El documento describe un estudio sobre el maltrato infantil reportado por pacientes adolescentes con psicopatología. Los principales hallazgos son: 1) el tipo de maltrato más común reportado fue el emocional, y el abuso sexual afectó a una cuarta parte de la muestra; 2) factores familiares desfavorables como la violencia entre padres se asociaron con mayores tasas de maltrato; 3) los pacientes con trastornos externalizados tuvieron una asociación más fuerte entre maltrato y psicopatología.
Resultados: La mayoría de los encuestados se encuentra en la adolescencia inicial y media (92.2%) y más de la mitad está cursando estudios secundarios. Pertenecen a familias tradicionalmente constituidas. La Corte Suprema de Justicia es la institución que más refiere casos, seguido por Hospitales Nacionales. Tres cuartas partes de los delitos cometidos son abusos deshonestos y un tercio de violación, donde la mayoría de los ofensores al momento de cometer sus delitos, estaban en la etapa inicial de la adolescencia (12 a 14 años). En el 88.2 % de los casos los ofensores guardan una gran cercanía con sus víctimas, y de estas en su mayoría son niñas (85%). Encontramos como factores de riesgo asociados a las conductas sexuales abusivas en los jóvenes, el acceso a la pornografía, trastornos de conducta, historia de abuso previa y consumo de alcohol.
Conclusiones: La educación sexual dirigida hacia lo biológico, el acceso a la pornografía sin la guía de un adulto responsable, las historias de violencia de los adolescentes en sus hogares, la falta de contención en el hogar y las distorsiones de la sexualidad y masculinidad, figuran como elementos relevantes para la predicción y prevención de los delitos sexuales en jóvenes.
Resumen
Introducción: La madre de un niño que ha sufrido abuso sexual tiene un rol complejo tanto en el fenómeno del abuso del hijo como en la reparación psicológica posterior. Con el propósito de establecer la relación entre experiencias de abuso sexual infantil a través de las generaciones, se exploraron aspectos de las historias de madres que pueden estar asociados a la ocurrencia de abuso sexual de los hijos.
Método: Se administró una encuesta a dos grupos de madres: uno cuyos hijos fueron abusados y otro con hijos no abusados. Resultados: Las madres de niños abusados sexualmente presentan más reportes de abuso sexual en la infancia, en comparación con el otro grupo. Conclusiones: Existe relación entre el abuso sexual de un hijo y el relato materno de experiencias abusivas en la infancia. Se requiere mayor investigación para explorar factores involucrados en esta relación y si éstos se asocian a capacidades parentales.
El maltrato infantil, y el abuso sexual en particular, es una realidad en nuestra sociedad. Y sin embargo tememos hablar sobre ella a los niños y niñas, tanto en nuestras familias como en las escuelas. Entre otras cosas, porque a menudo no sabemos cómo. Falta formación y existen pocos materiales específicos para poder hacerlo, sobre todo con los niños y niñas más pequeños.
El programa “Escuchando mis ‘tripas’” es una propuesta didáctica de prevención primaria del abuso sexual infantil en niños y niñas de tres a seis años.
Resultados: La mayoría de los encuestados se encuentra en la adolescencia inicial y media (92.2%) y más de la mitad está cursando estudios secundarios. Pertenecen a familias tradicionalmente constituidas. La Corte Suprema de Justicia es la institución que más refiere casos, seguido por Hospitales Nacionales. Tres cuartas partes de los delitos cometidos son abusos deshonestos y un tercio de violación, donde la mayoría de los ofensores al momento de cometer sus delitos, estaban en la etapa inicial de la adolescencia (12 a 14 años). En el 88.2 % de los casos los ofensores guardan una gran cercanía con sus víctimas, y de estas en su mayoría son niñas (85%). Encontramos como factores de riesgo asociados a las conductas sexuales abusivas en los jóvenes, el acceso a la pornografía, trastornos de conducta, historia de abuso previa y consumo de alcohol.
Conclusiones: La educación sexual dirigida hacia lo biológico, el acceso a la pornografía sin la guía de un adulto responsable, las historias de violencia de los adolescentes en sus hogares, la falta de contención en el hogar y las distorsiones de la sexualidad y masculinidad, figuran como elementos relevantes para la predicción y prevención de los delitos sexuales en jóvenes.
Resumen
Introducción: La madre de un niño que ha sufrido abuso sexual tiene un rol complejo tanto en el fenómeno del abuso del hijo como en la reparación psicológica posterior. Con el propósito de establecer la relación entre experiencias de abuso sexual infantil a través de las generaciones, se exploraron aspectos de las historias de madres que pueden estar asociados a la ocurrencia de abuso sexual de los hijos.
Método: Se administró una encuesta a dos grupos de madres: uno cuyos hijos fueron abusados y otro con hijos no abusados. Resultados: Las madres de niños abusados sexualmente presentan más reportes de abuso sexual en la infancia, en comparación con el otro grupo. Conclusiones: Existe relación entre el abuso sexual de un hijo y el relato materno de experiencias abusivas en la infancia. Se requiere mayor investigación para explorar factores involucrados en esta relación y si éstos se asocian a capacidades parentales.
El maltrato infantil, y el abuso sexual en particular, es una realidad en nuestra sociedad. Y sin embargo tememos hablar sobre ella a los niños y niñas, tanto en nuestras familias como en las escuelas. Entre otras cosas, porque a menudo no sabemos cómo. Falta formación y existen pocos materiales específicos para poder hacerlo, sobre todo con los niños y niñas más pequeños.
El programa “Escuchando mis ‘tripas’” es una propuesta didáctica de prevención primaria del abuso sexual infantil en niños y niñas de tres a seis años.
Instituto Nacional de Psiquiatría (México)
Sesión Bibliográfica 24 de abril del 2009
Alteraciones en el eje HPA como posibles mediadores en Psicopatología en Sobrevivientes de Abuso Sexual en la Infancia
Taller abuso sexual niños niñas adolescentes Sandra Ramos
El abuso sexual infantil es una problemática social que oprime a millones de niños a nivel mundial. El abuso sexual infantil (ASI) se puede definir como los contactos e interacciones sexuales entre un menor de edad y un adulto o entre menores de edad si existe una diferencia de cinco años entre ellos, o si el niño/adolescente agresor se encuentra en una posición de poder o control sobre la víctima, aunque no haya diferencia de edad.
Es un problema mundial con graves consecuencias que pueden permanecer en el individuo durante todas Las etapas de su vida.
Consecuencias psicológicas en las personalidad en niños y niñas victimas de v...WilmanAndres1
Consecuencias psicológicas en las personalidad en niños y niñas victimas de violencia sexual Consecuencias psicológicas en las personalidad en niños y niñas victimas de violencia sexual
Objetivo: Analizar la asociación entre abuso sexual infantil (ASI) y conducta alimentaria de riesgo (CAR).
Material y métodos: Se utilizó una muestra probabilística de 2,358 mujeres estudiantes de nivel medio superior en escuelas públicas del Estado de México.
Resultados: Las CAR fueron más prevalentes en las estudiantes con la experiencia de ASI (p ≤ 0.05). La preocupación por engordar, los atracones y las conductas restrictivas se asociaron con la experiencia de ASI (p ≤ 0.05). La probabilidad de CAR fue siete veces mayor cuando no se ha revelado la experiencia y 36 veces mayor cuando el ASI ocurrió antes de los 14 años.
Conclusiones: Resulta clara la asociación entre ASI y CAR en la muestra analizada y con algunas de sus características específicas. Se resalta la necesidad de profundizar en este campo de estudio y de incorporar la evaluación del ASI y sus consecuencias en la salud mental de las adolescentes.
Instituto Nacional de Psiquiatría (México)
Sesión Bibliográfica 24 de abril del 2009
Alteraciones en el eje HPA como posibles mediadores en Psicopatología en Sobrevivientes de Abuso Sexual en la Infancia
Taller abuso sexual niños niñas adolescentes Sandra Ramos
El abuso sexual infantil es una problemática social que oprime a millones de niños a nivel mundial. El abuso sexual infantil (ASI) se puede definir como los contactos e interacciones sexuales entre un menor de edad y un adulto o entre menores de edad si existe una diferencia de cinco años entre ellos, o si el niño/adolescente agresor se encuentra en una posición de poder o control sobre la víctima, aunque no haya diferencia de edad.
Es un problema mundial con graves consecuencias que pueden permanecer en el individuo durante todas Las etapas de su vida.
Consecuencias psicológicas en las personalidad en niños y niñas victimas de v...WilmanAndres1
Consecuencias psicológicas en las personalidad en niños y niñas victimas de violencia sexual Consecuencias psicológicas en las personalidad en niños y niñas victimas de violencia sexual
Objetivo: Analizar la asociación entre abuso sexual infantil (ASI) y conducta alimentaria de riesgo (CAR).
Material y métodos: Se utilizó una muestra probabilística de 2,358 mujeres estudiantes de nivel medio superior en escuelas públicas del Estado de México.
Resultados: Las CAR fueron más prevalentes en las estudiantes con la experiencia de ASI (p ≤ 0.05). La preocupación por engordar, los atracones y las conductas restrictivas se asociaron con la experiencia de ASI (p ≤ 0.05). La probabilidad de CAR fue siete veces mayor cuando no se ha revelado la experiencia y 36 veces mayor cuando el ASI ocurrió antes de los 14 años.
Conclusiones: Resulta clara la asociación entre ASI y CAR en la muestra analizada y con algunas de sus características específicas. Se resalta la necesidad de profundizar en este campo de estudio y de incorporar la evaluación del ASI y sus consecuencias en la salud mental de las adolescentes.
La presente investigación consistió en establecer el diagnóstico estructural, a la luz de la teoría de las relaciones objétales de Otto Kernberg, en niños y niñas de 9 a 11 años de edad, víctimas de agresiones sexuales crónicas a través de la prueba proyectiva gráfica Persona Bajo la Lluvia. Se efectuó una comparación con un grupo control constituido por niños y niñas de los cuales no se tenía la sospecha de que hubieran sido agredidos sexualmente. Los resultados obtenidos confirmaron la hipótesis propuesta de que los niños y niñas victimizados sexualmente presentarían en mayor medida una organización limítrofe de la personalidad, en relación a los niños de los que no se tenía la sospecha de que hubieran sido vulnerados en sus derechos sexuales.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
IA, la clave de la genomica (May 2024).pdfPaul Agapow
A.k.a. AI, the key to genomics. Presented at 1er Congreso Español de Medicina Genómica. Spanish language.
On the failure of applied genomics. On the complexity of genomics, biology, medicine. The need for AI. Barriers.
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
(2024-30-05) Consejos para sobrevivir a una guardia de traumatología (ptt).pptx
estudio descriptivo sobre la prevalencia de tipos de maltrato en adolescentes con psicopatologia
1. MIP HOREB DE JESUS ANTONIO LINDERO
VELAZQUEZ
C. H. ISSSTE GUANAJUATO
Miércoles 12/marzo/2014
2. El concepto de maltrato o abuso en la
infancia incluye acciones y omisiones
infligidas al menor, generalmente por
personas del medio familiar, que interfieren
con su desarrollo integral y lesionan sus
derechos como persona.
3. Maltrato físico
Maltrato emocional
Negligencia o abandono
Abuso sexual
4. a) Informes de servicios gubernamentales de
protección a los infantes,
b) Informes retrospectivos de adolescentes y
adultos
c) Informes de los cuidadores acerca de
episodios de abuso.
5. 1. Abuso sexual 3.1% a 21.6%
2. Maltrato físico: 4.5% a 28.4%
3. Negligencia: 11% a 41.5%
4. Maltrato psicológico de 4% a 77%.
6. La psicopatología se ha reportado en 9% de
los niños y adolescentes maltratados,
mencionándose al maltrato como predictor
de ésta.
Se ha encontrado mayor frecuencia de
trastornos afectivos, ansiosos, conductuales
y de abuso de sustancias en sujetosvíctimas
de maltrato crónico.
7. Determinar la frecuencia y tipos de maltrato
reportados por pacientes adolescentes con
psicopatología y determinar la frecuencia de
los factores demográficos y de
funcionamiento familiar que se han asociado
al maltrato en estos pacientes.
8. Estudio transversal y descriptivo,
Pacientes adolescentes de 13 a 17 años de
ambos sexos, usuarios de los servicios de
consulta externa, urgencias y hospitalización
del Hospital Psiquiátrico Infantil «Dr. Juan N.
Navarro» que fueran capaces de comprender
y contestar las preguntas de la entrevista
diagnóstica y la encuesta de maltrato
infantil.
9. 1. Entrevista Semiestructurada para Adolescentes (ESA).
Está integrada por cuatro partes:
La primera corresponde a los datos de identificación general
del adolescente y su padecimiento actual
La segunda explora la presencia de psicopatología;
La tercera evalúa los antecedentes generales del paciente
(perinatales, de su desarrollo, los patológicos y los familiares)
La cuarta aborda los apartados de desarrollo sexual, abuso
físico o sexual, consumo de alcohol y drogas y el
funcionamiento psicosocial.
10. 1. Encuesta de Maltrato Infantil.
Esta encuesta se compone de varios apartados
para determinar la presencia de maltrato físico,
maltrato físico grave o «severo», contexto y
creencias del maltrato físico, maltrato
emocional, maltrato por negligencia o abandono,
abuso sexual, estructura familiar, nivel educativo
de los padres, nivel socioeconómico percibido de
la familia, estilos de la familia para solucionar
conflictos y características del adolescente como
antecedentes de nacimiento prematuro,
discapacidad u otros problemas de salud.
11. Características demográficas de la muestra:
La muestra se conformó de un total de 100
pacientes:
50% fueron hombres y 50% mujeres.
El promedio de edad fue de 14.79 (±1.60) años
El de la escolaridad en años fue de 7.8 (±1.68).
Dentro de los factores familiares estudiados:
56% pertenecía a una familia integrada
Para ambos padres el nivel de escolaridad más
frecuentemente reportado fue de secundaria (32%
madre y30% padre).
La violencia entre los padres fue reportada por 22% de
los adolescentes.
15. RAZON POR LA QUE LOS PADRES GOLPEAN A SUS
HIJOS
16. Los resultados muestran que dentro de los
tipos de maltrato estudiados, el más común
fue el maltrato emocional.
El abuso sexual fue reportado por la cuarta
parte de los pacientes entrevistados. Dicha
frecuencia es superior a la reportada en la
encuesta nacional de maltrato infantil (0.9%
a 9.1%) y a la reportada en artículos de
revisión
17. La violencia entre padres, el estrés parental y la
depresión se han señalado como factores de riesgo
para el maltrato por parte de la madre.
Se reportó frecuencia de maltrato en mayor
proporción que la reportada en población abierta,
lo que orienta a suponer una relación directa entre
la psicopatología y el maltrato.
Con mayor frecuencia se encontraba en pacientes
con trastornos externalizados.
18. Se ha reportado que la adicción en las
madres se relaciona con el abuso en sus
hijos, existiendo una relación estrecha entre
la frecuencia y gravedad de maltrato con la
gravedad del consumo de sustancias en ellas.
19. La muestra estudiada de adolescentes
reportó frecuencias elevadas de maltrato y
abuso sexual. También presenta indicadores
demográficos desfavorables (familias
desintegradas, violencia ente los padres y
baja escolaridad de los mismos), que deben
tomarse en cuenta como factores de riesgo
para el maltrato, aunados a la
psicopatología.
20. 1. Cortés M, Cantón J. Definición, incidencia y causas del maltrato infantil
en el contexto familiar. En: Cantón J, Cortés M (eds). Malos tratos y abuso
sexual infantil. España: Editorial Siglo Veintiuno Editores; 1997; pp.1-72.
2. Palacios J, Jiménez J, Moreno M, Oliva A et al. Frecuencia de malos tratos
en la infancia. En: Gómez de Terreros I (ed). Los profesionales de la salud
ante el maltrato infantil. Granada: Editorial Comares; 1995; pp.97-119.
3. Villatoro J, Quiroz N, Gutiérrez M, Díaz M et al. ¿Cómo educamos a
nuestros/as hijos/as? Encuesta de Maltrato Infantil y Factores Asociados.
México: Instituto Nacional de Mujeres (INMUJERES), Instituto Nacional
de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz; 2006.
4. Hussey J, Chang J, Kotch J. Child maltreatment in the United States:
prevalence, risk factors, and adolescent health consequences. Pediatrics
2006;118:933-942.
5. Sesar K, •ivèiæ-Beæireviæ I, Sesar D. Multi-type maltreatment in childhood
and psychological adjustment in adolescence: questionnaire study
among adolescents in western herzegovina canton. Croat Med J
2008;49:243-256.
6. Edgardh K, Ormstad K. Prevalence and characteristics of sexual abuse
in a national sample of Swedish seventeen-year-old boys and girls. Acta
Paediatr 2000;89:268-271.
7. Edwards V, Holden G, Felitti V, Anda R. Relationship