El documento presenta cuatro preguntas clave sobre los conceptos básicos de la educación que se abordarán en el bloque: 1) por qué la educación es un derecho y una obligación, 2) por qué es un servicio público, 3) la relación entre el laicismo y la tolerancia, y 4) la relación entre la gratuidad y el carácter democrático de la educación. Cada pregunta es respondida brevemente en uno o dos párrafos que resumen la relación fundamental.

1. ACTIVIDAD 1
INICIAR EL CURSO CON UN INTERCAMBIO DE IDEAS
ENTRE LOS ALUMNOS SOBRE LOS CONCEPTOS
BÁSICOS SE ESTUDIARÁN EN ESTE BLOQUE; PARA
ELLO PUEDE SER ÚTIL FORMULAR PREGUNTAS COMO
LAS SIGUIENTES:

2. ¿Por qué la educación es, al mismo tiempo, un
derecho y una obligación?
 Se considera a la educación a si debido a que es un derecho nato es decir
que se le otorga a todos los ciudadanos al nacer, sin embargo este es un
derecho de carácter obligatorio, con la finalidad de que toda la población
tenga un nivel académico mas alto y con esto también obtenga una mejor
calidad de vida

3. ¿Por qué la educación es un servicio
público?
 Por que así lo menciona el articulo 3° la educación es gratuita
laica y obligatoria, y al decir que es gratuita se refiere a que
esta la debe otorgar el gobierno, por eso se le considera
como un servicio publico.

4. ¿Qué relación existe entre el laicismo y
la tolerancia?
 Existe mucha relación ya que al ser una escuela laica, tanto el maestro
como el director y todos aquellos que trabajen en el plantel educativo
deben mostrar gran tolerancia respecto a las religiones que cada alumno
posea

5. ¿Qué relación existe entre la gratuidad y el carácter
democrático de la educación?
 Existe una gran relación entre la gratuitidad y la democracia, ya que se
debe ser democrático/a con todos para brindarle a toda la sociedad una
educación gratuita sin excepción alguna.