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::  Los blogs como apoyo en el aprendizaje del  Inglés,  a alumnos de Ingeniería  :: Autor:  Ida Sessarego Institución:  Universidad Técnica Federico Santa María Fecha:  02 Septiembre 2010
:: Objetivo:: Usar la web 2.0 como plataforma para el diseño de una actividad para mejorar la pronunciación de algunos de los sonidos más difíciles de producir de los hispanos parlantes.
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:: Descripción:: -  Nivel:   Inglés  Beginner,  -  Alumnos:   Ingeniería Civil Industrial y Eléctrica  d e la Universidad Técnica Federico Santa María. - 2 créditos  - 64 horas al semestre.  -  Propósito  :  desarrollo de la comunicación oral en el ámbito social y de negocios.  - Curso con 20 alumnos.
:: Dificultades ::   De la tecnología: Se requiere que los laboratorios de computación estén  implementados con java, además de micrófonos y audífonos. El sitio para grabar es poco estable.   De los alumnos: Dificultad para el alumno es seguir las instrucciones en Inglés para  realizar la actividad.   Del profesor: El profesor debe disponer de mucho tiempo para hacer el seguimiento, corregir y dar retroalimentación.
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  • 1. :: Los blogs como apoyo en el aprendizaje del Inglés, a alumnos de Ingeniería :: Autor: Ida Sessarego Institución: Universidad Técnica Federico Santa María Fecha: 02 Septiembre 2010
  • 2. :: Objetivo:: Usar la web 2.0 como plataforma para el diseño de una actividad para mejorar la pronunciación de algunos de los sonidos más difíciles de producir de los hispanos parlantes.
  • 3.
  • 4. :: Descripción:: - Nivel: Inglés Beginner, - Alumnos: Ingeniería Civil Industrial y Eléctrica d e la Universidad Técnica Federico Santa María. - 2 créditos - 64 horas al semestre.  - Propósito : desarrollo de la comunicación oral en el ámbito social y de negocios. - Curso con 20 alumnos.
  • 5. :: Dificultades ::   De la tecnología: Se requiere que los laboratorios de computación estén implementados con java, además de micrófonos y audífonos. El sitio para grabar es poco estable.   De los alumnos: Dificultad para el alumno es seguir las instrucciones en Inglés para realizar la actividad.   Del profesor: El profesor debe disponer de mucho tiempo para hacer el seguimiento, corregir y dar retroalimentación.
  • 6.
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