Este documento presenta el boceto de una intervención educativa para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de la materia de fundamentos de investigación en la UNADM. El propósito general es sensibilizar a los estudiantes sobre los factores que afectan su desempeño. La intervención incluirá elementos conceptuales como la modernidad líquida y estilos de aprendizaje, así como elementos metodológicos como foros, debates y aprendizaje basado en problemas. Se utilizarán recursos como la plataforma virtual, foros y re