Universidad “Fermín Toro”
Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia
Escuela de Administración y Relaciones Industriales
Cabudare

(Actividad nº 11)
(La Comunicación Oral)

Parra Espinoza Greccia Nakarith
Fecha: 18/02/2014
Profesora: Consuelo Sira
PROPOSITO
comunicar un mensaje, que sea
transmitido desde el emisor, a
través del canal, utilizando un
código y refiriéndose a algún
tema y llegue al receptor

El hombre al nacer es un
Individuo totalmente indefenso
sujeto a la merced de la
naturaleza .

Cuando nos comunicamos
Oralmente,
podemos
Conversar, discutir, exponer Y
argumentar.

Quien intenta informar
tiene como propósito
transmitir un cúmulo
de datos a un receptor.
La
comunicación
oral
refuerza la autoestima, la
confianza en uno mismo y
el respeto hacia los demás.
DICCION
Pronunciar con
claridad las palabras
que construimos
para los mensajes
que deseamos
transmitir.

FLUIDES
Utilizar las
palabras de
forma
espontanea, n
atural.

RITMO
Es una constelación de
frases y palabras para
expresar una idea
siempre y cuando exista
coherencia y
cumplimiento de la
gramática de tal manera
que lo escrito tenga
claridad y sentido.

MOVIMIENTOS CORPORALES
Y GESTICULACION
La persona que expresa una
idea por medio del lenguaje
oral se apoya en movimientos
o expresión facial, y los
relaciona con la situación de
comunicación, ya sea para
reforzarla, contradecirla o

COHERENCIA
Organizar las ideas
antes de
expresarlas.

sustituirla.

CLARIDAD
Es importante que
expresemos en
forma precisa y
objetiva nuestros
conceptos, ideas y
pensamientos.

EMOTIVIDAD
Busca proyectar a través
de nuestras palabras, la
pasión y el calor
necesario para convencer
sensibilizar o persuadir a
un auditorio.

BOCABULARIO
Palabras de la cuales
almacenamos en nuestra
mente y que seleccionamos al
momento de expresar
claramente el contenido de
nuestros mensajes y que a la
vez sean entendidas por
nuestros receptores.

VOLUMEN
Intensidad que
adquiere el hablante
al transmitir un
mensaje ante un
auditorio.
SIMPOSIO
consiste en
discutir sobre algo
concreto
relacionado a un
tema específico
(CONGRESOS)

EL DEBATE
Discutir un tema
formal y
organizado entre
dos o mas
personas

Las técnicas de
comunicación grupal
permiten que varias
personas intercambien
ideas sobre un tema
seleccionado con
anticipación.

MESA REDONDA
Es una técnica que
se emplea para dar
tus opiniones y
conocimientos en
determinado tema.

EL PANEL
Grupo de
personas que
exponen en forma
de dialogo un
tema frente a un
auditorio.
Las ayudas audiovisuales son herramientas
que nos permiten apoyarnos en ellas y así
poder transmitir un buen discurso.

Existen reglas para llevar a cabo
la herramienta de las ayudas
audiovisuales.
• No colocarse entre los oyentes
• Apoyarse en la herramienta
audiovisual a
utilizar.
• Debe existir una relación clara
entre el material y lo que dice el
expositor.

En cuanto a su importancia:
• Motivan para un mejor aprendizaje
• Favorecen la adquisición y fijación
del aprendizaje.
• Ayudan a reforzar el aprendizaje.
• Enriquece la experiencia sensorial
a través de todos los sentidos.
• Estimulan la realización de nuevas
actividades, favoreciendo la
creatividad de los participantes .
Entre las ayudas o materiales dinámicos encontramos
el pizarrón, los
rotafolios, mapas, diagramas, planos, dibujos, diapositivas, tiras
fílmicas, cinematógrafo radio y televisión prensa escrita e internet.

Diapositiva; material
de apoyo para realizar
una exposición.

Plano; nos sirve para
identificar nuestra
urbanidad.

Rotafolio ;
instrumento para
presentación de
ideas.

Pizarra; superficie de
escritura

La Radio; es un medio
de comunicacion

Mapas;
representación gráfica
y métrica
Cinematógrafo;
máquina capaz de
filmar y proyectar
imágenes en
movimiento.

Diagrama; es un tipo de
esquema de
información que
representa datos
numéricos

Tiras Fílmicas; espirales de
tiras de películas.

Dibujos; es un arte
que enseña a dibujar

Internet; conjunto
descentralizado de redes
de comunicación.

conjunto de
publicaciones impresas

Actividad nº11 "La Comunicación Oral".

  • 1.
    Universidad “Fermín Toro” Sistemade Aprendizaje Interactivo a Distancia Escuela de Administración y Relaciones Industriales Cabudare (Actividad nº 11) (La Comunicación Oral) Parra Espinoza Greccia Nakarith Fecha: 18/02/2014 Profesora: Consuelo Sira
  • 2.
    PROPOSITO comunicar un mensaje,que sea transmitido desde el emisor, a través del canal, utilizando un código y refiriéndose a algún tema y llegue al receptor El hombre al nacer es un Individuo totalmente indefenso sujeto a la merced de la naturaleza . Cuando nos comunicamos Oralmente, podemos Conversar, discutir, exponer Y argumentar. Quien intenta informar tiene como propósito transmitir un cúmulo de datos a un receptor. La comunicación oral refuerza la autoestima, la confianza en uno mismo y el respeto hacia los demás.
  • 3.
    DICCION Pronunciar con claridad laspalabras que construimos para los mensajes que deseamos transmitir. FLUIDES Utilizar las palabras de forma espontanea, n atural. RITMO Es una constelación de frases y palabras para expresar una idea siempre y cuando exista coherencia y cumplimiento de la gramática de tal manera que lo escrito tenga claridad y sentido. MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTICULACION La persona que expresa una idea por medio del lenguaje oral se apoya en movimientos o expresión facial, y los relaciona con la situación de comunicación, ya sea para reforzarla, contradecirla o COHERENCIA Organizar las ideas antes de expresarlas. sustituirla. CLARIDAD Es importante que expresemos en forma precisa y objetiva nuestros conceptos, ideas y pensamientos. EMOTIVIDAD Busca proyectar a través de nuestras palabras, la pasión y el calor necesario para convencer sensibilizar o persuadir a un auditorio. BOCABULARIO Palabras de la cuales almacenamos en nuestra mente y que seleccionamos al momento de expresar claramente el contenido de nuestros mensajes y que a la vez sean entendidas por nuestros receptores. VOLUMEN Intensidad que adquiere el hablante al transmitir un mensaje ante un auditorio.
  • 4.
    SIMPOSIO consiste en discutir sobrealgo concreto relacionado a un tema específico (CONGRESOS) EL DEBATE Discutir un tema formal y organizado entre dos o mas personas Las técnicas de comunicación grupal permiten que varias personas intercambien ideas sobre un tema seleccionado con anticipación. MESA REDONDA Es una técnica que se emplea para dar tus opiniones y conocimientos en determinado tema. EL PANEL Grupo de personas que exponen en forma de dialogo un tema frente a un auditorio.
  • 5.
    Las ayudas audiovisualesson herramientas que nos permiten apoyarnos en ellas y así poder transmitir un buen discurso. Existen reglas para llevar a cabo la herramienta de las ayudas audiovisuales. • No colocarse entre los oyentes • Apoyarse en la herramienta audiovisual a utilizar. • Debe existir una relación clara entre el material y lo que dice el expositor. En cuanto a su importancia: • Motivan para un mejor aprendizaje • Favorecen la adquisición y fijación del aprendizaje. • Ayudan a reforzar el aprendizaje. • Enriquece la experiencia sensorial a través de todos los sentidos. • Estimulan la realización de nuevas actividades, favoreciendo la creatividad de los participantes .
  • 6.
    Entre las ayudaso materiales dinámicos encontramos el pizarrón, los rotafolios, mapas, diagramas, planos, dibujos, diapositivas, tiras fílmicas, cinematógrafo radio y televisión prensa escrita e internet. Diapositiva; material de apoyo para realizar una exposición. Plano; nos sirve para identificar nuestra urbanidad. Rotafolio ; instrumento para presentación de ideas. Pizarra; superficie de escritura La Radio; es un medio de comunicacion Mapas; representación gráfica y métrica
  • 7.
    Cinematógrafo; máquina capaz de filmary proyectar imágenes en movimiento. Diagrama; es un tipo de esquema de información que representa datos numéricos Tiras Fílmicas; espirales de tiras de películas. Dibujos; es un arte que enseña a dibujar Internet; conjunto descentralizado de redes de comunicación. conjunto de publicaciones impresas