SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
¿EN BUSCA DE LA ESCUELA IDEAL?

Una de las decisiones más difíciles que las familias deben tomar es posiblemente la elección de la
                        escuela para sus hijos/as. Ese lugar donde pasarán gran parte del tiempo
                        en los próximos años, por ello debemos tener en cuenta varios factores
                        antes de comenzar esta ardua búsqueda.

                          La oferta educativa es amplia, pero debemos ser realistas y plantearnos
                          una primera elección tomando muy en cuenta criterios básicos, tales
                          como la cercanía del colegio a la vivienda o al trabajo. Luego vendrán
                          otras cosas como si la escuela es bilingüe o si oferta determinados
                          servicios o actividades.

Quizás lo más importante a tener en cuenta, una vez hecha esta primera selección, es buscar una
escuela que promueva los valores que usted desea inculcar en su hijo/a y que tenga una visión
institucional compatible con la suya, de modo que la organización interna y el equipo docente tenga
una orientación pedagógica que considere adecuada para su hijo/a.

Ahora la pregunta es: ¿Cómo podemos descubrir eso?

Los expertos en docencia coinciden en que la mejor manera de conocer una institución educativa es
visitándola y conversando con otras familias que tengan a sus peques en ese centro. “Las familias
tienen que conocer y sentir la escuela, y la mejor manera de hacerlo es visitándola. Hay que ir y
conectarse sensorialmente para sentir si es o no lo que queremos, teniendo una convicción
interna clara”.

Otro factor muy importante a considerar es la infraestructura donde nuestro hijo/a podrá
desarrollarse. El tema académico, con ser muy importante, no es lo único que cuenta, hay que
pensar también en el estímulo físico, las nuevas tecnologías, la importancia del desarrollo afectivo y
de los aspectos sociales, que son parte esencial de la educación. Hay que elegir un clima que
priorice el desarrollo de la personalidad del niño en todos sus aspectos.

También debemos analizar si estamos buscando una escuela buena para nosotros o buena para
el/ella. “No hay que quedarnos solo en pensar qué es lo que nosotros queremos, sino qué es lo
mejor para ellos/as”.

   Los profesionales aconsejan considerar varios puntos fundamentales:

       •   Se recomienda anteponer los intereses del niño a los suyos propios en busca de la
           escuela que más le convenga al niño/a, no a usted.
       •   La mejor manera de conocer una escuela es visitándola, así se hará una idea mejor del
           clima y ambiente y le será más fácil escoger entre varias.
       •   Indague sobre la importancia que se le brinda al tema de los valores y a la convivencia.
       •   Intente conversar con los profesores, con el Equipo Directivo y las familias de alumnos/
           as de la institución para aclarar cualquier duda.
       •   Visite las instalaciones de la escuela y las áreas deportivas y de ocio, (día de puertas
           abiertas).
       •   Investigue acerca de la importancia que se da a las actividades complementarias y
           extraescolares
       •   Infórmese de los servicios que oferta
       •   Pregunte por el número de alumnos/as por aula y las condiciones de las mismas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Responsabilidad de los Padres en la Formación de sus Hijos
Responsabilidad de los Padres en la Formación de sus HijosResponsabilidad de los Padres en la Formación de sus Hijos
Responsabilidad de los Padres en la Formación de sus HijosGloria María Ortiz Manotas
 
Los padres, principales educadores.
Los padres, principales educadores.Los padres, principales educadores.
Los padres, principales educadores.PANV
 
Diapositivas escuela de familia
Diapositivas escuela de familiaDiapositivas escuela de familia
Diapositivas escuela de familiadaagudelol
 
Manual De Orientacion Familiar
Manual De Orientacion FamiliarManual De Orientacion Familiar
Manual De Orientacion FamiliarMarilyn Lyn Lyn
 
Diplomado escuela para padres alfonso marzo
Diplomado escuela para padres alfonso marzoDiplomado escuela para padres alfonso marzo
Diplomado escuela para padres alfonso marzoaalcalar
 
El papel de los padres en el éxito escolar de los hijos
El papel de los padres en el éxito escolar de los hijosEl papel de los padres en el éxito escolar de los hijos
El papel de los padres en el éxito escolar de los hijosFernando López
 
Exposicion escuela de padres
Exposicion escuela de padresExposicion escuela de padres
Exposicion escuela de padresTatii Kastaneda
 
Taller - Escuela de padres
Taller - Escuela de padresTaller - Escuela de padres
Taller - Escuela de padresNatalia Perdomo
 
La responsabilidad de los padres en el éxito
La responsabilidad de los padres en el éxitoLa responsabilidad de los padres en el éxito
La responsabilidad de los padres en el éxitoMaria Contreras
 
Un nuevo caso de violencia en jardines de infantes abre la inquietud
Un nuevo caso de violencia en jardines de infantes abre la inquietudUn nuevo caso de violencia en jardines de infantes abre la inquietud
Un nuevo caso de violencia en jardines de infantes abre la inquietudYanina Escandarani
 
Taller Para Padres
Taller Para PadresTaller Para Padres
Taller Para Padresgabyu2526
 
Cartilla acompañamiento familiar
Cartilla acompañamiento familiarCartilla acompañamiento familiar
Cartilla acompañamiento familiarNanita Jimenez
 
Taler Quien Nos EnseñA A Ser Padres
Taler Quien Nos EnseñA A Ser PadresTaler Quien Nos EnseñA A Ser Padres
Taler Quien Nos EnseñA A Ser Padreskekita
 
Responsabilidad rol madre rol padre - 3er ciclo y Bachillerato julio 2014
Responsabilidad rol madre rol padre - 3er ciclo  y Bachillerato julio 2014Responsabilidad rol madre rol padre - 3er ciclo  y Bachillerato julio 2014
Responsabilidad rol madre rol padre - 3er ciclo y Bachillerato julio 2014Colegio Garcia Flamenco
 
Enseñar a los niños a interiorizar un buen comportamiento
Enseñar a los niños a interiorizar un buen comportamientoEnseñar a los niños a interiorizar un buen comportamiento
Enseñar a los niños a interiorizar un buen comportamientoGloria María Ortiz Manotas
 

La actualidad más candente (20)

Responsabilidad de los Padres en la Formación de sus Hijos
Responsabilidad de los Padres en la Formación de sus HijosResponsabilidad de los Padres en la Formación de sus Hijos
Responsabilidad de los Padres en la Formación de sus Hijos
 
Los padres, principales educadores.
Los padres, principales educadores.Los padres, principales educadores.
Los padres, principales educadores.
 
Acompañamiento Familiar La Salle Envigado
Acompañamiento Familiar La Salle EnvigadoAcompañamiento Familiar La Salle Envigado
Acompañamiento Familiar La Salle Envigado
 
Diapositivas escuela de familia
Diapositivas escuela de familiaDiapositivas escuela de familia
Diapositivas escuela de familia
 
Manual De Orientacion Familiar
Manual De Orientacion FamiliarManual De Orientacion Familiar
Manual De Orientacion Familiar
 
Diplomado escuela para padres alfonso marzo
Diplomado escuela para padres alfonso marzoDiplomado escuela para padres alfonso marzo
Diplomado escuela para padres alfonso marzo
 
El tesoro de la alegria
El tesoro de la alegriaEl tesoro de la alegria
El tesoro de la alegria
 
El papel de los padres en el éxito escolar de los hijos
El papel de los padres en el éxito escolar de los hijosEl papel de los padres en el éxito escolar de los hijos
El papel de los padres en el éxito escolar de los hijos
 
Exposicion escuela de padres
Exposicion escuela de padresExposicion escuela de padres
Exposicion escuela de padres
 
Taller - Escuela de padres
Taller - Escuela de padresTaller - Escuela de padres
Taller - Escuela de padres
 
Como enseñar el valor de la disciplina
Como enseñar el valor de la disciplina Como enseñar el valor de la disciplina
Como enseñar el valor de la disciplina
 
La responsabilidad de los padres en el éxito
La responsabilidad de los padres en el éxitoLa responsabilidad de los padres en el éxito
La responsabilidad de los padres en el éxito
 
Un nuevo caso de violencia en jardines de infantes abre la inquietud
Un nuevo caso de violencia en jardines de infantes abre la inquietudUn nuevo caso de violencia en jardines de infantes abre la inquietud
Un nuevo caso de violencia en jardines de infantes abre la inquietud
 
Taller Para Padres
Taller Para PadresTaller Para Padres
Taller Para Padres
 
Cartilla acompañamiento familiar
Cartilla acompañamiento familiarCartilla acompañamiento familiar
Cartilla acompañamiento familiar
 
Taler Quien Nos EnseñA A Ser Padres
Taler Quien Nos EnseñA A Ser PadresTaler Quien Nos EnseñA A Ser Padres
Taler Quien Nos EnseñA A Ser Padres
 
Qué significa ser padre o madre sheyla
Qué significa ser padre  o madre sheylaQué significa ser padre  o madre sheyla
Qué significa ser padre o madre sheyla
 
Qué significa ser padre o madre
Qué significa ser padre o madreQué significa ser padre o madre
Qué significa ser padre o madre
 
Responsabilidad rol madre rol padre - 3er ciclo y Bachillerato julio 2014
Responsabilidad rol madre rol padre - 3er ciclo  y Bachillerato julio 2014Responsabilidad rol madre rol padre - 3er ciclo  y Bachillerato julio 2014
Responsabilidad rol madre rol padre - 3er ciclo y Bachillerato julio 2014
 
Enseñar a los niños a interiorizar un buen comportamiento
Enseñar a los niños a interiorizar un buen comportamientoEnseñar a los niños a interiorizar un buen comportamiento
Enseñar a los niños a interiorizar un buen comportamiento
 

Similar a Admision 2011

Educación infantil de calidad so
Educación infantil de calidad soEducación infantil de calidad so
Educación infantil de calidad socristinatesti
 
MI JARDÍN IDEAL.pptx
MI JARDÍN IDEAL.pptxMI JARDÍN IDEAL.pptx
MI JARDÍN IDEAL.pptxNilsaMejia
 
La importancia que tiene la buena relación entre la familia y la escuela
La importancia que tiene la buena relación entre la familia y la escuelaLa importancia que tiene la buena relación entre la familia y la escuela
La importancia que tiene la buena relación entre la familia y la escuelaHerencia Letal
 
Escuela de padres
Escuela de padres   Escuela de padres
Escuela de padres RosaSSolano
 
Escuela de padres
Escuela de padres  Escuela de padres
Escuela de padres RosaSSolano
 
Escuela infantil de calidad.
Escuela infantil de calidad.Escuela infantil de calidad.
Escuela infantil de calidad.SaanDp
 
Gimnasia austrica
Gimnasia austricaGimnasia austrica
Gimnasia austricaJosevi13
 
Los padres y profesores
Los padres y profesoresLos padres y profesores
Los padres y profesoresJosevi13
 
Presentacion estilos de crianza pdv
Presentacion  estilos de crianza pdvPresentacion  estilos de crianza pdv
Presentacion estilos de crianza pdvRafael Muñoz Moya
 
CASO INTEGRADOR EVALUACIÓN EDUCATIVA
CASO INTEGRADOR EVALUACIÓN EDUCATIVA CASO INTEGRADOR EVALUACIÓN EDUCATIVA
CASO INTEGRADOR EVALUACIÓN EDUCATIVA CHELINA29
 
Presentación Administración II universidad
Presentación Administración II universidadPresentación Administración II universidad
Presentación Administración II universidadssusere7036f1
 
COMO ESTABLECER OBJETIVOS, HORARIOS Y UN METODO DE ESTUDIO EN CASA
COMO ESTABLECER OBJETIVOS, HORARIOS Y UN METODO DE ESTUDIO EN CASACOMO ESTABLECER OBJETIVOS, HORARIOS Y UN METODO DE ESTUDIO EN CASA
COMO ESTABLECER OBJETIVOS, HORARIOS Y UN METODO DE ESTUDIO EN CASAYensy Parra S.
 
Casos Prácticos Oposiciones Maestros
Casos Prácticos Oposiciones MaestrosCasos Prácticos Oposiciones Maestros
Casos Prácticos Oposiciones MaestrosBelén Olmos
 
Intervención con la familia de M
Intervención con la familia de MIntervención con la familia de M
Intervención con la familia de Mxoseamar
 
Intervención con la familia de M
Intervención con la familia de MIntervención con la familia de M
Intervención con la familia de Mxoseamar
 
Tutorias. AMPA " Las Columnas" Sr. Don Antonio García Romero
Tutorias. AMPA " Las Columnas" Sr. Don Antonio García RomeroTutorias. AMPA " Las Columnas" Sr. Don Antonio García Romero
Tutorias. AMPA " Las Columnas" Sr. Don Antonio García RomeroCeip Blas Infante
 
Escuela de padres. Normas y límites
Escuela de padres. Normas y límitesEscuela de padres. Normas y límites
Escuela de padres. Normas y límitesSara Alonso Diez
 

Similar a Admision 2011 (20)

Educación infantil de calidad so
Educación infantil de calidad soEducación infantil de calidad so
Educación infantil de calidad so
 
MI JARDÍN IDEAL.pptx
MI JARDÍN IDEAL.pptxMI JARDÍN IDEAL.pptx
MI JARDÍN IDEAL.pptx
 
La importancia que tiene la buena relación entre la familia y la escuela
La importancia que tiene la buena relación entre la familia y la escuelaLa importancia que tiene la buena relación entre la familia y la escuela
La importancia que tiene la buena relación entre la familia y la escuela
 
El tutor y la familia
El tutor y la familiaEl tutor y la familia
El tutor y la familia
 
El tutor y la familia
El tutor y la familiaEl tutor y la familia
El tutor y la familia
 
Escuela de padres
Escuela de padres   Escuela de padres
Escuela de padres
 
Escuela de padres
Escuela de padres  Escuela de padres
Escuela de padres
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Escuela infantil de calidad.
Escuela infantil de calidad.Escuela infantil de calidad.
Escuela infantil de calidad.
 
Gimnasia austrica
Gimnasia austricaGimnasia austrica
Gimnasia austrica
 
Los padres y profesores
Los padres y profesoresLos padres y profesores
Los padres y profesores
 
Presentacion estilos de crianza pdv
Presentacion  estilos de crianza pdvPresentacion  estilos de crianza pdv
Presentacion estilos de crianza pdv
 
CASO INTEGRADOR EVALUACIÓN EDUCATIVA
CASO INTEGRADOR EVALUACIÓN EDUCATIVA CASO INTEGRADOR EVALUACIÓN EDUCATIVA
CASO INTEGRADOR EVALUACIÓN EDUCATIVA
 
Presentación Administración II universidad
Presentación Administración II universidadPresentación Administración II universidad
Presentación Administración II universidad
 
COMO ESTABLECER OBJETIVOS, HORARIOS Y UN METODO DE ESTUDIO EN CASA
COMO ESTABLECER OBJETIVOS, HORARIOS Y UN METODO DE ESTUDIO EN CASACOMO ESTABLECER OBJETIVOS, HORARIOS Y UN METODO DE ESTUDIO EN CASA
COMO ESTABLECER OBJETIVOS, HORARIOS Y UN METODO DE ESTUDIO EN CASA
 
Casos Prácticos Oposiciones Maestros
Casos Prácticos Oposiciones MaestrosCasos Prácticos Oposiciones Maestros
Casos Prácticos Oposiciones Maestros
 
Intervención con la familia de M
Intervención con la familia de MIntervención con la familia de M
Intervención con la familia de M
 
Intervención con la familia de M
Intervención con la familia de MIntervención con la familia de M
Intervención con la familia de M
 
Tutorias. AMPA " Las Columnas" Sr. Don Antonio García Romero
Tutorias. AMPA " Las Columnas" Sr. Don Antonio García RomeroTutorias. AMPA " Las Columnas" Sr. Don Antonio García Romero
Tutorias. AMPA " Las Columnas" Sr. Don Antonio García Romero
 
Escuela de padres. Normas y límites
Escuela de padres. Normas y límitesEscuela de padres. Normas y límites
Escuela de padres. Normas y límites
 

Más de CP Baudilio Arce (20)

Presentación medidas
Presentación medidasPresentación medidas
Presentación medidas
 
Deshielo de colores 3º
Deshielo de colores 3ºDeshielo de colores 3º
Deshielo de colores 3º
 
Poems about trees
Poems about treesPoems about trees
Poems about trees
 
Poesías a los árboles 3ºA
Poesías a los árboles 3ºAPoesías a los árboles 3ºA
Poesías a los árboles 3ºA
 
Recital de poesía 4º
Recital de poesía 4ºRecital de poesía 4º
Recital de poesía 4º
 
Recital de poesía 3º de Primaria
Recital de poesía 3º de PrimariaRecital de poesía 3º de Primaria
Recital de poesía 3º de Primaria
 
Poemas a nuestros árboles 5º A
Poemas a nuestros árboles 5º APoemas a nuestros árboles 5º A
Poemas a nuestros árboles 5º A
 
La ruta de las esculturas
La ruta de las esculturasLa ruta de las esculturas
La ruta de las esculturas
 
Diario de semana santa 1ºb
Diario de semana santa 1ºbDiario de semana santa 1ºb
Diario de semana santa 1ºb
 
Maratón de poesía
Maratón de poesíaMaratón de poesía
Maratón de poesía
 
El molinero
El molineroEl molinero
El molinero
 
Evolución de la población
Evolución de la poblaciónEvolución de la población
Evolución de la población
 
Casas asturianas
Casas asturianasCasas asturianas
Casas asturianas
 
Rocas y minerales
Rocas y mineralesRocas y minerales
Rocas y minerales
 
Urria, mi gran pueblecillo
Urria, mi gran pueblecilloUrria, mi gran pueblecillo
Urria, mi gran pueblecillo
 
Tanzania
TanzaniaTanzania
Tanzania
 
Minería ángel
Minería ángelMinería ángel
Minería ángel
 
Tanzania
TanzaniaTanzania
Tanzania
 
Tanzania, presentada con gráficos
Tanzania, presentada con gráficos  Tanzania, presentada con gráficos
Tanzania, presentada con gráficos
 
Tanzania
TanzaniaTanzania
Tanzania
 

Último

Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 

Último (20)

Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 

Admision 2011

  • 1. ¿EN BUSCA DE LA ESCUELA IDEAL? Una de las decisiones más difíciles que las familias deben tomar es posiblemente la elección de la escuela para sus hijos/as. Ese lugar donde pasarán gran parte del tiempo en los próximos años, por ello debemos tener en cuenta varios factores antes de comenzar esta ardua búsqueda. La oferta educativa es amplia, pero debemos ser realistas y plantearnos una primera elección tomando muy en cuenta criterios básicos, tales como la cercanía del colegio a la vivienda o al trabajo. Luego vendrán otras cosas como si la escuela es bilingüe o si oferta determinados servicios o actividades. Quizás lo más importante a tener en cuenta, una vez hecha esta primera selección, es buscar una escuela que promueva los valores que usted desea inculcar en su hijo/a y que tenga una visión institucional compatible con la suya, de modo que la organización interna y el equipo docente tenga una orientación pedagógica que considere adecuada para su hijo/a. Ahora la pregunta es: ¿Cómo podemos descubrir eso? Los expertos en docencia coinciden en que la mejor manera de conocer una institución educativa es visitándola y conversando con otras familias que tengan a sus peques en ese centro. “Las familias tienen que conocer y sentir la escuela, y la mejor manera de hacerlo es visitándola. Hay que ir y conectarse sensorialmente para sentir si es o no lo que queremos, teniendo una convicción interna clara”. Otro factor muy importante a considerar es la infraestructura donde nuestro hijo/a podrá desarrollarse. El tema académico, con ser muy importante, no es lo único que cuenta, hay que pensar también en el estímulo físico, las nuevas tecnologías, la importancia del desarrollo afectivo y de los aspectos sociales, que son parte esencial de la educación. Hay que elegir un clima que priorice el desarrollo de la personalidad del niño en todos sus aspectos. También debemos analizar si estamos buscando una escuela buena para nosotros o buena para el/ella. “No hay que quedarnos solo en pensar qué es lo que nosotros queremos, sino qué es lo mejor para ellos/as”. Los profesionales aconsejan considerar varios puntos fundamentales: • Se recomienda anteponer los intereses del niño a los suyos propios en busca de la escuela que más le convenga al niño/a, no a usted. • La mejor manera de conocer una escuela es visitándola, así se hará una idea mejor del clima y ambiente y le será más fácil escoger entre varias. • Indague sobre la importancia que se le brinda al tema de los valores y a la convivencia. • Intente conversar con los profesores, con el Equipo Directivo y las familias de alumnos/ as de la institución para aclarar cualquier duda. • Visite las instalaciones de la escuela y las áreas deportivas y de ocio, (día de puertas abiertas). • Investigue acerca de la importancia que se da a las actividades complementarias y extraescolares • Infórmese de los servicios que oferta • Pregunte por el número de alumnos/as por aula y las condiciones de las mismas.