos y procedimientos necesarios para realizar un trabajo» •Cada ciclo del proceso administrativo implementa técnicas propias para su implementación. •La práctica administrativa es el desarrollo de un conjunto de técnicas aplicables en cada de las etapas del proceso administrativo.
  • 5. La administración como Arte «Arte es hacer cada vez mejor las cosas generando valor» •La práctica administrativa exige la comprensión de los elementos del proceso y el desarrollo progresivo de habilidades para su para su implementación. •Una cosa es lograr resultados, otra muy diferente es lograr los mejores resultados. Es el arte de administrar.
  • 6. La administración y su relación con otras ciencias También a la administración se le da su status de Ciencia por su relación con otras disciplinas científicas o técnicas.
  • 7. La administración con otras ciencias Ciencias que la nutren • Política • Antropología • Sociología • Psicología Ciencias que le sirven de instrumento • Matemáticas • Estadística • Contabilidad • Cibernética.
  • 8. La administración con otras ciencias Ciencias contextuales • Geografía • Historia Ciencias Complementarias • Economía • Futurología Ciencia normativa • Derecho
  • 9. Gracias por su atención Docente: Rubén Solano Espitia Escuela de Administración de Empresas CUN Bogotá