El documento discute las nuevas prácticas educativas innovadoras apoyadas por la tecnología. Los avances tecnológicos están cambiando las concepciones antiguas y brindando nuevas herramientas para la educación. Esto genera la necesidad de innovar los procesos de enseñanza-aprendizaje a través de nuevas tendencias pedagógicas. Los estudiantes ahora demandan más flexibilidad para articular el aula con su contexto tecnológico y desarrollar competencias para un mundo globalizado en constante camb

1. LAS NUEVAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS INNOVADORAS
En los últimos tiempos la sociedad se encuentra enfrentada a vertiginosos cambios
en todos los ámbitos, la aparición de nuevas tecnologías están cambiando las
antiguas concepciones y aportando nuevas herramientas que se pueden
aprovechar en los diferentes campos de la educación. Esta se está apropiando de
estos cambios tecnológicos y dejando atrás el tradicionalismo en las prácticas
educativas. Con la ayuda de los avances tecnológicos, se generan la necesidad de
llevar a cabo un proceso de innovación educativa apoyado desde las nuevas
tendencias pedagógicas que garanticen los procesos de enseñanza aprendizaje.
Los estudiantes que se encuentran en esta nueva sociedad de la información y la
comunicación, generan la demanda hacia las instituciones educativas de flexibilizar
los procesos educativos. Los alumnos necesitan acciones precisas que conlleven a
una articulación entre el aula y su nuevo contexto tecnológico. Y así Permitir la
generación de competencias que les permita enfrentar un mundo globalizado que
se encuentra en constante cambio. Estos procesos de innovación permiten a las
instituciones abrirse un nuevo camino hacia el cambio, la generación de educación
flexible y una restructuración de currículos. Integrando modalidades de formación
alternativa que cambian el rol del docente como guía orientador de procesos que
generan aprendizajes significativos. Permitiendo en los alumnos la adquisición de
nuevas competencias que los capacita para enfrentar una sociedad informática.
Las prácticas educativas sin la apropiación de las nuevas tecnologías, se vuelven
tradicionales y no responden a las expectativas de los nuevos estudiantes. Esto
significa que los procesos educativos no van a responder con los retos presentados
en la una sociedad cambiante. Para esto la innovación tecnológica en el aula
combinada con nuevas tendencias pedagógicas, son la respuesta a estos
inconvenientes, puesto que articula los procesos educativos con los procesos
cotidianos de los estudiantes.
Yorley Vera Franco