1. ESC. SEC. “FRANCISCO GONZÁLEZ
BOCANEGRA”
AL RESCATE DE LA
XOCHIPILA,
PATRIMONIO
CULTURAL DE
XICOTEPEC
Pue; febrero de 2012.

2. INTEGRANTES DEL
EQUIPO DE TRABAJO
Mtro. de
acompañamiento:
Ligorio Lazcano Muñoz.

3. SIENTE
En previa reunión, que se llevó a cabo con el equipo de trabajo
para la búsqueda de la problemática seleccionada, surgieron
varias propuestas, tales como: la contaminación, la falta de
empleo, el embarazo en la adolescencia, la insuficiencia de los
servicios médicos, estos entre los más destacados.
Pero el que tuvo más impacto en la mayoría de los jóvenes
alumnos, fue el de la contaminación, mismo que ayudó a
determinar a que se enfocará la problemática, relacionándola
con uno de los patrimonios que forman parte de la cultura: La
Xochipila, lugar que por sus características presenta una fuerte
contaminación, en el ámbito de ríos, suelo y aire; de ahí el
nombre que lleva el proyecto que te presentamos.

5. IMAGINA
Los alumnos acordaron elaborar un cronograma de actividades,
mismo que se realizó bajo el siguiente orden:
1.- Visita al lugar.
2.- Visita a la gente de la colonia.
3.- Entrevistas generales.
4.- Realizar encuestas para mejora.
5.- Gestión con autoridades.
6.- Elaboración de trípticos y separadores, para su difusión ante
la comunidad.
7.- Formar cuadrillas de limpieza.
8.- Elaboración de carteles sobre la importancia del lugar.
9.- Reforestación de áreas verdes del lugar.

7. HAZ
En colaboración con alumnos, padres de familia y
maestros, se llevó a cabo la Campaña de limpieza
y reforestación, poniendo en práctica las
actividades planeadas mismas que se realizaron
con entusiasmo e interés

9.  COMPARTE
El equipo de trabajo demostró con entusiasmo y esmero, su
participación en las acciones del proyecto, al rescate de la
Xochipila; en donde se hizo limpieza del lugar y reforestación de
las áreas verdes, quedando pendiente el entubamiento de las
aguas negras, mismas que están contempladas, pero que con la
intervención del ayuntamiento municipal se realizaran hasta el
mes de junio, en donde una vez más el grupo de trabajo
intervendrá con apoyo y dinamismo . Es importante mencionar
que los alumnos tuvieron una idea acertada al elegir el tema del
proyecto, ya que el municipio dará continuidad a las actividades
aportando recursos económicos a través del ramo 33 para
remozar la Xochipila, trabajando de la mano con nuestro equipo
de diseña el cambio y dándole una visión más turística al lugar.
Con “Al rescate de la Xochipila, patrimonio cultural de
Xicotepec”, es necesario comentar que la labor no termina aquí,
sino que tendrá un seguimiento constante.

10. SEPARADOR UTILIZADO EN LA
DIFUSIÓN DEL PROYECTO.
“ AL RESCATE DE LA
XOCHIPILA, PATRIMONIO
CULTURAL DE XICOTEPEC”
Esc. Sec. Gral. Francisco
González Bocanegra

11. CARTA DE UN PADRE DE FAMILIA, SOBRE:
¿QUÉ APRENDÍ DE DISEÑA EL CAMBIO?
El proyecto “diseña el cambio” me llevó a varios momentos de reflexión, donde en
muchos de ellos culminaron en enseñanzas de cambio que seguramente se
empezaran a reflejar en el ámbito de la comunidad.
A continuación menciono algunos de los aprendizajes más relevantes:
El cuidado de nuestro medio ambiente, debe ser un estilo de vida que es legado de
generación en generación, no sólo se debe hablar del problema sino actuar,
poniendo el ejemplo de manera personal, llevando a cabo proyectos de
mantenimiento y prevención del deterioro del medio ambiente.
Es importante el reconocimiento y la relevancia cultural de los lugares como la
Xochipila, los cuales nos identifican como miembros de una localidad que comparte
un maravilloso y enigmático pasado.
Ya que siempre será mejor convivir en un ambiente sano y sin contaminantes, pero
para que esto impere, debemos reconocer que nuestra vida depende de él, por eso
es importante enseñarles a nuestros hijos a cuidar y preservar lo que la naturaleza les
da, aplicando en nuestros recursos naturales el desarrollo sustentable.
Atte.
Sra. Lucila Amador Valderrábano.

12. Con el proyecto Diseña el Cambio, tanto
maestros, alumnos y padres de familia,
aprendimos a colaborar e incluirnos dentro de
las actividades sociales y culturales de nuestra
comunidad, permitiéndonos con esto la
interacción, comunicación y desarrollo de
habilidades.
Por esto damos las gracias, a todas aquellas
personas que se han preocupado por generar
este tipo de proyectos.