ACREDITACIÓN Y EQUIDAD

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION
ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE
“Alma Máter del Magisterio Nacional”
ESCUELA DE POSTGRADO
MENCIÓN: Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa
ASIGNATURA : AUTOEVALUACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
DOCENTE : Mg. ROSALIA ZARATE BARRIAL
INTEGRANTES : Torres Chontón, Zoila
Meneses Cuzcano, Ericka
Llantoy Santillan, Olga
Vásquez Salinas Diana
Uribe Pinado Steffanía
Martinez Irma
De la Cruz Alicia.
Castillo Alba Rosa.
Tema :
Acreditación para la equidad.

2. Reforma
Educativa
Comprometida
- Equidad
- Integración
- Cohesión social
- Democrática.
Las teorías de la justicia
metas
y la democracia El acceso a la educación
Que sustentan la obligatoria.
equidad. El logro de resultados
iguales
García Huidobro
Mixtura social de los
estudiantes.

3. El sistema
educativo Políticas acertadas
Inversión
rol Superar deficiencias
Equidad
Brindar los medios
para cumplir su rol
de igualación de
equidad resultados.
sino
No es
Combatir la
suficiente
- Aumentar la hora de clase segregación
- Dotar escuelas mejores edificios Acreditar
- Equipamiento didáctico. Mejorar el salarios
de los profesores .

4. Los estándares de calidad y equidad de
la gestión escolar son necesarios
Una buena escuela es aquella que logra mayor integración
posible.
Deben apuntar a niveles óptimos de funcionamiento.
Romper el círculo de reproducción de la pobreza.
La existencia de un proyecto.
La confianza en la capacidad de aprendizaje de los
alumnos.
El compromiso y la responsabilidad por los resultados.

5. Las escuelas eficaces cumplen estos
cinco factores
1. Gestión escolar
2. Buen trabajo de los
profesores.
3. Cultivo de un capital
simbólico.
4. Altas expectativas y confianza.
en las posibilidades de los
alumnos.
5. Rol de la familia en la escuela.

6. SISTEMA DE ACREDITACIÓN
• Contribuirá en el cambio, si la
institución educativa toma decisiones
efectivas para corregir y mejorar la
educación en el Perú.

7. Finalmente:
Toda institución educativa debe
tomar decisiones efectivas para
corregir y mejorar , y cuenten con
acceso a las capacidades , los
medios, materiales y recursos
necesarios para lograr sus
objetivos.

8. GRACIAS