SlideShare una empresa de Scribd logo
DIRECTOR
SECUNDARIA
Es grato saludarlo(a) y a la vez informarle que el Ministerio de Educación llevará a cabo la Evaluación Censal
de Estudiantes 2016 (ECE 2016), dirigida a los estudiantes de segundo grado de secundaria, de acuerdo
al siguiente cronograma:
* El Aplicador puede extender hasta 10 minutos adicionales cada prueba. Entre cada prueba, el
Aplicador otorgará un tiempo de descanso de 10 minutos.
** Además, se aplicará un Cuestionario al estudiante Forma 2 en una muestra de IE.
La evaluación en el aula será realizada por uno o más Aplicadores debidamente capacitados.
Estimado(a) Director(a) de la Institución Educativa (IE):
Competencia a evaluarFecha Duración*
Lectura
Matemática
Historia, Geografía y Economía
Matemática
Lectura
Cuestionario al estudiante Forma 1**
60 minutos
70 minutos
70 minutos
70 minutos
60 minutos
50 minutos
14
Noviembre
15
Noviembre
16
Noviembre
	 Estar presente en la IE los días de evaluación durante toda la jornada escolar.
	 Asegurar la participación de todos los estudiantes del grado a evaluar.
	 Evaluar y determinar, junto al Docente, la disposición de los estudiantes con Necesidades
Educativas Especiales (NEE) asociadas a discapacidad para participar de manera autónoma1
en
la evaluación.
	 Respetar la Confidencialidad de los cuadernillos de pruebas en su IE, garantizando que
todos los cuadernillos de pruebas retornen al Ministerio de Educación.
	 Dar fe que las condiciones de la evaluación en su IE se ajustan a lo establecido, a través de la
firma de una Declaración Jurada.
Durante la evaluación, usted tiene las siguientes responsabilidades, las mismas que
están dispuestas en la RM 0554-2013-ED:
1	 Se entiende por Autonomía, cuando el estudiante puede participar en una sesión de evaluación colectiva que requiere
permanencia en el aula durante un tiempo determinado y trabajar solo con una prueba de lápiz y papel.
La correcta ejecución de los procesos de evaluación es compromiso de todos. Si identificara alguna
irregularidad durante la evaluación comuníquese inmediatamente con su UGEL.
El Ministerio de Educación supervisa el proceso de aplicación de la ECE en todo el país. En caso de
confirmarse algún incumplimiento de las disposiciones establecidas, se aplicarán las acciones estipuladas
en la normativa vigente.
Recuerde que el próximo año podrá consultar los resultados de su IE en línea a través del Sistema de
Consultas de Resultados de la ECE (SICRECE), utilizando su usuario y contraseña de SIAGIE.
Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes-UMC
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Si tuviera alguna pregunta o consulta del proceso de aplicación comuníquese al siguiente correo: medicion@
minedu.gob.pe o al teléfono (01) 615-5840.
Para mayor información sobre cada etapa de
la ECE lea con atención el documento adjunto.
Así mismo, se hace de su conocimiento que el Aplicador está obligado a suspender definitivamente la
evaluación en las siguientes situaciones:
	 Se detecta suplantación de estudiantes.
	 Se presenta intervención del Docente (dictado de respuestas, explicación de algunas palabras u
operaciones que deben usar) durante la evaluación.
	 Se infringe la confidencialidad (manipulación, reproducción, robo o pérdida de cuadernillos de
pruebas en la IE).
	 Se descubre y verifica el uso de celulares o equipos electrónicos durante la evaluación, por parte de
los estudiantes.
Si su IE tiene estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), debe tener cuenta:
- 	Es un derecho de estos estudiantes participar en los días de aplicación de la ECE, es muy
importante promover su asistencia y participación.
- 	En caso de contar con estudiantes que NO pueden participar autónomamente en la ECE,
la ausencia de estos no afectarán la cobertura de su IE, siempre y cuando la NEE esté
registrada en la Nómina de Matrícula.
- 	El Minedu entregará un informe individual para los padres de familia de los estudiantes que
presentan Discapacidad Intelectual (DI) u otra discapacidad (OT), que estén debidamente
registrados en la Nómina de Matrícula y que participen en la ECE. Estos resultados no serán
incluidos en el resultado global de su IE.
Lo descrito solo aplica para estudiantes cuya NEE está registrada oficialmente, por ello le solicitamos
actualizar la información de estos estudiantes en SIAGIE antes de finalizar el año escolar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Programa de formación en competencias Informacionales para la Titulación de E...
Programa de formación en competencias Informacionales para la Titulación de E...Programa de formación en competencias Informacionales para la Titulación de E...
Programa de formación en competencias Informacionales para la Titulación de E...
Juan Antonio Barrera Gómez
 
Pga 2021
Pga 2021Pga 2021
Pga 2021
IESGasparSanz
 
Actividades culturales 20_21
Actividades culturales 20_21Actividades culturales 20_21
Actividades culturales 20_21
IESGasparSanz
 
Comunicado estrategia de profundización
Comunicado estrategia de profundizaciónComunicado estrategia de profundización
Comunicado estrategia de profundización
johana20
 
Memoria extraescolares 18 19 (1)
Memoria extraescolares 18 19 (1)Memoria extraescolares 18 19 (1)
Memoria extraescolares 18 19 (1)
IESGasparSanz
 
Fechas claves paes_2014
Fechas claves paes_2014Fechas claves paes_2014
Matriz diagnóstico word
Matriz diagnóstico wordMatriz diagnóstico word
Matriz diagnóstico wordIsidro Ch
 
Plan de evaluacion del año 2016
Plan de evaluacion del año 2016Plan de evaluacion del año 2016
Plan de evaluacion del año 2016
MARIA DEL PILAR DIZ DIZ
 
Analisis de las tendencias pedagògicas mario fernando sanchez
Analisis de las tendencias pedagògicas mario fernando sanchezAnalisis de las tendencias pedagògicas mario fernando sanchez
Analisis de las tendencias pedagògicas mario fernando sanchez
Mario Fernando Sanchez Alarcón
 
Maestria presentacion Admisión 2019
Maestria presentacion Admisión 2019Maestria presentacion Admisión 2019
Maestria presentacion Admisión 2019
Maestria Enseñanza de las Matemáticas
 
Presentacion saber 3,5,7,9 2015
Presentacion saber 3,5,7,9 2015Presentacion saber 3,5,7,9 2015
Presentacion saber 3,5,7,9 2015
milena1016
 
Informe diagnostico lectura y tics
Informe diagnostico lectura y ticsInforme diagnostico lectura y tics
Informe diagnostico lectura y tics
David Mrs
 
Balance i semestre año escolar 8 compromisos
Balance i semestre año escolar 8 compromisosBalance i semestre año escolar 8 compromisos
Balance i semestre año escolar 8 compromisosLidia Segura Peña
 
Memoria Ppt
Memoria PptMemoria Ppt
Memoria Ppt
josezea
 
Memoria Ppt
Memoria PptMemoria Ppt
Memoria Ppt
julioptmarismas
 

La actualidad más candente (18)

Programa de formación en competencias Informacionales para la Titulación de E...
Programa de formación en competencias Informacionales para la Titulación de E...Programa de formación en competencias Informacionales para la Titulación de E...
Programa de formación en competencias Informacionales para la Titulación de E...
 
Pga 2021
Pga 2021Pga 2021
Pga 2021
 
Actividades culturales 20_21
Actividades culturales 20_21Actividades culturales 20_21
Actividades culturales 20_21
 
Comunicado estrategia de profundización
Comunicado estrategia de profundizaciónComunicado estrategia de profundización
Comunicado estrategia de profundización
 
Memoria extraescolares 18 19 (1)
Memoria extraescolares 18 19 (1)Memoria extraescolares 18 19 (1)
Memoria extraescolares 18 19 (1)
 
Fechas claves paes_2014
Fechas claves paes_2014Fechas claves paes_2014
Fechas claves paes_2014
 
Matriz diagnóstico word
Matriz diagnóstico wordMatriz diagnóstico word
Matriz diagnóstico word
 
Fines
FinesFines
Fines
 
Presentacion una
Presentacion   unaPresentacion   una
Presentacion una
 
Plan de evaluacion del año 2016
Plan de evaluacion del año 2016Plan de evaluacion del año 2016
Plan de evaluacion del año 2016
 
Analisis de las tendencias pedagògicas mario fernando sanchez
Analisis de las tendencias pedagògicas mario fernando sanchezAnalisis de las tendencias pedagògicas mario fernando sanchez
Analisis de las tendencias pedagògicas mario fernando sanchez
 
Pga final
Pga finalPga final
Pga final
 
Maestria presentacion Admisión 2019
Maestria presentacion Admisión 2019Maestria presentacion Admisión 2019
Maestria presentacion Admisión 2019
 
Presentacion saber 3,5,7,9 2015
Presentacion saber 3,5,7,9 2015Presentacion saber 3,5,7,9 2015
Presentacion saber 3,5,7,9 2015
 
Informe diagnostico lectura y tics
Informe diagnostico lectura y ticsInforme diagnostico lectura y tics
Informe diagnostico lectura y tics
 
Balance i semestre año escolar 8 compromisos
Balance i semestre año escolar 8 compromisosBalance i semestre año escolar 8 compromisos
Balance i semestre año escolar 8 compromisos
 
Memoria Ppt
Memoria PptMemoria Ppt
Memoria Ppt
 
Memoria Ppt
Memoria PptMemoria Ppt
Memoria Ppt
 

Destacado

72016 10-03 dre cusco
72016 10-03 dre cusco72016 10-03 dre cusco
72016 10-03 dre cusco
Luis Venero
 
422016 10-04carta de contacto previo 041016
422016 10-04carta de contacto previo 041016422016 10-04carta de contacto previo 041016
422016 10-04carta de contacto previo 041016
Luis Venero
 
Ficha 3 observación de la sesion de aprendizaje.correjido
Ficha 3  observación de la sesion de aprendizaje.correjidoFicha 3  observación de la sesion de aprendizaje.correjido
Ficha 3 observación de la sesion de aprendizaje.correjido
Luis Venero
 
Ficha.jec
Ficha.jecFicha.jec
Ficha.jec
Luis Venero
 
Cambio fecha.ece.2016
Cambio fecha.ece.2016Cambio fecha.ece.2016
Cambio fecha.ece.2016
Luis Venero
 
Matriz.cs ss.2016
Matriz.cs ss.2016Matriz.cs ss.2016
Matriz.cs ss.2016
Luis Venero
 
Rvm n° 052 2015-minedu
Rvm n° 052 2015-mineduRvm n° 052 2015-minedu
Rvm n° 052 2015-minedu
Luis Venero
 
Postulantes aptoscoar.2017
Postulantes aptoscoar.2017Postulantes aptoscoar.2017
Postulantes aptoscoar.2017
Luis Venero
 
Cuadernillo.hge
Cuadernillo.hgeCuadernillo.hge
Cuadernillo.hge
Luis Venero
 
Rd onem 2014
Rd onem 2014Rd onem 2014
Rd onem 2014
Luis Venero
 
Rd crea emprende.2014
Rd crea emprende.2014Rd crea emprende.2014
Rd crea emprende.2014
Luis Venero
 
Resolucion 2014
Resolucion   2014Resolucion   2014
Resolucion 2014
Luis Venero
 
Prog.anual y unidades
Prog.anual y unidadesProg.anual y unidades
Prog.anual y unidadesLuis Venero
 
Inei mapa-pobreza-2009
Inei mapa-pobreza-2009Inei mapa-pobreza-2009
Inei mapa-pobreza-2009soniaangelika
 
Modulo de logros_de_aprendizajes
Modulo de logros_de_aprendizajesModulo de logros_de_aprendizajes
Modulo de logros_de_aprendizajes
Lucho Venero Jaimes
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 3: GENERANDO DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDAD
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 3: GENERANDO DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDADUNIDAD DE APRENDIZAJE N° 3: GENERANDO DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDAD
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 3: GENERANDO DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDAD
Gladys Sullon Leon
 
Plazas de contrato docente 2015 de la provincia de barranca
Plazas de contrato docente 2015 de la provincia de barrancaPlazas de contrato docente 2015 de la provincia de barranca
Plazas de contrato docente 2015 de la provincia de barranca
Colegio
 
Sesión de aprendizaje significativo
Sesión de aprendizaje significativoSesión de aprendizaje significativo
Sesión de aprendizaje significativoHECTOR VILLAJUAN MORY
 
Unidad de Cívica Primer Trimestre 2016 8º
Unidad de Cívica Primer Trimestre 2016 8ºUnidad de Cívica Primer Trimestre 2016 8º
Unidad de Cívica Primer Trimestre 2016 8º
Gustavo Bolaños
 
Situacion significativa
Situacion significativaSituacion significativa
Situacion significativa
Abraham Carbajal Carrillo
 

Destacado (20)

72016 10-03 dre cusco
72016 10-03 dre cusco72016 10-03 dre cusco
72016 10-03 dre cusco
 
422016 10-04carta de contacto previo 041016
422016 10-04carta de contacto previo 041016422016 10-04carta de contacto previo 041016
422016 10-04carta de contacto previo 041016
 
Ficha 3 observación de la sesion de aprendizaje.correjido
Ficha 3  observación de la sesion de aprendizaje.correjidoFicha 3  observación de la sesion de aprendizaje.correjido
Ficha 3 observación de la sesion de aprendizaje.correjido
 
Ficha.jec
Ficha.jecFicha.jec
Ficha.jec
 
Cambio fecha.ece.2016
Cambio fecha.ece.2016Cambio fecha.ece.2016
Cambio fecha.ece.2016
 
Matriz.cs ss.2016
Matriz.cs ss.2016Matriz.cs ss.2016
Matriz.cs ss.2016
 
Rvm n° 052 2015-minedu
Rvm n° 052 2015-mineduRvm n° 052 2015-minedu
Rvm n° 052 2015-minedu
 
Postulantes aptoscoar.2017
Postulantes aptoscoar.2017Postulantes aptoscoar.2017
Postulantes aptoscoar.2017
 
Cuadernillo.hge
Cuadernillo.hgeCuadernillo.hge
Cuadernillo.hge
 
Rd onem 2014
Rd onem 2014Rd onem 2014
Rd onem 2014
 
Rd crea emprende.2014
Rd crea emprende.2014Rd crea emprende.2014
Rd crea emprende.2014
 
Resolucion 2014
Resolucion   2014Resolucion   2014
Resolucion 2014
 
Prog.anual y unidades
Prog.anual y unidadesProg.anual y unidades
Prog.anual y unidades
 
Inei mapa-pobreza-2009
Inei mapa-pobreza-2009Inei mapa-pobreza-2009
Inei mapa-pobreza-2009
 
Modulo de logros_de_aprendizajes
Modulo de logros_de_aprendizajesModulo de logros_de_aprendizajes
Modulo de logros_de_aprendizajes
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 3: GENERANDO DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDAD
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 3: GENERANDO DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDADUNIDAD DE APRENDIZAJE N° 3: GENERANDO DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDAD
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 3: GENERANDO DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDAD
 
Plazas de contrato docente 2015 de la provincia de barranca
Plazas de contrato docente 2015 de la provincia de barrancaPlazas de contrato docente 2015 de la provincia de barranca
Plazas de contrato docente 2015 de la provincia de barranca
 
Sesión de aprendizaje significativo
Sesión de aprendizaje significativoSesión de aprendizaje significativo
Sesión de aprendizaje significativo
 
Unidad de Cívica Primer Trimestre 2016 8º
Unidad de Cívica Primer Trimestre 2016 8ºUnidad de Cívica Primer Trimestre 2016 8º
Unidad de Cívica Primer Trimestre 2016 8º
 
Situacion significativa
Situacion significativaSituacion significativa
Situacion significativa
 

Similar a 242016 09-27 carta director secundaria (1)

INFORMACIÓN GENERAL.pptx
INFORMACIÓN GENERAL.pptxINFORMACIÓN GENERAL.pptx
INFORMACIÓN GENERAL.pptx
BeatrizEmilianaBerna1
 
Folleto ece-2019
Folleto ece-2019Folleto ece-2019
Folleto ece-2019
ruben peñaloza cordova
 
Ppt 1 dia procedimientos y principios iged
Ppt 1 dia procedimientos y principios igedPpt 1 dia procedimientos y principios iged
Ppt 1 dia procedimientos y principios iged
Carlos Alcocer Salas Ugel Gsc
 
DRE EM 2022_220822_final.pptx
DRE EM 2022_220822_final.pptxDRE EM 2022_220822_final.pptx
DRE EM 2022_220822_final.pptx
axel14714
 
Guía para el personal de apoyo en la aplicación de la evaluación PLANEA en ed...
Guía para el personal de apoyo en la aplicación de la evaluación PLANEA en ed...Guía para el personal de apoyo en la aplicación de la evaluación PLANEA en ed...
Guía para el personal de apoyo en la aplicación de la evaluación PLANEA en ed...
Rosyross
 
Reunión Informativa ECE 2015
Reunión Informativa ECE 2015Reunión Informativa ECE 2015
Reunión Informativa ECE 2015
Ugel Viru
 
Reglamento evaluación el crisol 2014
Reglamento evaluación el crisol 2014Reglamento evaluación el crisol 2014
Reglamento evaluación el crisol 2014Jimimix Ossa
 
DRE EM 2022_220822_final (2).pptx
DRE EM 2022_220822_final (2).pptxDRE EM 2022_220822_final (2).pptx
DRE EM 2022_220822_final (2).pptx
Victor Franco
 
AT_ONEM_PUNO 2022.pptx
AT_ONEM_PUNO 2022.pptxAT_ONEM_PUNO 2022.pptx
AT_ONEM_PUNO 2022.pptx
Alex Suaquita
 
Norma Técnica 2015 - Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escola...
Norma Técnica 2015 - Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escola...Norma Técnica 2015 - Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escola...
Norma Técnica 2015 - Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escola...
Dalwerds Manuel Berlanga Paz
 
Guia del Estudiante.pdf
Guia del Estudiante.pdfGuia del Estudiante.pdf
Guia del Estudiante.pdf
javierhumbertoleyvaz
 
INFORME ECE SEGUNDO GRADO I.E. JAVIER PRADO- 0695684-2019
INFORME ECE SEGUNDO GRADO I.E. JAVIER PRADO- 0695684-2019INFORME ECE SEGUNDO GRADO I.E. JAVIER PRADO- 0695684-2019
INFORME ECE SEGUNDO GRADO I.E. JAVIER PRADO- 0695684-2019
Danny Roy Abanto Cachy
 
Eval Enlinea 2do Maestros
Eval Enlinea 2do MaestrosEval Enlinea 2do Maestros
Eval Enlinea 2do Maestrosctepay
 
Anuncio grad2014
Anuncio grad2014Anuncio grad2014
Anuncio grad2014UTOPIAR
 
Protocolo de la evaluacion de progreso final epf ccesa007
Protocolo de la evaluacion de progreso final epf ccesa007Protocolo de la evaluacion de progreso final epf ccesa007
Protocolo de la evaluacion de progreso final epf ccesa007
Demetrio Ccesa Rayme
 
Folleto al director de secundaria
Folleto al director de secundariaFolleto al director de secundaria
Folleto al director de secundaria
Luis Venero
 

Similar a 242016 09-27 carta director secundaria (1) (20)

INFORMACIÓN GENERAL.pptx
INFORMACIÓN GENERAL.pptxINFORMACIÓN GENERAL.pptx
INFORMACIÓN GENERAL.pptx
 
Folleto ece-2019
Folleto ece-2019Folleto ece-2019
Folleto ece-2019
 
Ppt 1 dia procedimientos y principios iged
Ppt 1 dia procedimientos y principios igedPpt 1 dia procedimientos y principios iged
Ppt 1 dia procedimientos y principios iged
 
Cte planea 2015
Cte planea 2015Cte planea 2015
Cte planea 2015
 
ECE 2015
ECE 2015ECE 2015
ECE 2015
 
DRE EM 2022_220822_final.pptx
DRE EM 2022_220822_final.pptxDRE EM 2022_220822_final.pptx
DRE EM 2022_220822_final.pptx
 
Guía para el personal de apoyo en la aplicación de la evaluación PLANEA en ed...
Guía para el personal de apoyo en la aplicación de la evaluación PLANEA en ed...Guía para el personal de apoyo en la aplicación de la evaluación PLANEA en ed...
Guía para el personal de apoyo en la aplicación de la evaluación PLANEA en ed...
 
Reunión Informativa ECE 2015
Reunión Informativa ECE 2015Reunión Informativa ECE 2015
Reunión Informativa ECE 2015
 
Reglamento evaluación el crisol 2014
Reglamento evaluación el crisol 2014Reglamento evaluación el crisol 2014
Reglamento evaluación el crisol 2014
 
DRE EM 2022_220822_final (2).pptx
DRE EM 2022_220822_final (2).pptxDRE EM 2022_220822_final (2).pptx
DRE EM 2022_220822_final (2).pptx
 
AT_ONEM_PUNO 2022.pptx
AT_ONEM_PUNO 2022.pptxAT_ONEM_PUNO 2022.pptx
AT_ONEM_PUNO 2022.pptx
 
Norma Técnica 2015 - Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escola...
Norma Técnica 2015 - Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escola...Norma Técnica 2015 - Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escola...
Norma Técnica 2015 - Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escola...
 
Guia del Estudiante.pdf
Guia del Estudiante.pdfGuia del Estudiante.pdf
Guia del Estudiante.pdf
 
INFORME ECE SEGUNDO GRADO I.E. JAVIER PRADO- 0695684-2019
INFORME ECE SEGUNDO GRADO I.E. JAVIER PRADO- 0695684-2019INFORME ECE SEGUNDO GRADO I.E. JAVIER PRADO- 0695684-2019
INFORME ECE SEGUNDO GRADO I.E. JAVIER PRADO- 0695684-2019
 
Evaluación de diagnóstico 2010 Castilla y León
Evaluación de diagnóstico 2010 Castilla y LeónEvaluación de diagnóstico 2010 Castilla y León
Evaluación de diagnóstico 2010 Castilla y León
 
Eval Enlinea 2do Maestros
Eval Enlinea 2do MaestrosEval Enlinea 2do Maestros
Eval Enlinea 2do Maestros
 
ENLACE 2013 para Educación Básica.
ENLACE 2013 para Educación Básica.ENLACE 2013 para Educación Básica.
ENLACE 2013 para Educación Básica.
 
Anuncio grad2014
Anuncio grad2014Anuncio grad2014
Anuncio grad2014
 
Protocolo de la evaluacion de progreso final epf ccesa007
Protocolo de la evaluacion de progreso final epf ccesa007Protocolo de la evaluacion de progreso final epf ccesa007
Protocolo de la evaluacion de progreso final epf ccesa007
 
Folleto al director de secundaria
Folleto al director de secundariaFolleto al director de secundaria
Folleto al director de secundaria
 

Más de Luis Venero

242016 09-27 carta director secundaria (1)
242016 09-27 carta director secundaria (1)242016 09-27 carta director secundaria (1)
242016 09-27 carta director secundaria (1)
Luis Venero
 
Instructivo finalización año escolar-2015
Instructivo finalización año escolar-2015Instructivo finalización año escolar-2015
Instructivo finalización año escolar-2015
Luis Venero
 
Rm 0554 2013 norma técnica
Rm 0554 2013   norma técnicaRm 0554 2013   norma técnica
Rm 0554 2013 norma técnica
Luis Venero
 
5 tablas ficha para folleto 3 0 1
5 tablas ficha para folleto 3 0 15 tablas ficha para folleto 3 0 1
5 tablas ficha para folleto 3 0 1
Luis Venero
 
3 word 2010 hoja de vida para el registro de docentes y promotores bilingues-1
3 word 2010 hoja de vida para el registro de docentes y promotores bilingues-13 word 2010 hoja de vida para el registro de docentes y promotores bilingues-1
3 word 2010 hoja de vida para el registro de docentes y promotores bilingues-1
Luis Venero
 
3 recomendaciones llenado hoja de vida (1)
3 recomendaciones llenado hoja de vida (1)3 recomendaciones llenado hoja de vida (1)
3 recomendaciones llenado hoja de vida (1)
Luis Venero
 
I ampliac-sp-df (1)
I ampliac-sp-df (1)I ampliac-sp-df (1)
I ampliac-sp-df (1)
Luis Venero
 
Convocatoria ampliacion-cas17
Convocatoria ampliacion-cas17Convocatoria ampliacion-cas17
Convocatoria ampliacion-cas17
Luis Venero
 
juegosBasesdelos jden2015
juegosBasesdelos jden2015juegosBasesdelos jden2015
juegosBasesdelos jden2015
Luis Venero
 
Directiva.juegos.escolares.2015
Directiva.juegos.escolares.2015Directiva.juegos.escolares.2015
Directiva.juegos.escolares.2015
Luis Venero
 
Convocatoria cas-17-pela
Convocatoria cas-17-pelaConvocatoria cas-17-pela
Convocatoria cas-17-pela
Luis Venero
 
Directiva.002 policia esc.2015
Directiva.002 policia esc.2015Directiva.002 policia esc.2015
Directiva.002 policia esc.2015
Luis Venero
 
Rsgn 2128-2014-minedu
Rsgn 2128-2014-mineduRsgn 2128-2014-minedu
Rsgn 2128-2014-minedu
Luis Venero
 
Rsg2070 2014-minedun tdecontratacion-pef2015
Rsg2070 2014-minedun tdecontratacion-pef2015Rsg2070 2014-minedun tdecontratacion-pef2015
Rsg2070 2014-minedun tdecontratacion-pef2015
Luis Venero
 
007 anexo 9, 10, 11 docentes fortaleza. feb. 2015
007 anexo 9, 10, 11 docentes fortaleza. feb. 2015007 anexo 9, 10, 11 docentes fortaleza. feb. 2015
007 anexo 9, 10, 11 docentes fortaleza. feb. 2015
Luis Venero
 
007 anexo 9, 10, 11 acomp pedag. feb. 2015
007 anexo 9, 10, 11 acomp pedag. feb. 2015007 anexo 9, 10, 11 acomp pedag. feb. 2015
007 anexo 9, 10, 11 acomp pedag. feb. 2015
Luis Venero
 

Más de Luis Venero (16)

242016 09-27 carta director secundaria (1)
242016 09-27 carta director secundaria (1)242016 09-27 carta director secundaria (1)
242016 09-27 carta director secundaria (1)
 
Instructivo finalización año escolar-2015
Instructivo finalización año escolar-2015Instructivo finalización año escolar-2015
Instructivo finalización año escolar-2015
 
Rm 0554 2013 norma técnica
Rm 0554 2013   norma técnicaRm 0554 2013   norma técnica
Rm 0554 2013 norma técnica
 
5 tablas ficha para folleto 3 0 1
5 tablas ficha para folleto 3 0 15 tablas ficha para folleto 3 0 1
5 tablas ficha para folleto 3 0 1
 
3 word 2010 hoja de vida para el registro de docentes y promotores bilingues-1
3 word 2010 hoja de vida para el registro de docentes y promotores bilingues-13 word 2010 hoja de vida para el registro de docentes y promotores bilingues-1
3 word 2010 hoja de vida para el registro de docentes y promotores bilingues-1
 
3 recomendaciones llenado hoja de vida (1)
3 recomendaciones llenado hoja de vida (1)3 recomendaciones llenado hoja de vida (1)
3 recomendaciones llenado hoja de vida (1)
 
I ampliac-sp-df (1)
I ampliac-sp-df (1)I ampliac-sp-df (1)
I ampliac-sp-df (1)
 
Convocatoria ampliacion-cas17
Convocatoria ampliacion-cas17Convocatoria ampliacion-cas17
Convocatoria ampliacion-cas17
 
juegosBasesdelos jden2015
juegosBasesdelos jden2015juegosBasesdelos jden2015
juegosBasesdelos jden2015
 
Directiva.juegos.escolares.2015
Directiva.juegos.escolares.2015Directiva.juegos.escolares.2015
Directiva.juegos.escolares.2015
 
Convocatoria cas-17-pela
Convocatoria cas-17-pelaConvocatoria cas-17-pela
Convocatoria cas-17-pela
 
Directiva.002 policia esc.2015
Directiva.002 policia esc.2015Directiva.002 policia esc.2015
Directiva.002 policia esc.2015
 
Rsgn 2128-2014-minedu
Rsgn 2128-2014-mineduRsgn 2128-2014-minedu
Rsgn 2128-2014-minedu
 
Rsg2070 2014-minedun tdecontratacion-pef2015
Rsg2070 2014-minedun tdecontratacion-pef2015Rsg2070 2014-minedun tdecontratacion-pef2015
Rsg2070 2014-minedun tdecontratacion-pef2015
 
007 anexo 9, 10, 11 docentes fortaleza. feb. 2015
007 anexo 9, 10, 11 docentes fortaleza. feb. 2015007 anexo 9, 10, 11 docentes fortaleza. feb. 2015
007 anexo 9, 10, 11 docentes fortaleza. feb. 2015
 
007 anexo 9, 10, 11 acomp pedag. feb. 2015
007 anexo 9, 10, 11 acomp pedag. feb. 2015007 anexo 9, 10, 11 acomp pedag. feb. 2015
007 anexo 9, 10, 11 acomp pedag. feb. 2015
 

Último

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 

Último (20)

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 

242016 09-27 carta director secundaria (1)

  • 1. DIRECTOR SECUNDARIA Es grato saludarlo(a) y a la vez informarle que el Ministerio de Educación llevará a cabo la Evaluación Censal de Estudiantes 2016 (ECE 2016), dirigida a los estudiantes de segundo grado de secundaria, de acuerdo al siguiente cronograma: * El Aplicador puede extender hasta 10 minutos adicionales cada prueba. Entre cada prueba, el Aplicador otorgará un tiempo de descanso de 10 minutos. ** Además, se aplicará un Cuestionario al estudiante Forma 2 en una muestra de IE. La evaluación en el aula será realizada por uno o más Aplicadores debidamente capacitados. Estimado(a) Director(a) de la Institución Educativa (IE): Competencia a evaluarFecha Duración* Lectura Matemática Historia, Geografía y Economía Matemática Lectura Cuestionario al estudiante Forma 1** 60 minutos 70 minutos 70 minutos 70 minutos 60 minutos 50 minutos 14 Noviembre 15 Noviembre 16 Noviembre Estar presente en la IE los días de evaluación durante toda la jornada escolar. Asegurar la participación de todos los estudiantes del grado a evaluar. Evaluar y determinar, junto al Docente, la disposición de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas a discapacidad para participar de manera autónoma1 en la evaluación. Respetar la Confidencialidad de los cuadernillos de pruebas en su IE, garantizando que todos los cuadernillos de pruebas retornen al Ministerio de Educación. Dar fe que las condiciones de la evaluación en su IE se ajustan a lo establecido, a través de la firma de una Declaración Jurada. Durante la evaluación, usted tiene las siguientes responsabilidades, las mismas que están dispuestas en la RM 0554-2013-ED: 1 Se entiende por Autonomía, cuando el estudiante puede participar en una sesión de evaluación colectiva que requiere permanencia en el aula durante un tiempo determinado y trabajar solo con una prueba de lápiz y papel.
  • 2. La correcta ejecución de los procesos de evaluación es compromiso de todos. Si identificara alguna irregularidad durante la evaluación comuníquese inmediatamente con su UGEL. El Ministerio de Educación supervisa el proceso de aplicación de la ECE en todo el país. En caso de confirmarse algún incumplimiento de las disposiciones establecidas, se aplicarán las acciones estipuladas en la normativa vigente. Recuerde que el próximo año podrá consultar los resultados de su IE en línea a través del Sistema de Consultas de Resultados de la ECE (SICRECE), utilizando su usuario y contraseña de SIAGIE. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes-UMC MINISTERIO DE EDUCACIÓN Si tuviera alguna pregunta o consulta del proceso de aplicación comuníquese al siguiente correo: medicion@ minedu.gob.pe o al teléfono (01) 615-5840. Para mayor información sobre cada etapa de la ECE lea con atención el documento adjunto. Así mismo, se hace de su conocimiento que el Aplicador está obligado a suspender definitivamente la evaluación en las siguientes situaciones: Se detecta suplantación de estudiantes. Se presenta intervención del Docente (dictado de respuestas, explicación de algunas palabras u operaciones que deben usar) durante la evaluación. Se infringe la confidencialidad (manipulación, reproducción, robo o pérdida de cuadernillos de pruebas en la IE). Se descubre y verifica el uso de celulares o equipos electrónicos durante la evaluación, por parte de los estudiantes. Si su IE tiene estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), debe tener cuenta: - Es un derecho de estos estudiantes participar en los días de aplicación de la ECE, es muy importante promover su asistencia y participación. - En caso de contar con estudiantes que NO pueden participar autónomamente en la ECE, la ausencia de estos no afectarán la cobertura de su IE, siempre y cuando la NEE esté registrada en la Nómina de Matrícula. - El Minedu entregará un informe individual para los padres de familia de los estudiantes que presentan Discapacidad Intelectual (DI) u otra discapacidad (OT), que estén debidamente registrados en la Nómina de Matrícula y que participen en la ECE. Estos resultados no serán incluidos en el resultado global de su IE. Lo descrito solo aplica para estudiantes cuya NEE está registrada oficialmente, por ello le solicitamos actualizar la información de estos estudiantes en SIAGIE antes de finalizar el año escolar.