El documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la formación de maestros. Señala que las escuelas normales consideran a las TIC como una herramienta estratégica para lograr objetivos educativos. También destaca que las TIC permiten a los docentes brindar una interacción fluida y atención individualizada a los estudiantes, así como aumentar el aprendizaje y participación de los estudiantes. Finalmente, enfatiza la importancia de que el uso de las TIC en la educación se base

1. 5º PRODUCTO<br />Realice lectura: La formación de Maestros y las TIC de José Humberto Trejo. Elabore un gráfico tomando en consideración su trayectoria docente y actualización en la tecnología.<br />Lea, analice y comparta su opinión sobre el texto ¿Por qué capacitarnos en las TIC? De Antonio Colín Castañeda y Leonardo Ernesto Márquez Mireles, anexo 1, lectura 8.<br />*La formación de docentes en las escuelas normales, considera a las TIC como una herramienta estratégica para el logro de los objetivos educativos.<br />*Una sociedad con mucha tecnología, debe atender dos necesidades básicas:<br />El aprendizaje a lo largo de la vida profesional. O formación permanente con sustento en el aprendizaje autónomo y colaborativo.<br />El desarrollo de las competencias para el procesamiento de la información.<br />*La tecnología educativa es antigua, pero el uso de las TIC es reciente.<br />*De acuerdo con Sanhuerza, con las TIC, los docentes desarrollan una interacción fluida y una atención individual en los alumnos, desarrollando su rol de mediadores.<br />Con las TIC, los alumnos presentan un alto nivel de trabajo y concentración. No dedican tiempo a actividades no instruccionales, tardan un mínimo en iniciar las actividades instruccionales, logran fácilmente que los alumnos inicien su trabajo cuando se lo solicitan, utilizan el refuerzo oportuno, desarrollan la modificación metodológica constante, observándose además: el incremento de aprendizaje de los alumnos, el aumento de la interacción del profesor hacia sus alumnos, la satisfacción del docente por su desempeño, las planificaciones exitosas, el perfeccionamiento y actualización docente constante y el aumento de la participación y autonomía de los estudiantes en las clases asistidas por TIC.<br />*Es necesario que en las Escuelas Normales no se dé el uso de estas herramientas por moda o por inercia. Sino que se diseñen, apliquen y evalúen proyectos educativos con el sustento psicopedagógico y y didáctico adecuado, tomando en cuenta las necesidades y las posibilidades sociales e institucionales.<br />¿Por qué capacitarnos en las TIC?<br />(Antonio Colín Castañeda y Leonardo Ernesto Márquez Mireles)<br />Las escuelas normales<br />TIC como herramienta<br />La Tecnología es antigua Las TIC es reciente<br /> Sanhuerza<br /> TIC<br /> Docentes desarrollan con alumnos: Los alumnos presentan:<br />* Desarrollan con alumnos *Alto nivel de trabajo y concentración.<br />*Interacción fluida y una atención individual *Tardar un mínimo en iniciar las . actividades instruccionales.<br /> <br />Las no se usen las TIC por moda o por inercia<br />Diseñen, apliquen y evalúen con sustento psicopedagógico y didáctico.<br />