5 a b matematica hasta 21agosto
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QUINTO A Y B. RITA Y ROMINA MATEMÁTICA. 6 DE AGOSTO 2020. https://laescuelaenmicasa6de20.blogspot.com/p/5-y-5-b-rita-y-romina.html
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Este documento es una prueba de matemáticas sobre múltiplos, divisores y operaciones para estudiantes de 5° año básico. La prueba contiene preguntas sobre descomposición de números en primos, reconocimiento de múltiplos y divisores, cálculo de mínimo común múltiplo y máximo común divisor, y resolución de problemas utilizando estos conceptos. El objetivo es evaluar los aprendizajes logrados en la unidad correspondiente.
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Este documento trata sobre los múltiplos y divisores de los números. Explica que los múltiplos de un número se obtienen al multiplicar ese número por los números naturales y que los divisores se encuentran al dividir el número entre todos los números posibles hasta que el cociente sea menor que el divisor. Luego, presenta ejemplos y ejercicios para practicar el concepto.
Evaluacion de matematicas. grado primero
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42
Este documento describe la investigación de Franz Lameda sobre números con cantidades específicas de divisores y los llamados "números Carolina". Lameda identifica que los números 30 y 42 son los primeros números Carolina con la misma cantidad de divisores (ocho) cuyo máximo común divisor (210) y mínimo común múltiplo también son números Carolina.
1. division -matematica-_5to_(marisabel_santana-_paul_velez)
El documento presenta varios ejercicios de división para que los estudiantes los resuelvan. Primero, explica que Carlos tiene 8 naranjas que quiere repartir entre sus dos hijos por igual, por lo que cada uno recibirá 4 naranjas. Luego, presenta una serie de ejercicios de división para que los estudiantes los resuelvan, como 24 dividido 4, y les indica que anoten la operación y el resultado, por ejemplo 6 x 4 es 24. Finalmente, da instrucciones de utilizar una aplicación llamada Reflex durante 20 minutos para practicar
Prueba 6º
Este documento presenta una prueba de matemática para estudiantes de 6to básico sobre conceptos como múltiplos, factores y números primos. Contiene 10 preguntas de selección múltiple, 10 preguntas de verdadero o falso y 3 preguntas de cálculo que involucran encontrar el máximo común divisor y la factorización prima de números. El objetivo es evaluar el conocimiento y comprensión de los estudiantes sobre estos conceptos matemáticos fundamentales.
1quincena2
Este documento presenta conceptos básicos de números enteros como múltiplos, divisores, números primos y compuestos, mínimo común múltiplo (MCM) y máximo común divisor (MCD). Explica cómo identificar múltiplos y divisores, obtener números primos, descomponer números en factores primos, y calcular MCM y MCD. Incluye ejemplos resueltos de problemas relacionados con estos temas.
Clase 6 criterios de divisibilidad
Este documento proporciona instrucciones sobre criterios de divisibilidad para números enteros. Explica que un número es divisible por 2 si termina en 0 o un número par, divisible por 3 si la suma de sus dígitos es divisible por 3, y divisible por otros números como 4, 5, 6, 9 y 10 según patrones similares. Luego presenta ejemplos y ejercicios para que los estudiantes apliquen estos criterios.
Taller grado sexto
Este documento presenta un taller sobre divisibilidad, múltiplos, divisores, números primos y compuestos, descomposición de números en factores primos, máximo común divisor y mínimo común múltiplo. Incluye definiciones, ejemplos y actividades para practicar estos conceptos matemáticos fundamentales.
Libros Japoneses
Este documento trata sobre los conceptos de múltiplos, divisores, fracciones, números decimales y operaciones con ellos. Explica que los múltiplos de un número son los resultados de multiplicarlo por otros números enteros y que los divisores son los números que se multiplican para obtener un número. También describe cómo sumar y restar fracciones con el mismo o diferente denominador y cómo convertir fracciones a decimales y viceversa.
Actividades Tema 4 MúLtiplos Y Divisores
Este documento contiene actividades de repaso sobre múltiplos y divisores. Incluye preguntas sobre múltiplos como escribir los primeros múltiplos de números dados y completar oraciones para identificar cuáles números son múltiplos de otros. También incluye preguntas sobre divisores como determinar si un número es divisor de otro y encontrar todos los divisores de números. Por último, contiene problemas que implican conceptos de múltiplos y divisores.
Guía de aprendizaje matematicas
Este documento es una guía de aprendizaje de matemáticas para grado quinto que incluye instrucciones sobre cómo realizar divisiones de números de varias cifras. Explica el proceso de dividir tomando las primeras cifras del dividendo y comparándolas con el divisor para encontrar el número que lo multiplique y se aproxime al dividendo. También cubre qué hacer cuando el cociente es menor que el divisor y cómo llevar los números restantes a la siguiente división.
Actividades de matemagia
Este documento presenta cinco trucos matemágicos ("matetruco") que usan el juego para desarrollar competencias básicas en matemáticas. Los trucos utilizan conceptos como álgebra, potencias de dos, y progresiones aritméticas para modelizar situaciones mágicas de forma matemática y trabajar el razonamiento matemático a través del cálculo mental y las relaciones algebraicas.
Actividades multiplos divisores
Este documento contiene actividades de repaso sobre múltiplos, divisores, números primos y problemas matemáticos. Incluye preguntas sobre calcular múltiplos y divisores de números, identificar números divisibles, calcular mínimos comunes múltiplos y máximos comunes divisores, y resolver problemas utilizando conceptos de divisibilidad. El documento proporciona ejercicios paso a paso para reforzar la comprensión de estos temas fundamentales de las matemáticas.
Clase 3 múltiplos y divisores
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Emilio dice la verdad y Óscar la mentira en su juego de afirmaciones sobre múltiplos y divisores. El documento presenta 15 problemas resueltos sobre estos conceptos matemáticos.
MÚLTIPLOS y DIVISORES- PRESENTACIÓN CONTENIDOS
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Guia de los multiplos
Este documento presenta una guía para las tablas de multiplicar para estudiantes de segundo grado. Incluye estándares sobre las operaciones básicas, contenidos sobre tablas de multiplicar y múltiplos, y una serie de actividades individuales para que los estudiantes practiquen conceptos como adiciones, sustracciones, multiplicaciones, factores y productos. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidad con las operaciones básicas y adquieran nociones sobre la multiplicación.
Divisibilidad
Este documento contiene información sobre divisibilidad y factoreo de números. Presenta varias actividades para practicar conceptos como múltiplos, divisores, números primos, compuestos, máximo común divisor y mínimo común múltiplo. Incluye tablas y ejemplos para descomponer números en factores primos y calcular divisores y múltiplos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar las propiedades de divisibilidad de los números naturales.
Logro TRES, Taller de Nivelación. Matemáticas
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El documento habla sobre el mínimo común múltiplo (MCM) y el máximo común divisor (MCD) de números. Explica que el MCM es el menor múltiplo común de dos o más números, mientras que el MCD es el divisor común más grande. También incluye ejemplos de cómo calcular el MCM y MCD para resolver problemas.
Evaluacion tipo simce-matematica (1)
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CUARTO GRADO A Y B. ROMINA Y SILVIA. 23 AL 27 DE NOVIEMBRE DE 2020.
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MATEMATICA. TERCER GRADO B. CLAUDIA ESTUMBO. 19-11-2020.
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QUINTO A SEPTIMO TT MUSICA
Este documento introduce el Quodlibet, una pieza musical que combina diferentes melodías populares de forma sencilla. Explica que el Quodlibet significa "lo que agrada" y proporciona un ejemplo de video para que los estudiantes escuchen. Luego desafía a los estudiantes a elegir una melodía y cantarla a la vez que escuchan el video, y luego desafiar a un miembro de la familia a cantar una segunda melodía simultáneamente. Finalmente, propone cantar sin la música y agregar percusión con las man
Tercero Y CUARTO musica
Este documento introduce el Quodlibet, una pieza musical que combina diferentes melodías populares de forma sencilla. Explica que el Quodlibet significa "lo que agrada" y proporciona un ejemplo de video para que los estudiantes escuchen. Luego desafía a los estudiantes a cantar una melodía elegida mientras escuchan el video y después desafiar a un miembro de la familia a cantar una segunda melodía simultáneamente.
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desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
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