1. TICS: RECURSOS DIDÁCTICOS EN CIENCIAS Y MATEMÁTICAS
TERCER CICLO
PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA LA
REPRESENTACIÓN DE DATOS Y
GRÁFICAS EN EL CONTEXTO DE UNA
ESTACIÓN METEOROLÓGICA
Ainara Amundarain Castellano, Jesús Iranzo Rodríguez,
Laura María Pellicer Orengo

2. EL HUERTO ESCOLAR
ACTIVIDAD 1.
EXPLORACIÓN

3. ACTIVIDAD 1. EXPLORACIÓN
 ¿Qué conoces sobre las gráficas? Vamos a
comprobarlo entrando en esta entrada del
blog: “¿Qué es una gráfica?”:
http://recursosdidacticos-
estacionclimatica.blogspot.com.es/2012/12/q
ue-es-una-grafica.html

4. ACTIVIDAD 1. EXPLORACIÓN
 Como has visto, las gráficas sirven para
representar datos. Nosotros hemos
apuntado el tiempo atmosférico que ha
hecho cada día durante un mes. Vamos a
construir una tabla que recoja estos datos
primero. Para ello, entra en:
http://recursosdidacticos-
estacionclimatica.blogspot.com.es/2012/12/c
onstruye-una-tabla-de-frecuencias.html

5. ACTIVIDAD 1. EXPLORACIÓN
 Ahora vamos a contestar a unas preguntas
sobre la tabla que acabas de construir.
Accede al siguiente enlace:
http://recursosdidacticos-
estacionclimatica.blogspot.com.es/2012/12/p
3-1-datos-y-graficas-jclic.html

6. ACTIVIDAD 1. EXPLORACIÓN
A continuación, vamos a construir un
diagrama de barras, que es un tipo de gráfico
que nos permite representar estos datos.
Con este objetivo, entra en:
http://recursosdidacticos-
estacionclimatica.blogspot.com.es/2012/12/p
3-1-entrada-frecuencia.html