Este documento presenta el plan de trabajo para el curso de Fundamentos de Investigación para el semestre 2014-2. Incluye tres etapas con varias actividades a realizarse semanalmente como foros, ensayos, mapas mentales y el anteproyecto de investigación. El documento provee instrucciones para cada actividad y establece fechas límite para entregar trabajos y causar baja del curso si no se participa activamente.

1. Plan de tr abajo 2014-2s_B2
Fundamentos de Investigación.
Etapa 1. Aproximación al conocimiento científico.
Actividad ¿Qué tarea voy a realizar? Semana
Nota: Las instrucciones para cada actividad las encontrarán en el
apartado denominado “Organizador Didáctico de Aprendizaje”
ODA; en el cuál encontraran dichas instrucciones, requisitos y
forma de ponderar cada actividad. Adicional a esto se les enviará
a su correo institucional.
Elaboró: Biól, Ana Laura Hernández Montes
Docente de Fundamentos de Investigación.
Foro Holístico. Aproximación
al conocimiento científico
Participar en el foro, analizando y
respondiendo las preguntas que ahí se
plantean y comentar las aportaciones de
mínimo dos de sus compañeros
1 (del 6 al 10 de
octubre)
Producto del Foro Holístico
Después de leer la retroalimentación de tu
docente en el foro holístico, deberás hacer
un ensayo y cuadro sinóptico.
1y 2 (del 7 al 14 de
octubre)
Autoevaluación
Responder el documento denominado
autoevaluación y adjuntarlo en su blog de
la carrera.
2 (14 de octubre)
Evidencia de aprendizaje.
Delimitación,
contextualización y
problematización de un objeto
de estudio
Realizar un documento en Word donde
integres el titulo de tu investigación, la
delimitación y contextualización de tu
estudio.
2 y 3 (del 10 al 19 de
octubre)
Autorreflexión unidad 1.
Responder a ciertas preguntas que
realizará su docente y subirlo en el área
correspondiente.
3 (20 de octubre)

2. Plan de tr abajo 2014-2s_B2
Fundamentos de Investigación.
Etapa 2. Habilidades investigativas.
Actividad ¿Qué tarea voy a realizar? Semana
Nota: Las instrucciones para cada actividad las encontrarán en el
apartado denominado “Organizador Didáctico de Aprendizaje”
ODA; en el cuál encontraran dichas instrucciones, requisitos y
forma de ponderar cada actividad. Adicional a esto se les enviará
a su correo institucional.
Elaboró: Biól, Ana Laura Hernández Montes
Docente de Fundamentos de Investigación.
Foro Holístico. Habilidades
investigativas.
Participar en el foro, analizando y
respondiendo las preguntas que ahí se
plantean y comentar las aportaciones de
mínimo dos de sus compañeros
3 (del 20 al 26 de
octubre)
Producto del Foro Holístico
Después de leer la retroalimentación de tu
docente en el foro holístico deberás
realizar un video de voz o con diapositivas
con ciertos puntos solicitados.
4 y 5 (del 22 al 28 de
octubre)
Autoevaluación
Responder el documento denominado
autoevaluación y adjuntarlo en su blog de
la carrera.
5 (28 de octubre)
Evidencia de aprendizaje.
Habilidades Investigativas.
Realizar un documento en Word el
esqueleto de tu proyecto de investigación.
5 y 6 (del 30 de
octubre al 7 de
noviembre)
Autorreflexión unidad 2.
Responder a ciertas preguntas que
realizará su docente y subirlo en el área
correspondiente.
7(10 de noviembre)
Etapa 3. Anteproyecto de investigación.

3. Plan de tr abajo 2014-2s_B2
Fundamentos de Investigación.
Actividad ¿Qué tarea voy a realizar? Semana
Nota: Las instrucciones para cada actividad las encontrarán en el
apartado denominado “Organizador Didáctico de Aprendizaje”
ODA; en el cuál encontraran dichas instrucciones, requisitos y
forma de ponderar cada actividad. Adicional a esto se les enviará
a su correo institucional.
Semana de conclusión
Actividad Periodo
Examen final (asignación a cargo del Semana 10 y 11 ( del 4 al 10 de
Elaboró: Biól, Ana Laura Hernández Montes
Docente de Fundamentos de Investigación.
Foro Holístico. Habilidades
investigativas.
Participar en el foro, analizando y
respondiendo las preguntas que ahí se
plantean y comentar las aportaciones de
mínimo dos de sus compañeros
7 (del 10 al 16 de
noviembre)
Producto del Foro Holístico
Después de leer la retroalimentación de tu
docente en el foro holístico deberás
realizar un mapa mental.
7 y 8 (del 14 al 21 de
noviembre)
Autoevaluación
Responder el documento denominado
autoevaluación y adjuntarlo en su blog de
la carrera.
8 (21 de noviembre)
Evidencia de aprendizaje.
Habilidades Investigativas.
Integrar tu anteproyecto de investigación
recuperando las tres etapas de la
asignatura.
9 y 10(del 24 de
noviembre a 2 de
diciembre )
Autorreflexión unidad 3.
Responder a ciertas preguntas que
realizará su docente y subirlo en el área
correspondiente.
10 (3 de diciembre

4. Plan de tr abajo 2014-2s_B2
Fundamentos de Investigación.
Docente) diciembre)
Cierre de Actividades en plataforma 10 de diciembre a las 23:55 horas
Aclaración de calificaciones 12 al 15 de diciembre
Elaboró: Biól, Ana Laura Hernández Montes
Docente de Fundamentos de Investigación.
Recuerden estudiantes:
Para tu mejor desempeño académico durante el cuatrimestre, te invitamos a revisar
con atención:
1. El calendario académico semestral 2014-2 publicado en el portal de la
UnADM.
2. El Reglamento Escolar Semestral, Capítulo Séptimo, Artículo 41 que a la
letra establece:
“El estudiante causará baja en cualquiera de las asignaturas en las que se haya
inscrito, cuando no exista evidencia de actividades realizadas en la plataforma
durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del
inicio del bloque, por lo que en su historial académico aparecerá con NP (no
presentó) la o las asignaturas en la que haya causado baja”.
Se considerará como evidencia de las actividades realizadas por el estudiante en la
plataforma electrónica, las siguientes: subir archivos, subir tareas y participar
activamente en foros. Para integrar las evidencias de las actividades en el aula virtual,
los estudiantes tendrán como máximo el día 21 de octubre de 2014, las evidencias
integradas después de esta fecha no serán tomadas en cuenta. Para este periodo
escolar semestral 2014-2 bloque 2, las bajas en las asignaturas en el aula virtual
quedarán aplicadas a partir del día 24 octubre de 2014.
Es tiempo de desarrollar tus capacidades y forjarte un mejor futuro.
No te expongas a ser sancionado por presentar actividades académicas que no sean
de tu autoría.