Este documento presenta información sobre la anatomía y kinesiología aplicada a la danza. Explica conceptos clave como la anatomía artística, los planos y ejes corporales, y los tipos de movimientos corporales como la flexión, extensión, abducción y aducción. También describe los componentes fundamentales del esquema corporal para la danza, incluyendo el control tónico, postural, respiratorio y la organización espacio-temporal y perceptiva.
La gimnasia en el nivel inicial y el primer ciclo de la escuela basica raul g...MOVINFANCIA Raul Gomez
cuales son los aspectos relevantes del conocmiento del propio cuerpo en el nivel inicial y el primer ciclo de la escuela basica? como se utiliza la gimnasia para esta trasmision?
La gimnasia en el nivel inicial y el primer ciclo de la escuela basica raul g...MOVINFANCIA Raul Gomez
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Rubrica -rubrica_-_educacion_fisica_-_2o_primariaJuan Manuel
Rúbrica elaborada con iDoceo para el área de Educación Física. 2º de Primaria. Con los 8 criterios de evaluación para la Comunidad Autónoma de Canarias.
FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA GIMNASIA RITMICAEducagratis
En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasia Ritmica (http://deportes.educagratis.org) .
La Gimnasia Rítmica es una disciplina deportiva que permite la integración del cuerpo expresivo, la música, el espacio, las compañeras de equipo y los implementos propios de esta disciplina; cuerda, aro, balón, clavas y cinta, de tal forma que se convierte en una manifestación psicomotora - artística rica en habilidades perceptivo motrices.
El presente curso busca enriquecer los conocimientos de todas las personas interesadas en este curso, entendiendo lo anteriormente expuesto e innovando en el desarrollo de esta actividad.
Objetivos:
- Presentar una gran variedad de progresiones metodológicas para la enseñanza de los Elementos Corporales de la Gimnasia Rítmica, de tal forma de enriquecer el trabajo de las profesoras que desarrollan esta disciplina.
- Desarrollar estas progresiones metodológicas considerando no solo el aspecto técnico del ejercicio, sino que principalmente las capacidades perceptivas (esquema corporal, temporalidad, espacialidad, ritmo).De esta forma concebimos que la Gimnasia Rítmica no es un fin, sino un medio de desarrollo.
Y muchos otros cursos de diversas áreas:
- Animales, Aves y Peces ( http://animales.educagratis.org )
- Artes, Diseño, Pintura y Dibujo ( http://artes.educagratis.org )
- Autoayuda ( http://autoayuda.educagratis.org )
- Belleza y Moda ( http://belleza.educagratis.org )
- Ciencias Alternativas ( http://alternativas.educagratis.org )
- Ciencias Naturales ( http://ciencias.educagratis.org )
- Ciencias Sociales y Juridicas ( http://sociales.educagratis.org )
- Cocina, Bebidas, Pastelería y Repostería ( http://cocina.educagratis.org )
- Computación e Informática ( http://computacion.educagratis.org )
- Construcción, Arquitectura y Paisajismo ( http://construccion.educagratis.org )
- Deportes y Educación Física ( http://deportes.educagratis.org )
- Educación, Religión y Filosofía ( http://educacion.educagratis.org )
- Historia, geografía, tradiciones y cultura ( http://historia.educagratis.org )
- Hogar, Tejido, Borado y Jardín ( http://hogar.educagratis.org )
- Idiomas, Lenguaje y Letras ( http://idiomas.educagratis.org )
- Juegos, Recreación y Pasatiempos ( http://juegos.educagratis.org )
- Matemáticas ( http://matematicas.educagratis.org )
- Mecánica, Autos y Motos ( http://mecanica.educagratis.org )
- Medicina, Psicología y Salud ( http://medicina.educagratis.org )
- Musica, Baile y Danza ( http://musica.educagratis.org )
- Negocios, Empresa y Economía ( http://negocios.educagratis.org )
- Técnicos, Oficios y Manualidades ( http://tecnicos.educagratis.org )
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Movimiento del cuerpo humano, el inicio de todos los movimientos partiendo de la posición anatómica, así como de las articulaciones, sus posición, partiendo desde la posición neutra o a 0º.
En la siguiente presentación se describen los planos y ejes anatómicos.
También se conocerán algunos de los términos médicos más utilizados en la descripción del cuerpo humano.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. ANATOMÍA Y KINESIOLOGÍA
APLICADA A LA DANZA I
Lic. Ana Irma Romero Gutiérrez
Correo electrónico
tutoriasvip55@gmail.com
Cel: 0424-7055441
TEMA I . ANATOMÍA ARTISTÍCA
2. INTRODUCCIÓN
La danza es una forma de expresión con una larga historia y que ha
ido adoptando formas diversas junto con la evolución del ser
humano. En el camino que recorre el bailarín durante su
aprendizaje, encuentra retos a superar de distinta índole ( físico ,
psicológico, cultural , congitivo) . El abordaje de estos retos puede
mejorar el conocimiento del propio cuerpo y del propio trabajo.
3. CONTENIDO
Introducción.
Objetivos .
1- Anatomía Artistica.
1.1. Concepto Anatomía.
1.2. Infografía estructura ósea y muscular del bailarín.
1.3. Planos y ejes corporales.
1.4. Esquema Corporal.
4. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA
1.1. Concepto Anatomía Humana.
La anatomía humana es la ciencia de carácter
práctico y morfológico que se dedica principalmente
al estudio de las estructuras macroscópicas del
cuerpo humano. Deja el estudio de los tejidos a la
histología, y el de las células a la citología y a la
biología celular.
5. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA
1.2. Infografía
Sistema Óseo.
El sistema óseo es una complicada y perfecta
estructura que está formada básicamente por
206 huesos. Junto al sistema articular y el
sistema muscular forman el aparato locomotor.
Funciones
Los huesos cumplen tres funciones
fundamentales: proporcionar sostén al
organismo, constituir los segmentos móviles del
sistema de palancas configurado junto a las
articulaciones y músculos, brindar protección a
los órganos y tejidos internos:
6. ANATOMIA APLICADA A LA DANZA
Soporte .
Los huesos proveen un cuadro rígido de soporte para
los músculos y tejidos blandos.
Protección
Los huesos forman varias cavidades que protegen los
órganos internos de posibles traumatismos. Por
ejemplo, el cráneo protege el cerebro frente a los
golpes, y la caja torácica, formada por costillas y
esternón protege los pulmones y el corazón.
Movimientos Corporales.
Los huesos permiten el movimiento del cuerpo en
combinación con los músculos. Protegen los órganos
internos como el cerebro, los pulmones y el corazón.
7. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA
13 Planos y ejes corporales.
Planos del cuerpo humano .
Distinguimos tres tipos de planos:
Plano sagital: Divide a nuestro cuerpo en la
parte de mitad derecha e izquierda. En este
plano, se realizan los movimientos que
podemos observar desde la perspectiva de
perfil.
Plano frontal: Divide a nuestro cuerpo en la
parte de mitad antero posterior. Podemos
encontrar los movimientos desde una
perspectiva de cara o de espaldas.
Plano transversal: Divide a nuestro cuerpo
en la parte de mitad superior e inferior. Se
pueden realizar movimientos desde una
perspectiva de arriba o abajo.
8. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA.
• Ejes del cuerpo humano.
Del mismo modo que los planos, podemos
observar tres ejes de movimiento:
Eje antero posterior: Tiene una dirección de
atrás hacía delante por lo que se encuentra
perpendicular al plano frontal.
Eje vertical: Se dirige de arriba hacia abajo y
es perpendicular al plano horizontal.
Eje transversal: Se encuentra dirigido de lado
a lado y tiene como perpendicular el plano
sagital.
9. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA
Movimientos Corporales.
Se entiende por movimientos
corporales el
desplazamiento del cuerpo o
de un segmento a través del
espacio, y cada uno de los
movimientos que depende
de varios factores, como la
articulación y los músculos
involucrados.
10. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA
Tipos de Movimientos Corporales:
La flexión
Es el movimiento por el cual los
huesos u otras partes del cuerpo se
aproximan entre sí en dirección
anteroposterior, paralela al plano
sagital.La flexión es consecuencia
de la contracción producida por los
impulsos nerviosos, de uno o más
músculos flexores.
Extensión.
Es el movimiento que aumenta el
ángulo entre los huesos que
forman una articulación.
11. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA
Abducción:
Es el alejamiento o movimiento
lateral fuera de la línea media del
cuerpo.
Aducción:
Es el acercamiento o movimiento
lateral hacia la línea media del
cuerpo
12. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA.
Eversión:
Es un movimiento de la planta del pie
hacia fuera de la línea media, en el nivel
de la articulación del tobillo.
Inversión:
Es un movimiento de la planta del pie
hacia adentro de la línea media, en el
nivel de la articulación del tobillo.
Eversión Inversión
13. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA
Rotación Interna:
Movimientos que llevan la cara anterior
de un segmento y gira hacia la línea
media del cuerpo.
Rotación Externa:
Movimientos que alejan la cara anterior
de un segmento corporal y gira fuera de
la línea media del cuerpo.
14. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA
Circunducción :
Movimiento circular de un
miembro que describe un cono,
combinando los movimientos
de flexión, extensión,
abducción y aducción. Por
ejemplo, cuando la articulación
del hombro se mueve de una
forma circular alrededor de un
punto fijo
15. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA
1.4 Esquema Corporal de la danza .
El esquema corporal es una idea que
tenemos sobre nuestro cuerpo, sus
diferentes partes y sobre los
movimientos que podemos hacer o no
con él; es una imagen mental que
tenemos de nuestro cuerpo con
relación al medio, estando en
situación estática.
16. ANATOMÍA APLICADA A LA DANZA
Los elementos fundamentales para una
correcta elaboración del esquema
corporal son: el control tónico, el
control postural, el control respiratorio,
la estructuración espacio-temporal y la
organización perceptiva.