Este documento presenta el temario de filosofía para el primer año de bachillerato. Cubre temas sobre los orígenes biológicos del ser humano, la cultura, la relación entre la mente y el cerebro, la definición del ser humano, la capacidad de conocimiento humano, la naturaleza del conocimiento científico, la realidad y la verdad, la libertad y la acción, las teorías éticas sobre la felicidad, la justicia y los derechos humanos. También incluye vocabulario clave y objetivos como

1. Colegio TEMARIO GENERAL FILOSOFÍA
Santa María del Pilar 1º BACHILLERATO Curso 2014-2015
1ª Evaluación
Tema 2 Los orígenes biológicos del ser humano
• Explicaciones sobre la evolución de las especies.
• Rasgos fundamentales que diferencian al ser humano del resto de los animales.
• Vocabulario básico: Fijismo, creacionismo, selección natural, hominización, humanización,
índice de encefalización, ontogénesis, filogénesis, embrión, cigoto, sociobiología,
teleonomía, principio antrópico, darwinismo social.
Tema 3 El ser humano desde la cultura
• Qué es la cultura, cómo surge, qué le debemos
• Indica y explica las características de la cultura.
• Indica y explica las actitudes ante la diversidad cultural. ¿Cuál de ellas favorece el diálogo
cultural y qué supone dicho diálogo?
• Autor: José Ortega y Gasset.
• Vocabulario: Modelo estratigráfico, modelo sintético, animal biocultural, cultura, subcultura
y contracultura, enculturación.
Tema 4 El enigma del cerebro y la mente
• Respuestas de Platón, Aristóteles y Descartes al problema de la relación mente-cerebro.
• Respuestas dualistas, monistas y emergentistas.
Tema 5 El ser humano
• Términos para definir al hombre. Sentidos de los conceptos. El término persona (Mounier)
• La pregunta por la muerte: autores y actitudes ante ella.
2ª Evaluación
Tema 6 La capacidad humana de conocer: lo que hacemos con lo que somos
• Alegoría de la caverna: el conocimiento de las ideas.
• Sensación y percepción.
• Freud y su aportación.
• Racionalismo y empirismo y su superación en Kant (giro copernicano y su filosofía).
• Inteligencia y conocimiento: qué es, elementos y tipos.
• Vocabulario básico del tema: epistemología, metafísica, teoría asociacionista, teoría de la
forma, umbral de sensación (absoluto, diferencial), introspección
Tema 7 El conocimiento humano como quehacer social e histórico
• El conocimiento como acumulación o revolución (Kuhn)
• Historia del conocimiento humano
• Horizontes de sentido (Gadamer)
Tema 8 El conocimiento científico y la lógica
• Características de la ciencia
• Método científico: autores y proceso
• Autor: Karl Popper
Tema 10 Realidad y verdad
• Realismo e idealismo y síntesis de ambas
• Ilusión y realidad: diversidad de planteamientos
• Teorías que responden a la pregunta qué es la verdad.
• Actitudes ante la verdad y la realidad.

2. 3ª evaluación
Tema 11 Acción y libertad
• Características de una acción libre.
• La motivación humana y los modelos voluntarista e intelectualista.
• Determinismo e indeterminismo y sus variantes.
• Libertad condicionada
Tema 12 El quehacer ético: los caminos de la felicidad y la justicia
• Los criterios de moralidad.
• Diferencias entre las éticas materiales y formales.
• La tradición aristotélica: felicidad y comunidad moral
• La tradición kantiana: autonomía y procedimentalismo moral
• Los valores: dinamismo y creatividad en la vida moral
Tema 15 Éticas de la justicia y derechos humanos
• Teoría de la justicia de John Rawls.
Además:
1. Explicar un vocabulario básico de los diferentes temas.
2. Aplicación del procedimiento (de Kohlberg) para analizar los dilemas morales.
3. Analizar y comprender textos filosóficos y relacionarlos con lo visto en clase.
4. Justificar razonadamente las opiniones propias.