Este documento describe una escuela primaria en Hermosillo, Sonora y una alumna problemática con mala conducta, asistencia irregular y conflictos frecuentes. La alumna viene de un contexto familiar adverso, con una madre considerada delincuente y agresiva. El documento analiza las posibles causas del problema en el contexto familiar de la alumna y propone canalizarla a un grupo regular y buscar apoyo para su integración a través de las autoridades educativas y el DIF municipal.

1. Abandono materno.
Proyecto final
Bases psicológicas del aprendizaje.
2°A

2. La escuela primaria ubicada al
norponiente en la colonia pueblitos
de Hermosillo, Sonora en la zona
escolar 098. La cual cuenta con dos
turnos: matutino con horario de las
7:30 a las 12:30 y el vespertino con
horario de 1:30 a 6:30 en el sector
casa habitación y asimismo en el
sector educativo 06.
El interior del plantel se ve más
seguro, se encuentran dos baños con
diferenciación de género, veinte
salones de clase repartidos en cuatro
edificios de un piso y uno de dos
pisos, estos están equipados con aire
acondicionado, mesa bancos y/o
mesas de trabajo, en la entrada se
encuentra una cancha para las clases
de educación física, un terreno
bastante amplio en la parte trasera
donde algunos niños juegan fútbol.
Contextualización

3. Una alumna llamó nuestra atención por sus malos hábitos, conducta en el
aula y asistencia irregular, por otro lado, la misma muestra muy poca
disponibilidad para el trabajo en general, se conflictúa con mucha frecuencia
y genera mayor problemática en el aula, no atiende las órdenes por parte del
profesor. A su vez, la maestra argumenta que la niña se cree grande por
todas las situaciones adversas que ha pasado y además comenta que ella
misma hace rivalidades entre las alumnas, asimismo, no hace llegar a su casa
los reportes que le expiden en la escuela y expresa que ella no hará nada al
respecto, acentuando así su situación.
Descripción del problema

4. Posibles causas
 El contexto familiar en el que se desenvuelve la niña provoca este panorama tan
adverso y lo manifiesta con personalidades de rebeldía y una anarquía ante todo
aquello que signifique ponerle un alto a dicha situación, sobre todo en el ámbito
escolar. Su madre es considerada dentro de su contexto social como una
delincuente y en el ámbito familiar tiende a ser una persona agresiva e intolerante.
La abuela de la niña se vio en la necesidad de anteponer una demanda debido a
las múltiples agresiones por parte de su hija, quien a su vez, también llegó a tratar
de agredir físicamente a la maestra de grupo, a la que acusaba de no hacer bien su
trabajo.

5. Justificación
Se eligió el tema del abandono materno con la finalidad de dar
a conocer el gran impacto que se ha ido generando, y que
actualmente ha repercutido en su mayoría en la educación
primaria. Este, puede influir en la baja autoestima y desempeño
escolar de los alumnos, así como también en el mal
comportamiento y trato inadecuado a los demás. Juegan un
papel relevante en la vida personal, profesional y social del
individuo.

6. Propuesta
 La propuesta a este problema es que a la alumna se desea canalizar a la alumna
para poder integrarla a un grupo regular y buscar los mecanismos de apoyo para
lograr su inserción de manera adecuada al grupo social al que pertenece. Se
canalizará desde el interior de la institución en la que se encuentra ante el DIF
municipal a través de las autoridades educativas correspondientes para dar
seguimiento con el protocolo de ley a beneficio de la alumna que se desea
rescatar.