La nueva teoria del aprendizaje. el conectivismo y sus limitantes debido a que es una recientes teoria y le hace falta investigacion.

1. LIMITANTES DEL CONECTIVISMO
ELABORADO POR:
CONTRERAS VENEGAS ANDREA JOSELINE
VARGAS PRADO BRENDA LILIANA
JUAREZ RODRIGUEZ OSCAR

2. “LA SABIDURÍA ES EL
FENÓMENO
EMERGENTE DE UNA
RED,
DONDE LOS NODOS
SON LA
INFORMACIÓN
Y EL CONOCIMIENTO
LA CONEXIÓN"

3. ¿QUE ES EL CONECTIVISMO?
Es una teoría del
aprendizaje
para la era
digital
pretende explicar los
cambios producidos
en la era del conocimiento por las
Tecnologías de la Información

5. “El conectivismo provee una
“El conectivismo provee una
mirada a las habilidades de
mirada a las habilidades de
aprendizaje y las tareas
aprendizaje y las tareas
necesarias para que los
necesarias para que los
aprendizajes florezcan en una era
aprendizajes florezcan en una era
digital”
digital”
GEORGE SIEMENS (autor de la teoría)

6. LIMITANTES
•
Debido a la diversidad se hace mas difícil garantizar la calidad
de la información.
•
La falta de capacitación de los profesores.

7. • Es una nueva teoría y le hace falta un poco mas de
experimentación.
• Carece de componentes imprescindibles en una teoría
como son lo valores y las condiciones de aplicación.

8. CRITICAS
Ha argumentado que el conectivismo
no es una teoría de aprendizaje, sino
una "perspectiva pedagógica". afirma
que las teorías de (cómo aprende la
gente) y el conecaprendizaje deben
tratar con el nivel instruccional
tivismo llega al nivel curricular (qué
se aprende y por qué se aprende)
Pløn Verhagen

9. Bill Kerr
• Otro crítico del conectivismo, cree que, aunque la
tecnología afecta los entornos de aprendizaje,
las teorías aprendizaje existentes son suficientes.

10. AMEN