A trabajar se dijo
•Descargar como DOC, PDF•
0 recomendaciones•512 vistas
El documento instruye al lector a crear una sopa de letras en Word con 10 inventos que parecen robots utilizando una tabla de 15x12. Luego de completarla, se debe enviar a dos compañeros para que la resuelvan usando diferentes colores de resaltador. A continuación, explica que la tecnología se refiere a los descubrimientos científicos que se pueden usar prácticamente para inventar cosas que nos ayudan en la vida diaria, como muchos robots.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
La ciudad un escenario para el desarrollo de com petencias cientificas y ciud...
Esta presentación permite identificar las estrategias para el desarrollo de competencias científicas y ciudadanas en la ciudad.
Avance aprender 1 (1)
Este documento presenta un programa de estudio sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para niños. El programa consta de 5 bloques que cubren temas como partes de la computadora, programas como Windows, Paint y WordPad, y el uso de periféricos. Cada bloque incluye objetivos, valores, proyectos y actividades integradas con otras áreas académicas para desarrollar habilidades con las TIC a través de clases digitales, ejercicios y evaluaciones.
Abrapalabra
El documento habla sobre la integración de las TIC en las aulas desde una perspectiva pedagógica. Señala que es importante priorizar lo pedagógico sobre lo técnico y usar las herramientas digitales para favorecer un aprendizaje activo y colaborativo. También destaca la importancia de aprovechar las posibilidades que brindan las TIC para mejorar la lectura, escritura y producción de textos entre los estudiantes.
Apoyos tecnologicos
Este documento lista numerosas herramientas tecnológicas gratuitas para apoyar el aprendizaje en diferentes áreas como las matemáticas, idiomas, escritura, rompecabezas y juegos educativos. Incluye generadores de ejercicios, crucigramas, cómics y nubes de palabras, así como software para crear presentaciones interactivas, simulaciones y juegos.
Cartilla ticnautas terminada
El documento presenta a TICNAUTA, un pequeño navegador que guiará a los estudiantes en un proyecto sobre tecnología, información y comunicación. El proyecto involucra compartir, navegar, investigar, aprender y jugar sobre estos temas.
Resumen de 150 herramientas para crear materiales educativos con tics
Este documento describe varias herramientas digitales que pueden usarse para crear materiales educativos. Incluye generadores de cuadernos, libros, publicaciones, webquests, cuestionarios, ejercicios, mapas conceptuales, vocabulario y más. Las herramientas son gratuitas y fáciles de usar, y permiten a los educadores crear de forma rápida materiales personalizados.
150 herramienta ss
El documento describe varias herramientas en línea para crear materiales educativos digitales como cuadernos, libros virtuales, boletines electrónicos y cuestionarios. También incluye generadores de ejercicios de matemáticas, lengua, caligrafía y mapas conceptuales. Las herramientas son gratuitas y fáciles de usar, y permiten crear contenidos individualmente o de forma colaborativa.
150 herramienta ss
El documento describe varias herramientas gratuitas en línea para generar materiales educativos digitales como cuadernos, libros, cuestionarios, ejercicios, mapas conceptuales, tarjetas de vocabulario, sopas de letras y más. Muchas de estas herramientas permiten personalizar los materiales generados y exportarlos a formatos imprimibles o para usar en línea.
Recomendados
La ciudad un escenario para el desarrollo de com petencias cientificas y ciud...
Esta presentación permite identificar las estrategias para el desarrollo de competencias científicas y ciudadanas en la ciudad.
Avance aprender 1 (1)
Este documento presenta un programa de estudio sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para niños. El programa consta de 5 bloques que cubren temas como partes de la computadora, programas como Windows, Paint y WordPad, y el uso de periféricos. Cada bloque incluye objetivos, valores, proyectos y actividades integradas con otras áreas académicas para desarrollar habilidades con las TIC a través de clases digitales, ejercicios y evaluaciones.
Abrapalabra
El documento habla sobre la integración de las TIC en las aulas desde una perspectiva pedagógica. Señala que es importante priorizar lo pedagógico sobre lo técnico y usar las herramientas digitales para favorecer un aprendizaje activo y colaborativo. También destaca la importancia de aprovechar las posibilidades que brindan las TIC para mejorar la lectura, escritura y producción de textos entre los estudiantes.
Apoyos tecnologicos
Este documento lista numerosas herramientas tecnológicas gratuitas para apoyar el aprendizaje en diferentes áreas como las matemáticas, idiomas, escritura, rompecabezas y juegos educativos. Incluye generadores de ejercicios, crucigramas, cómics y nubes de palabras, así como software para crear presentaciones interactivas, simulaciones y juegos.
Cartilla ticnautas terminada
El documento presenta a TICNAUTA, un pequeño navegador que guiará a los estudiantes en un proyecto sobre tecnología, información y comunicación. El proyecto involucra compartir, navegar, investigar, aprender y jugar sobre estos temas.
Resumen de 150 herramientas para crear materiales educativos con tics
Este documento describe varias herramientas digitales que pueden usarse para crear materiales educativos. Incluye generadores de cuadernos, libros, publicaciones, webquests, cuestionarios, ejercicios, mapas conceptuales, vocabulario y más. Las herramientas son gratuitas y fáciles de usar, y permiten a los educadores crear de forma rápida materiales personalizados.
150 herramienta ss
El documento describe varias herramientas en línea para crear materiales educativos digitales como cuadernos, libros virtuales, boletines electrónicos y cuestionarios. También incluye generadores de ejercicios de matemáticas, lengua, caligrafía y mapas conceptuales. Las herramientas son gratuitas y fáciles de usar, y permiten crear contenidos individualmente o de forma colaborativa.
150 herramienta ss
El documento describe varias herramientas gratuitas en línea para generar materiales educativos digitales como cuadernos, libros, cuestionarios, ejercicios, mapas conceptuales, tarjetas de vocabulario, sopas de letras y más. Muchas de estas herramientas permiten personalizar los materiales generados y exportarlos a formatos imprimibles o para usar en línea.
Infokids 3 Herramientas Informáticas - Fichas de Aprendizaje 2014
Este documento presenta instrucciones sobre cómo buscar y reemplazar texto en Microsoft Word. Explica los pasos para realizar búsquedas de palabras en un texto y reemplazar una palabra por otra. También menciona que Word indica el número de veces que aparece la palabra buscada en el documento y permite ubicar dónde aparece.
chatgptencentroseducativos-presentacindelprofesorprofesor-a-230519204903-008d...
chatgptencentroseducativos-presentacindelprofesorprofesor-a-230519204903-008d...FranciscoJosuRodrgue1
Aquí hay algunos artículos esenciales para empacar para un viaje de senderismo:
- Ropa de senderismo (pantalones cortos, pantalones, camisetas, chaqueta impermeable)
- Calzado cómodo y resistente (botas o zapatillas de senderismo)
- Sombrero, gafas de sol, protector solar
- Cantimplora o botella de agua
- Comida energética (barritas, frutos secos, sándwiches)
- Equipo de acampada (tienda de campaña, saco de dormir) si vas a acChatGPT en Centros Educativos - Presentación del Profesorprofesor-a.pptx
Este documento presenta una introducción a ChatGPT, incluyendo cómo fue entrenado utilizando grandes conjuntos de datos, aprendizaje de idiomas, comprensión de conversaciones y retroalimentación humana. También explora algunas de las capacidades y limitaciones de ChatGPT, como su habilidad para responder preguntas pero incapacidad para la creatividad o eventos recientes.
Cómo funciona una computadora
Este documento explica cómo funcionan los ordenadores. Describe que los ordenadores toman información como entrada, la almacenan en la memoria, la procesan con el procesador y producen una salida. Explica que los programas de software le dan instrucciones al hardware para realizar tareas específicas. También define los componentes clave de un ordenador como la entrada, memoria, procesador y salida, así como conceptos como el sistema operativo y el software y hardware.
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Este documento proporciona una breve historia de los computadores, desde las primeras máquinas mecánicas creadas en los siglos XVII y XIX hasta el desarrollo de los primeros modelos electrónicos en la década de 1940. También incluye instrucciones sobre cómo insertar encabezados, imágenes prediseñadas, hipervínculos, cambiar el estilo de letra y usar columnas en Microsoft Word.
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Este documento proporciona una breve historia de los computadores, desde las primeras máquinas mecánicas creadas en los siglos XVII y XIX hasta el desarrollo de los primeros modelos electrónicos en la década de 1940. También incluye una sección sobre diferentes funciones de formato en Microsoft Word como encabezados, imágenes, hipervínculos, formato de texto y columnas.
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Este documento proporciona una breve historia de los computadores, desde las primeras máquinas mecánicas creadas en los siglos XVII y XIX hasta el desarrollo de computadoras modernas en la década de 1940. También incluye instrucciones sobre cómo insertar encabezados, imágenes prediseñadas, hipervínculos, letras capitales y columnas en Microsoft Word.
Prologo
Este documento proporciona una breve historia de los computadores, desde las primeras máquinas mecánicas creadas en los siglos XVII y XIX hasta el desarrollo de computadoras modernas en la década de 1940. También incluye instrucciones sobre cómo insertar encabezados, imágenes prediseñadas, hipervínculos, cambiar el estilo de letra y usar columnas en Microsoft Word.
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Este documento proporciona una breve historia de los computadores, desde las primeras máquinas mecánicas creadas en los siglos XVII y XIX hasta el desarrollo de computadoras modernas en la década de 1940. También incluye instrucciones sobre cómo insertar encabezados, imágenes prediseñadas, hipervínculos, cambiar el estilo de letra y usar columnas en Microsoft Word.
Instructivo escribir
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar la actividad Escribir en las laptops XO. Explica los procedimientos básicos como seleccionar texto, mejorar la presentación, insertar imágenes y tablas, editar texto, guardar archivos y realizar trabajos colaborativos. El objetivo es reforzar conocimientos sobre el procesador de texto durante talleres de capacitación.
Guia 1 periodo 8°
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el manejo básico de Word para estudiantes de 8° grado. La unidad incluye objetivos, competencias, contenidos, criterios de evaluación y actividades guiadas para que los estudiantes aprendan a utilizar las herramientas básicas de Word como la interfaz, menús, propiedades y crear un folleto electrónico sobre uno de los proyectos transversales de la institución.
Generadores de cuadernos
Este documento lista varios generadores de documentos digitales, incluyendo cuadernos, libros, publicaciones, webquest, cuestionarios, ejercicios, mapas conceptuales, tarjetas de vocabulario, hojas de caligrafía y más. Proporciona enlaces y breves descripciones de más de 25 herramientas gratuitas que permiten a docentes y estudiantes crear materiales educativos de forma sencilla. La mayoría son aplicaciones en línea que no requieren descarga e instalación.
Generadores de cuadernos
Este documento lista varios generadores de documentos digitales, incluyendo cuadernos, libros, publicaciones, webquest, cuestionarios, ejercicios, mapas conceptuales, hojas de caligrafía y tarjetas de vocabulario. Proporciona detalles sobre cada herramienta como su función, registro necesario y formatos de salida. El objetivo es proveer recursos en línea para crear materiales educativos de forma sencilla.
Computacion-Global-1.pdf
El documento presenta un programa educativo llamado "Computación Global" que incorpora tecnologías de la información y comunicación (TIC) para favorecer el desarrollo de competencias digitales en estudiantes. El programa contiene seis libros según la edad de los niños, cubriendo temas como el uso de computadoras, sistemas operativos, software de oficina y programación de manera progresiva. Cada libro incluye unidades con contenidos, actividades y evaluaciones para que los estudiantes adquieran habilidades digitales que les permitan desen
Programacion inicial
Este documento presenta la programación curricular anual para el taller de computación e informática en educación inicial en el colegio I.E.P "Sagrado Corazón de Jesús" en Sechura, Piura. Incluye la fundamentación, competencias, calendario, evaluación, unidades de aprendizaje con contenidos, capacidades, actitudes, indicadores de logro y valores. Las unidades cubren temas como las partes de la computadora, programas como Paint y Tux Paint, y el procesador de texto Word para que los estudiantes desarrollen habilidades digitales b
Enviar
Este documento describe varias herramientas para generar materiales educativos digitales como cuadernos, libros, publicaciones, cuestionarios, ejercicios y otros recursos. Incluye generadores para crear cuadernos online, libros virtuales interactivos, boletines electrónicos, historias, publicaciones digitales, revistas en formato PDF, libros animados, actividades de búsqueda en internet, cuestionarios de autoevaluación, ejercicios con números y relojes, crucigramas, sopas de letras, mapas conceptuales, tarjetas de
Tics y educacionnn bolggggggggggggg enviar de urgee
El documento habla sobre la importancia de crear nuevos materiales innovadores para desarrollar la creatividad de los niños y fortalecer su área cognitiva. Los docentes deben usar estrategias metodológicas nuevas para lograr aprendizajes significativos. Las nuevas tecnologías pueden ayudar a los maestros a crear habilidades y destrezas en los niños de manera diferente e interesante.
Tics y educacionnn bolggggggggggggg enviar de urgee
El documento habla sobre la importancia de crear nuevos materiales innovadores para desarrollar la creatividad de los niños y fortalecer su área cognitiva. Los docentes deben usar estrategias metodológicas nuevas para lograr aprendizajes significativos. Las nuevas tecnologías pueden ayudar a los maestros a crear habilidades y destrezas en los niños de manera diferente e interesante.
Instructivo escribir
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar la actividad Escribir en las laptops XO. Explica los procedimientos básicos como seleccionar, copiar y pegar texto, e insertar imágenes y tablas. También describe cómo dar formato a los textos, editarlos, guardar trabajos y realizar producciones colaborativas. El objetivo es reforzar conocimientos durante talleres de capacitación sobre el procesador de textos de la laptop XO.
Conceptos de tic leslii
El documento resume los principales elementos de hardware y software que componen un sistema computacional, así como algunas aplicaciones comunes. Menciona unidades de almacenamiento, teclas especiales, elementos del esistema operativo como iconos y ventanas, aplicaciones de oficina como procesadores de texto y hojas de cálculo, y software libre y comercial como sitios web y navegadores. También cubre componentes de hardware como unidades de entrada como teclado, mouse y cámara, y unidades de salida como monitor e impresora.
Guia2 once tecnologia_2_p
Este documento clasifica las estructuras en dos tipos: estructuras naturales y estructuras artificiales. Las estructuras naturales son aquellas creadas por la naturaleza, como el esqueleto de los animales, las formaciones rocosas y la estructura de los árboles. Las estructuras artificiales son aquellas diseñadas y construidas por el hombre, como puentes, edificios y objetos. El documento también explica que las estructuras deben ser resistentes, rígidas y estables para soportar fuerzas sin romperse,
Guia1 once tecnologia_2_p
Este documento presenta la información sobre una guía de tecnología para el grado 11 que trata sobre las estructuras. La guía incluye el propósito de identificar el concepto de estructura, su evolución y desarrollo a través de la historia, así como reconocer el uso de hojas de cálculo. Contiene preguntas sobre estructuras naturales y artificiales, y sobre el uso básico de hojas de cálculo como realizar fórmulas matemáticas. La guía evaluará la responsabilidad, el uso de recursos, la
Más contenido relacionado
Similar a A trabajar se dijo
Infokids 3 Herramientas Informáticas - Fichas de Aprendizaje 2014
Este documento presenta instrucciones sobre cómo buscar y reemplazar texto en Microsoft Word. Explica los pasos para realizar búsquedas de palabras en un texto y reemplazar una palabra por otra. También menciona que Word indica el número de veces que aparece la palabra buscada en el documento y permite ubicar dónde aparece.
chatgptencentroseducativos-presentacindelprofesorprofesor-a-230519204903-008d...
chatgptencentroseducativos-presentacindelprofesorprofesor-a-230519204903-008d...FranciscoJosuRodrgue1
Aquí hay algunos artículos esenciales para empacar para un viaje de senderismo:
- Ropa de senderismo (pantalones cortos, pantalones, camisetas, chaqueta impermeable)
- Calzado cómodo y resistente (botas o zapatillas de senderismo)
- Sombrero, gafas de sol, protector solar
- Cantimplora o botella de agua
- Comida energética (barritas, frutos secos, sándwiches)
- Equipo de acampada (tienda de campaña, saco de dormir) si vas a acChatGPT en Centros Educativos - Presentación del Profesorprofesor-a.pptx
Este documento presenta una introducción a ChatGPT, incluyendo cómo fue entrenado utilizando grandes conjuntos de datos, aprendizaje de idiomas, comprensión de conversaciones y retroalimentación humana. También explora algunas de las capacidades y limitaciones de ChatGPT, como su habilidad para responder preguntas pero incapacidad para la creatividad o eventos recientes.
Cómo funciona una computadora
Este documento explica cómo funcionan los ordenadores. Describe que los ordenadores toman información como entrada, la almacenan en la memoria, la procesan con el procesador y producen una salida. Explica que los programas de software le dan instrucciones al hardware para realizar tareas específicas. También define los componentes clave de un ordenador como la entrada, memoria, procesador y salida, así como conceptos como el sistema operativo y el software y hardware.
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Este documento proporciona una breve historia de los computadores, desde las primeras máquinas mecánicas creadas en los siglos XVII y XIX hasta el desarrollo de los primeros modelos electrónicos en la década de 1940. También incluye instrucciones sobre cómo insertar encabezados, imágenes prediseñadas, hipervínculos, cambiar el estilo de letra y usar columnas en Microsoft Word.
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Este documento proporciona una breve historia de los computadores, desde las primeras máquinas mecánicas creadas en los siglos XVII y XIX hasta el desarrollo de los primeros modelos electrónicos en la década de 1940. También incluye una sección sobre diferentes funciones de formato en Microsoft Word como encabezados, imágenes, hipervínculos, formato de texto y columnas.
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Este documento proporciona una breve historia de los computadores, desde las primeras máquinas mecánicas creadas en los siglos XVII y XIX hasta el desarrollo de computadoras modernas en la década de 1940. También incluye instrucciones sobre cómo insertar encabezados, imágenes prediseñadas, hipervínculos, letras capitales y columnas en Microsoft Word.
Prologo
Este documento proporciona una breve historia de los computadores, desde las primeras máquinas mecánicas creadas en los siglos XVII y XIX hasta el desarrollo de computadoras modernas en la década de 1940. También incluye instrucciones sobre cómo insertar encabezados, imágenes prediseñadas, hipervínculos, cambiar el estilo de letra y usar columnas en Microsoft Word.
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Este documento proporciona una breve historia de los computadores, desde las primeras máquinas mecánicas creadas en los siglos XVII y XIX hasta el desarrollo de computadoras modernas en la década de 1940. También incluye instrucciones sobre cómo insertar encabezados, imágenes prediseñadas, hipervínculos, cambiar el estilo de letra y usar columnas en Microsoft Word.
Instructivo escribir
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar la actividad Escribir en las laptops XO. Explica los procedimientos básicos como seleccionar texto, mejorar la presentación, insertar imágenes y tablas, editar texto, guardar archivos y realizar trabajos colaborativos. El objetivo es reforzar conocimientos sobre el procesador de texto durante talleres de capacitación.
Guia 1 periodo 8°
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el manejo básico de Word para estudiantes de 8° grado. La unidad incluye objetivos, competencias, contenidos, criterios de evaluación y actividades guiadas para que los estudiantes aprendan a utilizar las herramientas básicas de Word como la interfaz, menús, propiedades y crear un folleto electrónico sobre uno de los proyectos transversales de la institución.
Generadores de cuadernos
Este documento lista varios generadores de documentos digitales, incluyendo cuadernos, libros, publicaciones, webquest, cuestionarios, ejercicios, mapas conceptuales, tarjetas de vocabulario, hojas de caligrafía y más. Proporciona enlaces y breves descripciones de más de 25 herramientas gratuitas que permiten a docentes y estudiantes crear materiales educativos de forma sencilla. La mayoría son aplicaciones en línea que no requieren descarga e instalación.
Generadores de cuadernos
Este documento lista varios generadores de documentos digitales, incluyendo cuadernos, libros, publicaciones, webquest, cuestionarios, ejercicios, mapas conceptuales, hojas de caligrafía y tarjetas de vocabulario. Proporciona detalles sobre cada herramienta como su función, registro necesario y formatos de salida. El objetivo es proveer recursos en línea para crear materiales educativos de forma sencilla.
Computacion-Global-1.pdf
El documento presenta un programa educativo llamado "Computación Global" que incorpora tecnologías de la información y comunicación (TIC) para favorecer el desarrollo de competencias digitales en estudiantes. El programa contiene seis libros según la edad de los niños, cubriendo temas como el uso de computadoras, sistemas operativos, software de oficina y programación de manera progresiva. Cada libro incluye unidades con contenidos, actividades y evaluaciones para que los estudiantes adquieran habilidades digitales que les permitan desen
Programacion inicial
Este documento presenta la programación curricular anual para el taller de computación e informática en educación inicial en el colegio I.E.P "Sagrado Corazón de Jesús" en Sechura, Piura. Incluye la fundamentación, competencias, calendario, evaluación, unidades de aprendizaje con contenidos, capacidades, actitudes, indicadores de logro y valores. Las unidades cubren temas como las partes de la computadora, programas como Paint y Tux Paint, y el procesador de texto Word para que los estudiantes desarrollen habilidades digitales b
Enviar
Este documento describe varias herramientas para generar materiales educativos digitales como cuadernos, libros, publicaciones, cuestionarios, ejercicios y otros recursos. Incluye generadores para crear cuadernos online, libros virtuales interactivos, boletines electrónicos, historias, publicaciones digitales, revistas en formato PDF, libros animados, actividades de búsqueda en internet, cuestionarios de autoevaluación, ejercicios con números y relojes, crucigramas, sopas de letras, mapas conceptuales, tarjetas de
Tics y educacionnn bolggggggggggggg enviar de urgee
El documento habla sobre la importancia de crear nuevos materiales innovadores para desarrollar la creatividad de los niños y fortalecer su área cognitiva. Los docentes deben usar estrategias metodológicas nuevas para lograr aprendizajes significativos. Las nuevas tecnologías pueden ayudar a los maestros a crear habilidades y destrezas en los niños de manera diferente e interesante.
Tics y educacionnn bolggggggggggggg enviar de urgee
El documento habla sobre la importancia de crear nuevos materiales innovadores para desarrollar la creatividad de los niños y fortalecer su área cognitiva. Los docentes deben usar estrategias metodológicas nuevas para lograr aprendizajes significativos. Las nuevas tecnologías pueden ayudar a los maestros a crear habilidades y destrezas en los niños de manera diferente e interesante.
Instructivo escribir
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar la actividad Escribir en las laptops XO. Explica los procedimientos básicos como seleccionar, copiar y pegar texto, e insertar imágenes y tablas. También describe cómo dar formato a los textos, editarlos, guardar trabajos y realizar producciones colaborativas. El objetivo es reforzar conocimientos durante talleres de capacitación sobre el procesador de textos de la laptop XO.
Conceptos de tic leslii
El documento resume los principales elementos de hardware y software que componen un sistema computacional, así como algunas aplicaciones comunes. Menciona unidades de almacenamiento, teclas especiales, elementos del esistema operativo como iconos y ventanas, aplicaciones de oficina como procesadores de texto y hojas de cálculo, y software libre y comercial como sitios web y navegadores. También cubre componentes de hardware como unidades de entrada como teclado, mouse y cámara, y unidades de salida como monitor e impresora.
Similar a A trabajar se dijo (20)
Infokids 3 Herramientas Informáticas - Fichas de Aprendizaje 2014
Infokids 3 Herramientas Informáticas - Fichas de Aprendizaje 2014
chatgptencentroseducativos-presentacindelprofesorprofesor-a-230519204903-008d...
chatgptencentroseducativos-presentacindelprofesorprofesor-a-230519204903-008d...
ChatGPT en Centros Educativos - Presentación del Profesorprofesor-a.pptx
ChatGPT en Centros Educativos - Presentación del Profesorprofesor-a.pptx
Tics y educacionnn bolggggggggggggg enviar de urgee
Tics y educacionnn bolggggggggggggg enviar de urgee
Tics y educacionnn bolggggggggggggg enviar de urgee
Tics y educacionnn bolggggggggggggg enviar de urgee
Más de Santa Librada I.E.D
Guia2 once tecnologia_2_p
Este documento clasifica las estructuras en dos tipos: estructuras naturales y estructuras artificiales. Las estructuras naturales son aquellas creadas por la naturaleza, como el esqueleto de los animales, las formaciones rocosas y la estructura de los árboles. Las estructuras artificiales son aquellas diseñadas y construidas por el hombre, como puentes, edificios y objetos. El documento también explica que las estructuras deben ser resistentes, rígidas y estables para soportar fuerzas sin romperse,
Guia1 once tecnologia_2_p
Este documento presenta la información sobre una guía de tecnología para el grado 11 que trata sobre las estructuras. La guía incluye el propósito de identificar el concepto de estructura, su evolución y desarrollo a través de la historia, así como reconocer el uso de hojas de cálculo. Contiene preguntas sobre estructuras naturales y artificiales, y sobre el uso básico de hojas de cálculo como realizar fórmulas matemáticas. La guía evaluará la responsabilidad, el uso de recursos, la
Guia once tecnologia_saberes previos
Este documento presenta una guía para estudiantes de once grado sobre las industrias y la producción en cadena. Incluye información sobre la evolución de la industria y la fabricación en cadena, así como preguntas para que los estudiantes demuestren sus conocimientos previos sobre estos temas y realicen actividades como elaborar un gráfico sobre un proceso de producción y un mapa conceptual con los conceptos clave. Los estudiantes deben enviar sus respuestas a través de la plataforma Teams o por correo electrónico institucional.
Guia 4 once_tecnologia
Este documento describe la industria y su evolución. Define la industria como un sector que transforma materias primas en productos de consumo final o intermedio a través de procesos productivos. Explica que la revolución industrial introdujo las fábricas y máquinas impulsadas por vapor e hidráulica. También clasifica las industrias en pesadas, semilivianas y livianas según el peso de las materias primas que producen.
Guia decimo tecnologia_saberes previos
Este documento presenta una guía para estudiantes de décimo grado sobre máquinas simples. Incluye información sobre el colegio, las resoluciones que reconocen su educación media, y da instrucciones sobre completar actividades relacionadas con conceptos básicos de máquinas, máquinas simples, hojas de cálculo y el uso de la plataforma Teams para enviar tareas. Los estudiantes deben responder preguntas sobre su conocimiento previo de máquinas y crear un mapa conceptual, y enviar las evidencias a través de Teams.
Guia 4 decimo_tecnologia
El documento describe las características y clasificaciones de las máquinas. Define una máquina como un conjunto de piezas fijas y móviles que realizan un trabajo determinado. Explica que las máquinas están compuestas por un motor, mecanismo y bastidor. Además, clasifica las máquinas de acuerdo a su fuente de energía en manuales, eléctricas, hidráulicas y térmicas. Finalmente, menciona otros criterios para clasificarlas como su complejidad y cantidad de pasos requeridos.
Guia 4 noveno_tecnologia
El documento habla sobre la energía y las diferentes fuentes de energía. Explica que la energía es lo que puede producir trabajo o actuar sobre un cuerpo, y existen muchas formas como la energía eléctrica, calorífica y mecánica. Las fuentes de energía son aquello que puede producir una o más formas de energía, como los alimentos, el agua, el carbón, el viento, el sol, el fuego y el átomo. Finalmente, clasifica las fuentes de energía en comerciales/convencionales, alternativas renovables y
Guia noveno tecnologia_saberes previos
Este documento presenta información sobre una guía para estudiantes de noveno grado sobre energía y fuentes de energía. Incluye resoluciones que reconocen la educación media del colegio, los saberes esenciales sobre el uso de tecnologías de información, e indicadores de desempeño cognitivo y procedimental. También presenta preguntas para que los estudiantes identifiquen sus conocimientos previos sobre energía, y les pide desarrollar una actividad sobre fuentes de energía usando el correo electrónico institucional o la
Guia octavo tecnologia_saberes previos
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de octavo grado sobre la Revolución Industrial. Incluye información sobre el colegio, como resoluciones de reconocimiento oficial, y da instrucciones a los estudiantes para identificar las causas y consecuencias de la Revolución Industrial, así como conceptos básicos de programación. El propósito es que los estudiantes conozcan los impactos de la revolución industrial en diferentes ámbitos a través de preguntas y actividades.
Guia 4 octavo_tecnologia
El documento describe la Revolución Industrial, incluyendo su origen en Inglaterra entre 1760 y 1840 y sus cuatro fases. Tuvo un gran impacto en la sociedad a través de innovaciones tecnológicas que transformaron la economía, el transporte y la comunicación. Se mencionan inventos clave de cada revolución industrial y se pide a los estudiantes que respondan preguntas y realicen actividades sobre el tema.
Guia septimo tecnologia_saberes_previos
Este documento presenta una guía para una clase de tecnología sobre la evolución de las comunicaciones. Incluye información sobre el colegio, los objetivos y conceptos clave a cubrir, como las tecnologías de la información y comunicación, la clasificación de terminales, redes y servicios, y conceptos básicos de programación. Los estudiantes deben responder preguntas sobre su conocimiento previo de la comunicación y elaborar una línea de tiempo que muestre cómo ha evolucionado, enviando la actividad al correo del profesor o cargándola
Guia 4 septimo_tecnologia
El documento describe la evolución histórica de la comunicación desde su forma más primitiva hasta los medios de comunicación modernos. Comienza con la comunicación oral y la escritura, luego menciona la invención de la imprenta por Gutenberg que permitió una mayor difusión de información. Finalmente, destaca el surgimiento de los primeros periódicos, el telégrafo, el teléfono y otros medios electrónicos como la radio y la televisión, y cómo internet y la telefonía móvil han revolucionado la comunicación moderna.
Guia 5 septimo_tecnologia
El documento describe el telégrafo eléctrico inventado por Samuel Morse en 1835, el cual fue el primer sistema de comunicación global que permitía la comunicación instantánea a larga distancia a bajo costo. El telégrafo revolucionó las telecomunicaciones y reemplazó al servicio de Pony Express, acortando drásticamente los tiempos de entrega de mensajes entre la costa este y oeste de Estados Unidos. El telégrafo también estimuló nuevos avances tecnológicos como el cable submarino y el teléfono.
Guia sexto tecnologia_saberes_previos
Este documento presenta una guía para una clase de tecnología sobre la evolución de la tecnología para estudiantes de sexto grado. Incluye información sobre el colegio, propósito de reconocer la evolución de la tecnología, e indicadores de desempeño cognitivo, procedimental y socioafectivo. También presenta preguntas para que los estudiantes identifiquen sus conocimientos previos sobre conceptos básicos de tecnología e internet.
Guia 4 sexto_tecnologia
El documento presenta información sobre la evolución de la tecnología a través de los tiempos y cómo ha permitido satisfacer las necesidades humanas. Explica que desde la prehistoria el hombre ha utilizado herramientas como hachas y lanzas para cubrir necesidades básicas como la vivienda y alimento. Luego, durante la Edad Antigua surgieron avances como barcos, armas y ciudades, y posteriormente durante la Edad Media y Moderna hubo progresos con maquinaria e invenciones como la computación e Internet. Finalmente, la te
Guia 5 sexto_tecnologia
El documento habla sobre Internet. Explica que Internet es una interconexión de redes informáticas a nivel mundial que permite la comunicación entre computadoras. Describe la evolución de Internet desde su origen como una red militar estadounidense llamada ARPANET hasta su desarrollo actual como una red global. También menciona algunos hitos importantes como el desarrollo de los protocolos TCP/IP y la creación de la World Wide Web.
Guia sexto tecnologia_diagnostico2
Este documento presenta información sobre el Colegio Santa Librada, incluyendo resoluciones que reconocen su educación media. También presenta una guía de diagnóstico tecnológico para sexto grado que incluye preguntas sobre programas de computadoras y un laberinto, con instrucciones para que los estudiantes envíen sus respuestas.
Guia septimo tecnologia_diagnostico2
Este documento presenta información sobre el Colegio Santa Librada, incluyendo resoluciones que reconocen su educación media. También incluye una guía de diagnóstico tecnológico para séptimo grado con preguntas sobre programas de computador y un laberinto, indicando que los estudiantes deben completar la actividad en la plataforma Teams.
Guia once tecnologia_diagnostico2
El documento presenta una guía de diagnóstico sobre problemas comunes relacionados con el abuso de la tecnología, como la adicción a los videojuegos, la nomofobia, la fatiga auditiva, la depresión por redes sociales, el síndrome del túnel carpiano y el "Whatsappitis". Se pide a los estudiantes que escojan uno de estos problemas y diseñen una propuesta tecnológica para darle solución, incluyendo un título, la formulación del problema, la justificación y los objetivos de la propuesta
Guia octavo tecnologia_diagnostico2
El documento proporciona información sobre el Colegio Santa Librada, incluyendo resoluciones que reconocen su educación media. Además, presenta una guía de diagnóstico tecnológico para octavo grado con el propósito de evaluar los conocimientos previos de los estudiantes en temas informáticos y tecnológicos. Finalmente, pide a los estudiantes completar un ejercicio sobre lenguajes de programación y enviar las respuestas.
Más de Santa Librada I.E.D (20)
Último
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Último (20)
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
A trabajar se dijo
- 1. A trabajar se dijo... En el programa Word, inserta una tabla de 15X12 para diseñar una sopa de letras. Llena los cuadros de la sopa de letras con diez nombres de inventos que crees que son robots y encuentres en tu vida diaria. Ejemplo: nevera, computador... Cada letra de la palabra va en un cuadro y utiliza el teclado de flechas para moverte dentro de la sopa de letras. Luego de haberla terminado, envíala a dos compañeros a través del Facebook para resolverla y recuérdale usar el resaltador con diferentes colores que se encuentra en la barra de formato.
- 2. Lee con atención y profundiza... Llamamos tecnología a los descubrimientos de la ciencia que se pueden utilizar de manera práctica para inventar cosas que nos ayudan en la vida cotidiana. Estamos rodeados de inventos que nos ayudan a solucionar problemas y muchos son robots.....