El documento describe la taxonomía de Bloom de dominios cognitivos y sus seis niveles: conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación. Explica cada nivel y ofrece ejemplos de verbos que representan los tipos de objetivos y habilidades asociadas con cada nivel.

1. Objetivos de Aprendizaje Taxonomía de B. Bloom Dominios Cognitivos

6. Verbos del conocimiento Definir identificar duplicar nombrar listar rotular memorizar señalar repetir indicar marcar reproducir apartar registrar unir recordar distinguir subrayar enumerar Reseñar

8. Verbos de la Comprensión Describir discutir explicar relatar expresar informar completar clasificar localizar reconocer diferenciar seleccionar establecer revisar traducir ilustrar transformar redefinir representar reorganizar estimar extrapolar concluir Relacionar

10. Verbos de la APLICACIÓN aplicar generalizar enlazar elegir utilizar desarrollar emplear escoger preparar transferir usar clasificar medir reestructurar calcular demostrar operar implementar esbozar programar acopiar tabular computar calibrar conectar ajustar producir diagramar

12. Verbos del ANALISIS analizar dividir calcular probar comparar contrastar relacionar catalogar examinar debatir separar especificar verificar esquematizar inferir predecir deducir articular sustituir fragmentar detectar categorizar distinguir cuestionar considerar ordenar clasificar seleccionar

14. Verbos de la SINTESIS sintetizar escribir resumir relatar constituir producir modificar transmitir proponer documentar planificar diseñar originar proyectar reagrupar reordenar derivar combinar formular crear construir dirigir inventar componer generar reacomodar alterar simplificar resolver administrar integrar Compilar

16. Verbos de la Evaluación juzgar evaluar valorar calificar escoger justificar fundamentar concluir seleccionar decidir determinar criticar argumentar defender apoyar validar estandarizar contrastar apreciar comparar