FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
CODIGO:
FO-M-DC-05-01
1. IDENTIFICACIÓN
Nombre de la Asignatura: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Naturaleza
TEORICO PRACTICA
No de Créditos
Semestre V Duración
96 HRS
PRE-REQUISITO: COMUNICACIÓN II
PROCESO ADMINISTRATIVO II
ESPIRITU EMPRESARIAL (EMPRENDIMIENTO)
MACROECONOMIA
FUNDAMENTOS DE MERCADEO
2. JUSTIFICACIÓN.
El programa de Administración de empresas debe
enfrentarse a la Administración pública en su vida Profesional;
profesionales conozcan y tengan nociones de cómo administrar las entidades del Estado
estado es una organización política de un
determinado Territorio y Población.
3. COMPETENCIAS.
3.1 Competencias Generales.
• Comprender y contextualizar las diversas teorías y enfoques organizacionales para desarrollar un
modelo propio de administración
3.2 Competencias Específicas.
• Implementar el proceso administrativo en la gestión de organizaciones públicas para mejorar su
social de acuerdo a los nuevos modelos y enfoques.
• Formula un modelo de dirección de la gestión de acuerdo al compromiso ético en la administración de lo
público.
4. OBJETIVOS.
4.1 General:
• Dar herramientas Conceptuales generales y prácticas
desarrollar el proceso administrativo en las organizaciones públicas de acuerdo a sus particularidades.
4.2 Específicos:
• Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de:
• Distinguir las diferencias y similitudes entre las organizaciones públicas y privadas.
• Proponer un plan de desarrollo institucional.
• Identificar y reflexiona sobre los componentes de un plan de gobierno y su proceso de construcción.
• Identificar los criterios de organización en la estruct
• Interpretar un presupuesto público.
• Interpretar el procedimiento de la contratación estatal y definir sus principios y tipos.
• Argumentar las ventajas y las ventajas de modelos de dirección en las entidades pública
• Sustentar las diferentes actuaciones administrativas que pueden configurase como delito.
• Proponer un modelo de dirección para una organización pública.
• Distinguir en una organización pública, los tipos de controles a los que está sometido jurídicamente.
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
VERSION:
2
FECHA:
2010-14-04
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Código 280502 Área
DISCIPLINAR
No de Créditos
2
TP
Trabajo Presencial
32
TD
Trabajo Dirigido
32
Duración
96 HRS
Habilitable
NO
Homologable
NO
PROCESO ADMINISTRATIVO II
ESPIRITU EMPRESARIAL (EMPRENDIMIENTO)
MACROECONOMIA
FUNDAMENTOS DE MERCADEO
El programa de Administración de empresas debe dar las herramientas necesarias a sus estudiantes para
en su vida Profesional; razón por la cual se hace necesario que los futuros
profesionales conozcan y tengan nociones de cómo administrar las entidades del Estado; teniendo claro que el
estado es una organización política de un país, es decir la estructura de poder que se asienta sobre un
Comprender y contextualizar las diversas teorías y enfoques organizacionales para desarrollar un
modelo propio de administración
Implementar el proceso administrativo en la gestión de organizaciones públicas para mejorar su
social de acuerdo a los nuevos modelos y enfoques.
Formula un modelo de dirección de la gestión de acuerdo al compromiso ético en la administración de lo
ales generales y prácticas para que los futuros profesionales puedan
desarrollar el proceso administrativo en las organizaciones públicas de acuerdo a sus particularidades.
Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de:
ilitudes entre las organizaciones públicas y privadas.
Proponer un plan de desarrollo institucional.
Identificar y reflexiona sobre los componentes de un plan de gobierno y su proceso de construcción.
Identificar los criterios de organización en la estructura burocrática de las entidades públicas.
Interpretar un presupuesto público.
Interpretar el procedimiento de la contratación estatal y definir sus principios y tipos.
Argumentar las ventajas y las ventajas de modelos de dirección en las entidades pública
Sustentar las diferentes actuaciones administrativas que pueden configurase como delito.
Proponer un modelo de dirección para una organización pública.
Distinguir en una organización pública, los tipos de controles a los que está sometido jurídicamente.
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
PAGINA:
1 de 2
Área FORMACION
DISCIPLINAR
TI
Trabajo
Independiente
32
Validable
NO
dar las herramientas necesarias a sus estudiantes para
razón por la cual se hace necesario que los futuros
; teniendo claro que el
oder que se asienta sobre un
Comprender y contextualizar las diversas teorías y enfoques organizacionales para desarrollar un
Implementar el proceso administrativo en la gestión de organizaciones públicas para mejorar su impacto
Formula un modelo de dirección de la gestión de acuerdo al compromiso ético en la administración de lo
para que los futuros profesionales puedan
desarrollar el proceso administrativo en las organizaciones públicas de acuerdo a sus particularidades.
Identificar y reflexiona sobre los componentes de un plan de gobierno y su proceso de construcción.
ura burocrática de las entidades públicas.
Argumentar las ventajas y las ventajas de modelos de dirección en las entidades públicas.
Sustentar las diferentes actuaciones administrativas que pueden configurase como delito.
Distinguir en una organización pública, los tipos de controles a los que está sometido jurídicamente.
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
CODIGO:
FO-M-DC-05-01
5. CONTENIDO TEMÁTICO Y ANÁLISIS DE CRÉDITOS
5.1 Contenido Temático.
CAPITULO 1. EL ESTADO.
1. Definición, elementos, organización y fines
2. Estructura del Estado Colombiano
3. Ramas del poder público
4. Organismos de Control y organización electoral
5. Utilización de recursos por parte del estado
6. Bienes y patrimonio del Estado: Bienes fiscales, Recursos Naturales, Bienes de Uso Público
CAPITULO 2. LA ADMINISTRACION PUBLICA
1. Función, objetivos, elementos, organismos de la función pública
CAPITULO 3. LA ADMINISTRACION NACIONAL
1. Estructura de la administración
2. Funciones
CAPITULO 4. LA ADMINISTRACION DEPARTAMENTAL
1. Estructura de la administración
2. Funciones
CAPITULO 5. LA ADMINISTRACION MUNICIPAL
1. Estructura de la administración
2. Funciones
CAPITULO 6. LOS ORGANOS DE CONTROL
1. Procuraduría General, Contraloría y Auditoria General
CAPITULO 7. LOS ACTOS DE LA ADMINISTRACION
1. Formas,
2. Elementos,
3. Clases
CAPITULO 8. LA CONTRATACION ESTATAL
1. Ley general y decretos
2. Principios, Clases de contratación
3. Diferencias con la contratación privada
4. Cláusulas exorbitantes
CAPITULO 9. LA PLANEACION
1. Componentes en la Nación, en el departamento y en los municipios
2. Instrumentos de gestión: Plan de Desarrollo
CAPITULO 10. EL PRESUPUESTO
1. ¿Qué es y su importancia en los planes de
2. Rubros y principios del presupuesto.
CAPITULO 11. LA FUNCION PÚBLICA
1. La comisión nacional del servicio civil (normatividad y funciones)
2. Practica: Conocer la Asamblea Departamental y toda su Jurisprudencia.
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
VERSION:
2
FECHA:
2010-14-04
5. CONTENIDO TEMÁTICO Y ANÁLISIS DE CRÉDITOS
Definición, elementos, organización y fines
Estructura del Estado Colombiano
Organismos de Control y organización electoral
Utilización de recursos por parte del estado
Bienes y patrimonio del Estado: Bienes fiscales, Recursos Naturales, Bienes de Uso Público
CAPITULO 2. LA ADMINISTRACION PUBLICA
Función, objetivos, elementos, organismos de la función pública
ADMINISTRACION NACIONAL
Estructura de la administración
CAPITULO 4. LA ADMINISTRACION DEPARTAMENTAL
Estructura de la administración
CAPITULO 5. LA ADMINISTRACION MUNICIPAL
Estructura de la administración
ORGANOS DE CONTROL
Procuraduría General, Contraloría y Auditoria General
CAPITULO 7. LOS ACTOS DE LA ADMINISTRACION
CAPITULO 8. LA CONTRATACION ESTATAL
Principios, Clases de contratación
la contratación privada
Componentes en la Nación, en el departamento y en los municipios
Instrumentos de gestión: Plan de Desarrollo
¿Qué es y su importancia en los planes de desarrollo?
Rubros y principios del presupuesto.
PÚBLICA.
La comisión nacional del servicio civil (normatividad y funciones)
Practica: Conocer la Asamblea Departamental y toda su Jurisprudencia.
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
PAGINA:
2 de 2
Bienes y patrimonio del Estado: Bienes fiscales, Recursos Naturales, Bienes de Uso Público
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
CODIGO:
FO-M-DC-05-01
3. Practica: Conocer el Consejo Municipal y su Reglamentación Jurídica
4. Practica: Foro Sobre Contratación Estatal.
5.2 Análisis de Créditos.
TEMAS
El Estado y la Administración Pública
La administración nacional,
departamental y municipal
Los Órganos de Control
Los actos administrativos
Contratación Estatal
Planeación y presupuesto
La función pública
TOTAL DE HORAS DEL CURSO
TOTAL CRÉDITOS:
6. Estrategias Metodológicas
• TRABAJO PRESENCIAL: Se desarrollaran Clases Magistrales, se harán actividades extra clases,
visitas dirigidas a las entidades del Sector
• TRABAJO DIRIGIDO: Se desarrollaran exposiciones, trabajos lúdicos pedagógicos.
• TRABAJO INDEPENDIENTE:
7. RECURSOS.
• El Aula de Clases, El Video Beam, las salas de sistemas, la Biblioteca y el
8. EVALUACIÓN
• 70%: Exposiciones, participación activa en paneles y conferencias.
• Prueba individual escrita: Se evaluara los contenidos principales del curso. Su valor corresponde al 30%
de la nota final del curso.
9. BIBLIOGRAFÍA
1. Constitución Política de Colombia.
2. Libro Cuentas y Cuentos. Nuevas aventuras, de la Contaduría General de la Nación del año 2009.
3. Fuentes Electrónicas.
4. Módulo de Administración Pública de la Escuela Superior de Administración Pública ESAP.
5. Estructura del Poder Público en Colombia, Undécima Edición, Librado Rodríguez, Editorial TEMIS S.A.
Bogotá Colombia 2009.
6. Plan de desarrollo Municipio de Florencia 2008
Compromiso de Todos.
7. Plan de Desarrollo Departamento d
9.1 Bibliografía en ingles:
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
VERSION:
2
FECHA:
2010-14-04
Practica: Conocer el Consejo Municipal y su Reglamentación Jurídica
Practica: Foro Sobre Contratación Estatal.
TRABAJO
PRESENCIAL
TRABAJO
DIRIGIDO
TRABAJO
INDEPENDIENTE
4 4
8 2
4 6
4 8
4 4
4 4
4 4
32 32
2
Se desarrollaran Clases Magistrales, se harán actividades extra clases,
visitas dirigidas a las entidades del Sector Público y se harán paneles y Conferencias sobre lo
desarrollaran exposiciones, trabajos lúdicos pedagógicos.
: Los estudiantes desarrollan Lecturas, Ensayos y Trabajos escritos.
El Aula de Clases, El Video Beam, las salas de sistemas, la Biblioteca y el Auditorio
70%: Exposiciones, participación activa en paneles y conferencias.
Prueba individual escrita: Se evaluara los contenidos principales del curso. Su valor corresponde al 30%
Constitución Política de Colombia.
Nuevas aventuras, de la Contaduría General de la Nación del año 2009.
de Administración Pública de la Escuela Superior de Administración Pública ESAP.
Poder Público en Colombia, Undécima Edición, Librado Rodríguez, Editorial TEMIS S.A.
Plan de desarrollo Municipio de Florencia 2008 – 2011, Unidos por Florencia Propósito Social
de Desarrollo Departamento del Caquetá 2011, Gobierno de Grandes Decisiones.
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
PAGINA:
3 de 2
TRABAJO
INDEPENDIENTE
4
2
6
8
4
4
4
32
Se desarrollaran Clases Magistrales, se harán actividades extra clases,
y se harán paneles y Conferencias sobre lo Público.
Los estudiantes desarrollan Lecturas, Ensayos y Trabajos escritos.
Prueba individual escrita: Se evaluara los contenidos principales del curso. Su valor corresponde al 30%
Nuevas aventuras, de la Contaduría General de la Nación del año 2009.
de Administración Pública de la Escuela Superior de Administración Pública ESAP.
Poder Público en Colombia, Undécima Edición, Librado Rodríguez, Editorial TEMIS S.A.
2011, Unidos por Florencia Propósito Social
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
CODIGO:
FO-M-DC-05-01
• Public management policy and accountability in Latin America: pe
Colombia, Mexico, and Venezuela
International Public Management Journal 7. (2004). Disponible en Proquest.
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
VERSION:
2
FECHA:
2010-14-04
management policy and accountability in Latin America: performance-oriented budgeting in
Colombia, Mexico, and Venezuela (1994-2000). Arellano-Gault, David; Gil-García,
International Public Management Journal 7. (2004). Disponible en Proquest.
FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
PAGINA:
4 de 2
oriented budgeting in
García, José Ramón.

Administracion Pública

  • 1.
    FORMATO PROPUESTA DEDESARROLLO PROGRAMA DE CURSO CODIGO: FO-M-DC-05-01 1. IDENTIFICACIÓN Nombre de la Asignatura: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Naturaleza TEORICO PRACTICA No de Créditos Semestre V Duración 96 HRS PRE-REQUISITO: COMUNICACIÓN II PROCESO ADMINISTRATIVO II ESPIRITU EMPRESARIAL (EMPRENDIMIENTO) MACROECONOMIA FUNDAMENTOS DE MERCADEO 2. JUSTIFICACIÓN. El programa de Administración de empresas debe enfrentarse a la Administración pública en su vida Profesional; profesionales conozcan y tengan nociones de cómo administrar las entidades del Estado estado es una organización política de un determinado Territorio y Población. 3. COMPETENCIAS. 3.1 Competencias Generales. • Comprender y contextualizar las diversas teorías y enfoques organizacionales para desarrollar un modelo propio de administración 3.2 Competencias Específicas. • Implementar el proceso administrativo en la gestión de organizaciones públicas para mejorar su social de acuerdo a los nuevos modelos y enfoques. • Formula un modelo de dirección de la gestión de acuerdo al compromiso ético en la administración de lo público. 4. OBJETIVOS. 4.1 General: • Dar herramientas Conceptuales generales y prácticas desarrollar el proceso administrativo en las organizaciones públicas de acuerdo a sus particularidades. 4.2 Específicos: • Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de: • Distinguir las diferencias y similitudes entre las organizaciones públicas y privadas. • Proponer un plan de desarrollo institucional. • Identificar y reflexiona sobre los componentes de un plan de gobierno y su proceso de construcción. • Identificar los criterios de organización en la estruct • Interpretar un presupuesto público. • Interpretar el procedimiento de la contratación estatal y definir sus principios y tipos. • Argumentar las ventajas y las ventajas de modelos de dirección en las entidades pública • Sustentar las diferentes actuaciones administrativas que pueden configurase como delito. • Proponer un modelo de dirección para una organización pública. • Distinguir en una organización pública, los tipos de controles a los que está sometido jurídicamente. FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO VERSION: 2 FECHA: 2010-14-04 ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Código 280502 Área DISCIPLINAR No de Créditos 2 TP Trabajo Presencial 32 TD Trabajo Dirigido 32 Duración 96 HRS Habilitable NO Homologable NO PROCESO ADMINISTRATIVO II ESPIRITU EMPRESARIAL (EMPRENDIMIENTO) MACROECONOMIA FUNDAMENTOS DE MERCADEO El programa de Administración de empresas debe dar las herramientas necesarias a sus estudiantes para en su vida Profesional; razón por la cual se hace necesario que los futuros profesionales conozcan y tengan nociones de cómo administrar las entidades del Estado; teniendo claro que el estado es una organización política de un país, es decir la estructura de poder que se asienta sobre un Comprender y contextualizar las diversas teorías y enfoques organizacionales para desarrollar un modelo propio de administración Implementar el proceso administrativo en la gestión de organizaciones públicas para mejorar su social de acuerdo a los nuevos modelos y enfoques. Formula un modelo de dirección de la gestión de acuerdo al compromiso ético en la administración de lo ales generales y prácticas para que los futuros profesionales puedan desarrollar el proceso administrativo en las organizaciones públicas de acuerdo a sus particularidades. Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de: ilitudes entre las organizaciones públicas y privadas. Proponer un plan de desarrollo institucional. Identificar y reflexiona sobre los componentes de un plan de gobierno y su proceso de construcción. Identificar los criterios de organización en la estructura burocrática de las entidades públicas. Interpretar un presupuesto público. Interpretar el procedimiento de la contratación estatal y definir sus principios y tipos. Argumentar las ventajas y las ventajas de modelos de dirección en las entidades pública Sustentar las diferentes actuaciones administrativas que pueden configurase como delito. Proponer un modelo de dirección para una organización pública. Distinguir en una organización pública, los tipos de controles a los que está sometido jurídicamente. FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO PAGINA: 1 de 2 Área FORMACION DISCIPLINAR TI Trabajo Independiente 32 Validable NO dar las herramientas necesarias a sus estudiantes para razón por la cual se hace necesario que los futuros ; teniendo claro que el oder que se asienta sobre un Comprender y contextualizar las diversas teorías y enfoques organizacionales para desarrollar un Implementar el proceso administrativo en la gestión de organizaciones públicas para mejorar su impacto Formula un modelo de dirección de la gestión de acuerdo al compromiso ético en la administración de lo para que los futuros profesionales puedan desarrollar el proceso administrativo en las organizaciones públicas de acuerdo a sus particularidades. Identificar y reflexiona sobre los componentes de un plan de gobierno y su proceso de construcción. ura burocrática de las entidades públicas. Argumentar las ventajas y las ventajas de modelos de dirección en las entidades públicas. Sustentar las diferentes actuaciones administrativas que pueden configurase como delito. Distinguir en una organización pública, los tipos de controles a los que está sometido jurídicamente.
  • 2.
    FORMATO PROPUESTA DEDESARROLLO PROGRAMA DE CURSO CODIGO: FO-M-DC-05-01 5. CONTENIDO TEMÁTICO Y ANÁLISIS DE CRÉDITOS 5.1 Contenido Temático. CAPITULO 1. EL ESTADO. 1. Definición, elementos, organización y fines 2. Estructura del Estado Colombiano 3. Ramas del poder público 4. Organismos de Control y organización electoral 5. Utilización de recursos por parte del estado 6. Bienes y patrimonio del Estado: Bienes fiscales, Recursos Naturales, Bienes de Uso Público CAPITULO 2. LA ADMINISTRACION PUBLICA 1. Función, objetivos, elementos, organismos de la función pública CAPITULO 3. LA ADMINISTRACION NACIONAL 1. Estructura de la administración 2. Funciones CAPITULO 4. LA ADMINISTRACION DEPARTAMENTAL 1. Estructura de la administración 2. Funciones CAPITULO 5. LA ADMINISTRACION MUNICIPAL 1. Estructura de la administración 2. Funciones CAPITULO 6. LOS ORGANOS DE CONTROL 1. Procuraduría General, Contraloría y Auditoria General CAPITULO 7. LOS ACTOS DE LA ADMINISTRACION 1. Formas, 2. Elementos, 3. Clases CAPITULO 8. LA CONTRATACION ESTATAL 1. Ley general y decretos 2. Principios, Clases de contratación 3. Diferencias con la contratación privada 4. Cláusulas exorbitantes CAPITULO 9. LA PLANEACION 1. Componentes en la Nación, en el departamento y en los municipios 2. Instrumentos de gestión: Plan de Desarrollo CAPITULO 10. EL PRESUPUESTO 1. ¿Qué es y su importancia en los planes de 2. Rubros y principios del presupuesto. CAPITULO 11. LA FUNCION PÚBLICA 1. La comisión nacional del servicio civil (normatividad y funciones) 2. Practica: Conocer la Asamblea Departamental y toda su Jurisprudencia. FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO VERSION: 2 FECHA: 2010-14-04 5. CONTENIDO TEMÁTICO Y ANÁLISIS DE CRÉDITOS Definición, elementos, organización y fines Estructura del Estado Colombiano Organismos de Control y organización electoral Utilización de recursos por parte del estado Bienes y patrimonio del Estado: Bienes fiscales, Recursos Naturales, Bienes de Uso Público CAPITULO 2. LA ADMINISTRACION PUBLICA Función, objetivos, elementos, organismos de la función pública ADMINISTRACION NACIONAL Estructura de la administración CAPITULO 4. LA ADMINISTRACION DEPARTAMENTAL Estructura de la administración CAPITULO 5. LA ADMINISTRACION MUNICIPAL Estructura de la administración ORGANOS DE CONTROL Procuraduría General, Contraloría y Auditoria General CAPITULO 7. LOS ACTOS DE LA ADMINISTRACION CAPITULO 8. LA CONTRATACION ESTATAL Principios, Clases de contratación la contratación privada Componentes en la Nación, en el departamento y en los municipios Instrumentos de gestión: Plan de Desarrollo ¿Qué es y su importancia en los planes de desarrollo? Rubros y principios del presupuesto. PÚBLICA. La comisión nacional del servicio civil (normatividad y funciones) Practica: Conocer la Asamblea Departamental y toda su Jurisprudencia. FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO PAGINA: 2 de 2 Bienes y patrimonio del Estado: Bienes fiscales, Recursos Naturales, Bienes de Uso Público
  • 3.
    FORMATO PROPUESTA DEDESARROLLO PROGRAMA DE CURSO CODIGO: FO-M-DC-05-01 3. Practica: Conocer el Consejo Municipal y su Reglamentación Jurídica 4. Practica: Foro Sobre Contratación Estatal. 5.2 Análisis de Créditos. TEMAS El Estado y la Administración Pública La administración nacional, departamental y municipal Los Órganos de Control Los actos administrativos Contratación Estatal Planeación y presupuesto La función pública TOTAL DE HORAS DEL CURSO TOTAL CRÉDITOS: 6. Estrategias Metodológicas • TRABAJO PRESENCIAL: Se desarrollaran Clases Magistrales, se harán actividades extra clases, visitas dirigidas a las entidades del Sector • TRABAJO DIRIGIDO: Se desarrollaran exposiciones, trabajos lúdicos pedagógicos. • TRABAJO INDEPENDIENTE: 7. RECURSOS. • El Aula de Clases, El Video Beam, las salas de sistemas, la Biblioteca y el 8. EVALUACIÓN • 70%: Exposiciones, participación activa en paneles y conferencias. • Prueba individual escrita: Se evaluara los contenidos principales del curso. Su valor corresponde al 30% de la nota final del curso. 9. BIBLIOGRAFÍA 1. Constitución Política de Colombia. 2. Libro Cuentas y Cuentos. Nuevas aventuras, de la Contaduría General de la Nación del año 2009. 3. Fuentes Electrónicas. 4. Módulo de Administración Pública de la Escuela Superior de Administración Pública ESAP. 5. Estructura del Poder Público en Colombia, Undécima Edición, Librado Rodríguez, Editorial TEMIS S.A. Bogotá Colombia 2009. 6. Plan de desarrollo Municipio de Florencia 2008 Compromiso de Todos. 7. Plan de Desarrollo Departamento d 9.1 Bibliografía en ingles: FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO VERSION: 2 FECHA: 2010-14-04 Practica: Conocer el Consejo Municipal y su Reglamentación Jurídica Practica: Foro Sobre Contratación Estatal. TRABAJO PRESENCIAL TRABAJO DIRIGIDO TRABAJO INDEPENDIENTE 4 4 8 2 4 6 4 8 4 4 4 4 4 4 32 32 2 Se desarrollaran Clases Magistrales, se harán actividades extra clases, visitas dirigidas a las entidades del Sector Público y se harán paneles y Conferencias sobre lo desarrollaran exposiciones, trabajos lúdicos pedagógicos. : Los estudiantes desarrollan Lecturas, Ensayos y Trabajos escritos. El Aula de Clases, El Video Beam, las salas de sistemas, la Biblioteca y el Auditorio 70%: Exposiciones, participación activa en paneles y conferencias. Prueba individual escrita: Se evaluara los contenidos principales del curso. Su valor corresponde al 30% Constitución Política de Colombia. Nuevas aventuras, de la Contaduría General de la Nación del año 2009. de Administración Pública de la Escuela Superior de Administración Pública ESAP. Poder Público en Colombia, Undécima Edición, Librado Rodríguez, Editorial TEMIS S.A. Plan de desarrollo Municipio de Florencia 2008 – 2011, Unidos por Florencia Propósito Social de Desarrollo Departamento del Caquetá 2011, Gobierno de Grandes Decisiones. FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO PAGINA: 3 de 2 TRABAJO INDEPENDIENTE 4 2 6 8 4 4 4 32 Se desarrollaran Clases Magistrales, se harán actividades extra clases, y se harán paneles y Conferencias sobre lo Público. Los estudiantes desarrollan Lecturas, Ensayos y Trabajos escritos. Prueba individual escrita: Se evaluara los contenidos principales del curso. Su valor corresponde al 30% Nuevas aventuras, de la Contaduría General de la Nación del año 2009. de Administración Pública de la Escuela Superior de Administración Pública ESAP. Poder Público en Colombia, Undécima Edición, Librado Rodríguez, Editorial TEMIS S.A. 2011, Unidos por Florencia Propósito Social
  • 4.
    FORMATO PROPUESTA DEDESARROLLO PROGRAMA DE CURSO CODIGO: FO-M-DC-05-01 • Public management policy and accountability in Latin America: pe Colombia, Mexico, and Venezuela International Public Management Journal 7. (2004). Disponible en Proquest. FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO VERSION: 2 FECHA: 2010-14-04 management policy and accountability in Latin America: performance-oriented budgeting in Colombia, Mexico, and Venezuela (1994-2000). Arellano-Gault, David; Gil-García, International Public Management Journal 7. (2004). Disponible en Proquest. FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO PAGINA: 4 de 2 oriented budgeting in García, José Ramón.