SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Republica Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario Politécnico
“Santiago Mariño”
ETICA Y DEONTOLOGIA
PROFESIONAL
Maracaibo, diciembre de 2016
ANDRES MORALES
CI: 2072595
Ing. Química (49)
Técnicas de Redimensión De Valores
en El Ejercicio De La Ingeniería
SERENDIPIDAD: Es un descubrimiento afortunado que se produce sin planificación.
Se da de forma inesperada, aparentemente por accidente o suerte del destino. Es
encontrar algo bueno que no buscabas. La “serendipidad” es un descubrimiento
afortunado que se produce sin planificación. Se da de forma inesperada,
aparentemente por accidente o suerte del destino. Es encontrar algo bueno que no
buscabas. La Serendipidad bien practicada, como estrategia, es precisamente eso:
crear condiciones para que las “casualidades afortunadas” se produzcan con más
frecuencia en tu vida, o en tu organización.
EJEMPLO: El horno de microondas. A mediados los años 40 del siglo XX, un técnico
autodidacto de la compañía norteamericana Raytheon, Percy Spencer, participaba en
unas pruebas con un generador de ondas de alta frecuencia (magnetrón), cuando
observó que se le derretía una chocolatina que llevaba en el bolsillo de su bata. Para
confirmar que se trataba de un efecto de las ondas, colocó unos granos de maíz en el
área radiada y efectivamente surgieron las palomitas. También experimentó al parecer
con un huevo, que estalló fruto del calor generado en su interior. Otros ingenieros
habían detectado la generación de calor sin pensar en posibles aplicaciones, pero
Spencer relacionó el hecho con la preparación de alimentos.
INTERPRETACION:
La serendipidad es la interpretación de circunstancias que se presenten fortuitamente
las cuales al analizarlas nos brindan soluciones a problemáticas.
RESILIENCIA: Es la capacidad de una persona o grupo para
seguir proyectándose en el futuro a pesar de acontecimientos
desestabilizadores, de condiciones de vida difíciles y de
traumas a veces graves. Todo lo que somos es el resultado de
lo que hemos pensado. Está fundado en nuestros
pensamientos y está hecho de nuestros pensamientos.
Sidhartha Gautama
EJEMPLO: Existen catástrofes naturales que permiten hablar de
comunidades resilientes, ya que generar un golpe de inmensa
proporción sobre la psiquis de todos los individuos. Lo mismo sucede
con hechos particulares como las guerras, que llevan al extremo esta
capacidad de los individuos
INTELIGENCIA EMOCIONAL: Es la habilidad de conocerse a sí
mismo y a sus semejantes con el fin de vivir armónicamente en una
sociedad cada vez más interactiva. Capacidad de empatizar con los
que nos rodean y actuar en consecuencia. Control de tus emociones e
impulsos más allá de tus conocimientos, para que los mismos lleguen
a los demás de manera armónica y no aplastante Es conocernos tanto
y tan bien, que podemos manejar nuestras emociones, de manera tal
que ellas no dominen nuestra conducta, sino que nuestra conducta
sea la más adecuada para llevarnos al éxito en cada situación.
EJEMPLO: Luego del cambio en la formula de la elaboración de la
Coca-Cola, lo cual provoco descontento en el consumidor y a la poca
precisión de las pruebas de consumo se determino que el fracaso se
debió a una falta de inteligencia emocional en este proyecto concreto,
dentro de una compañía que tenía éxito en otros sentidos. Las
pruebas de consumo estaban bien organizadas, pero les faltaba
profundidad en el estudio del componente emocional. El consumidor
estadounidense sentía un apego especial a la Coca-Cola, y en las
pruebas no se consiguió captar este apego profundo. Aunque la
Nueva Coca-Cola obtuviera mejores resultados en las pruebas de
sabor, el abandono de la fórmula original no carecería de
consecuencias emocionales.
COACHING: Es el arte de facilitar el desarrollo potencial de las
personas, grupos, organizaciones, para alcanzar objetivos
coherentes y cambios en profundidad. En este proceso, el coach
ayuda a esclarecer sus metas, ya sean personales, laborales, de
relaciones afectivas, etc., y a ponerse en camino para alcanzarlas.
La relación coach- coach se establece en un marco íntegro de
confianza en el otro. El coach pone su atención en el desarrollo
de habilidades que mejoren las distintas áreas del coach, sea en
su vida sentimental, relacional, su estado físico o la obtención de
metas personales.
EJEMPLO: Un vendedor luego de ser ascendido a gerente
presenta dificultades al delegar las ventas a sus subordinados, lo
cual le exige más horas de trabajo y menor tiempo con su familia,
además de agotamiento físico y emocional, motivo por el cual el
jefe contrata un coach para que intervenga lo cual luego de 8
sesiones el vendedor vio la importancia de delegar las ventas y
de apoyarse en su equipo de trabajo logrando disminuir el nivel
de estrés y retomando el tiempo de calidad con su familia.
ASERTIVIDAD: Saber expresar sentimientos y deseos, ya sean positivos o
negativos, de una forma eficaz, sin sentir vergüenza y sin desconsiderar los
derechos del otro; saber defenderse sin agresión ni pasividad, delante las
conductas inapropiadas y poco cooperadoras de los otros.
EJEMPLO: Vas a cenar fuera, pides la comida y cuando te la traen está fría.
¿Cómo reaccionas?
PASIVA. No decir nada y lo comes aunque internamente te quejas, o se lo
dices a la otra persona con quien estás cenando, y cuando te dice que se lo
digas al camarero, te sientes fatal y optas por no decir nada.
AGRESIVA. Llamas al camarero en voz alta, y le dices que luego de esperar
media hora, encima la comida llega fría, que eso es intolerable y que no
volverás a comer allí.
ASERTIVA. Llamas al camarero y, le pides que por favor te lo caliente,
mirándole a los ojos y con una sonrisa amable.
SINERGIA: Es la unión de dos o más elementos que genera una fuerza
mayor, que la equivalente a la suma de las fuerzas individuales. La
sinergia, es la unión de dos o más elementos que genera una fuerza
mayor, que la equivalente a la suma de las fuerzas individuales. Sinergia,
es unir nuestros conocimientos y habilidades con las de otros para llegar
a un fin de manera más eficiente Sinergia, es unir nuestros
conocimientos y habilidades con las de otros para llegar a un fin de
manera más eficiente.
EJEMPLO: Lo puede constituir un equipo de producción editorial, en
donde todos persiguen el objetivo de convertir determinada obra en un
libro, así editor, correctores, diseñador e impresor deberán cumplir con
su mejor esfuerzo para el cumplimiento de la meta, esforzándose
porque su tarea en cada fase del proceso sea la mejor posible, a fin de
que cuando lo asuma otro compañero se encuentre con el camino libre
para actuar. Así mismo, aun cuando ya hayan soltado su misión, cada
uno seguirá en colaboración de los otros, cuidando que el resultado sea
lo mejor posible. De esta forma, la expresión de la sinergia en este caso
sería: equipo editorial mas libro.
RESPONSABILIDAD SOCIAL: Saber que cada uno de nosotros formamos parte
de una sociedad y que todos tenemos compromisos y obligaciones que
debemos cumplir, tanto individualmente (responsabilidad social individual)
como en conjunto (responsabilidad social empresarial, gubernamental,
institucional, organizacional)
EJEMPLO: Gulpener Bier: La sostenibilidad y la responsabilidad social de esta
empresa cervecera son los principales incentivos de Gulpener Bier. Todos los
ingredientes que emplean para elaborar su cerveza se cultivan con
procedimientos ecológicos en la región donde se encuentran y todo el
proceso de producción se alimenta con energía solar. Los 70 agricultores que
constituyen la cooperativa Triligran con la que trabajan no están autorizados a
usar plaguicidas y, como recompensa, reciben por sus productos un precio un
10 % superior al del mercado. La empresa cervecera procura reducir la
contaminación en todas las fases del proceso de producción. Por ejemplo,
todas sus botellas son reciclables y reducen al mínimo el embalaje que
utilizan.

Más contenido relacionado

Similar a Andres morales

Técnicas de redimensión de valores en el ejercicio de la ingenieria
Técnicas de redimensión de valores en el ejercicio de la ingenieriaTécnicas de redimensión de valores en el ejercicio de la ingenieria
Técnicas de redimensión de valores en el ejercicio de la ingenieriaMiguel Reyes
 
Miguel inciarte
Miguel inciarteMiguel inciarte
Miguel inciarteLaura Nava
 
SERVICIO AL CLIENTE
SERVICIO AL CLIENTESERVICIO AL CLIENTE
SERVICIO AL CLIENTESENA
 
Inteligencia emocionaal-tiempos-pandemia
Inteligencia emocionaal-tiempos-pandemiaInteligencia emocionaal-tiempos-pandemia
Inteligencia emocionaal-tiempos-pandemiagonzalo Jimenez
 
Herramientas de negociacion cap 4
Herramientas de negociacion cap 4Herramientas de negociacion cap 4
Herramientas de negociacion cap 4brendaflorian
 
Sentimiento de culpa
Sentimiento de culpaSentimiento de culpa
Sentimiento de culpaStefy Tubon
 
Virginia Satir, valoracion familiar
Virginia Satir, valoracion familiarVirginia Satir, valoracion familiar
Virginia Satir, valoracion familiarSantiago Torres
 
Técnica de Redimension de Valores
Técnica de Redimension de ValoresTécnica de Redimension de Valores
Técnica de Redimension de ValoresSantiago Abel
 
Psicologìa, Emociones y Sociologìa Del Conflicto
Psicologìa, Emociones y Sociologìa Del ConflictoPsicologìa, Emociones y Sociologìa Del Conflicto
Psicologìa, Emociones y Sociologìa Del Conflictolmoralesgil
 
Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptxsonia987780
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesionalalex4229
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesionalalex4229
 
Manejo de las emociones en situacion de tension
Manejo de las emociones en situacion de tensionManejo de las emociones en situacion de tension
Manejo de las emociones en situacion de tensionIngrith Gomez Noriega
 
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalon
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalonLa responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalon
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalonejcalonmuciaoscar10391
 
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalon
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalonLa responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalon
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalonejcalonmuciaoscar10391
 
Tecnicas autocontrol env
Tecnicas autocontrol envTecnicas autocontrol env
Tecnicas autocontrol envruthchavez36
 
Presentación 2 dimensión 3 gestión de emociones
Presentación 2 dimensión 3 gestión de emocionesPresentación 2 dimensión 3 gestión de emociones
Presentación 2 dimensión 3 gestión de emocionesdiplocaldoc
 
Sentimiento de culpa
Sentimiento de culpaSentimiento de culpa
Sentimiento de culpaStefy Tubon
 

Similar a Andres morales (20)

Técnicas de redimensión de valores en el ejercicio de la ingenieria
Técnicas de redimensión de valores en el ejercicio de la ingenieriaTécnicas de redimensión de valores en el ejercicio de la ingenieria
Técnicas de redimensión de valores en el ejercicio de la ingenieria
 
Miguel inciarte
Miguel inciarteMiguel inciarte
Miguel inciarte
 
SERVICIO AL CLIENTE
SERVICIO AL CLIENTESERVICIO AL CLIENTE
SERVICIO AL CLIENTE
 
Inteligencia emocionaal-tiempos-pandemia
Inteligencia emocionaal-tiempos-pandemiaInteligencia emocionaal-tiempos-pandemia
Inteligencia emocionaal-tiempos-pandemia
 
Herramientas de negociacion cap 4
Herramientas de negociacion cap 4Herramientas de negociacion cap 4
Herramientas de negociacion cap 4
 
Sentimiento de culpa
Sentimiento de culpaSentimiento de culpa
Sentimiento de culpa
 
Virginia Satir, valoracion familiar
Virginia Satir, valoracion familiarVirginia Satir, valoracion familiar
Virginia Satir, valoracion familiar
 
I corte 20%
I corte 20%I corte 20%
I corte 20%
 
Técnica de Redimension de Valores
Técnica de Redimension de ValoresTécnica de Redimension de Valores
Técnica de Redimension de Valores
 
Psicologìa, Emociones y Sociologìa Del Conflicto
Psicologìa, Emociones y Sociologìa Del ConflictoPsicologìa, Emociones y Sociologìa Del Conflicto
Psicologìa, Emociones y Sociologìa Del Conflicto
 
Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptx
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
 
Manejo de las emociones en situacion de tension
Manejo de las emociones en situacion de tensionManejo de las emociones en situacion de tension
Manejo de las emociones en situacion de tension
 
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalon
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalonLa responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalon
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalon
 
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalon
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalonLa responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalon
La responsabilidad.docx ej[1] informatica ejcalon
 
Tecnicas autocontrol env
Tecnicas autocontrol envTecnicas autocontrol env
Tecnicas autocontrol env
 
Presentación 2 dimensión 3 gestión de emociones
Presentación 2 dimensión 3 gestión de emocionesPresentación 2 dimensión 3 gestión de emociones
Presentación 2 dimensión 3 gestión de emociones
 
Sentimiento de culpa
Sentimiento de culpaSentimiento de culpa
Sentimiento de culpa
 
Los Valores
Los ValoresLos Valores
Los Valores
 

Último

ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfmatepura
 
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdfEdwinAlexanderSnchez2
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfMikkaelNicolae
 
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicacionesPropositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones025ca20
 
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica  en pdfCurso intensivo de soldadura electrónica  en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdfFernandaGarca788912
 
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo II
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo IITiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo II
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo IILauraFernandaValdovi
 
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaSesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaXimenaFallaLecca1
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMarceloQuisbert6
 
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPSEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPJosLuisFrancoCaldern
 
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptxGARCIARAMIREZCESAR
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptEduardoCorado
 
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfedsonzav8
 
CICLO DE DEMING que se encarga en como mejorar una empresa
CICLO DE DEMING que se encarga en como mejorar una empresaCICLO DE DEMING que se encarga en como mejorar una empresa
CICLO DE DEMING que se encarga en como mejorar una empresaSHERELYNSAMANTHAPALO1
 
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SST
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SSTSSOMA, seguridad y salud ocupacional. SST
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SSTGestorManpower
 
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.ALEJANDROLEONGALICIA
 
sistema de construcción Drywall semana 7
sistema de construcción Drywall semana 7sistema de construcción Drywall semana 7
sistema de construcción Drywall semana 7luisanthonycarrascos
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfyoseka196
 
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfPresentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfMirthaFernandez12
 
Linealización de sistemas no lineales.pdf
Linealización de sistemas no lineales.pdfLinealización de sistemas no lineales.pdf
Linealización de sistemas no lineales.pdfrolandolazartep
 
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdfAnthonyTiclia
 

Último (20)

ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
 
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
 
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicacionesPropositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones
 
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica  en pdfCurso intensivo de soldadura electrónica  en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
 
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo II
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo IITiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo II
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo II
 
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaSesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principios
 
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPSEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
 
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
 
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
 
CICLO DE DEMING que se encarga en como mejorar una empresa
CICLO DE DEMING que se encarga en como mejorar una empresaCICLO DE DEMING que se encarga en como mejorar una empresa
CICLO DE DEMING que se encarga en como mejorar una empresa
 
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SST
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SSTSSOMA, seguridad y salud ocupacional. SST
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SST
 
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
 
sistema de construcción Drywall semana 7
sistema de construcción Drywall semana 7sistema de construcción Drywall semana 7
sistema de construcción Drywall semana 7
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
 
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfPresentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
 
Linealización de sistemas no lineales.pdf
Linealización de sistemas no lineales.pdfLinealización de sistemas no lineales.pdf
Linealización de sistemas no lineales.pdf
 
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
 

Andres morales

  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” ETICA Y DEONTOLOGIA PROFESIONAL Maracaibo, diciembre de 2016 ANDRES MORALES CI: 2072595 Ing. Química (49)
  • 2. Técnicas de Redimensión De Valores en El Ejercicio De La Ingeniería
  • 3. SERENDIPIDAD: Es un descubrimiento afortunado que se produce sin planificación. Se da de forma inesperada, aparentemente por accidente o suerte del destino. Es encontrar algo bueno que no buscabas. La “serendipidad” es un descubrimiento afortunado que se produce sin planificación. Se da de forma inesperada, aparentemente por accidente o suerte del destino. Es encontrar algo bueno que no buscabas. La Serendipidad bien practicada, como estrategia, es precisamente eso: crear condiciones para que las “casualidades afortunadas” se produzcan con más frecuencia en tu vida, o en tu organización. EJEMPLO: El horno de microondas. A mediados los años 40 del siglo XX, un técnico autodidacto de la compañía norteamericana Raytheon, Percy Spencer, participaba en unas pruebas con un generador de ondas de alta frecuencia (magnetrón), cuando observó que se le derretía una chocolatina que llevaba en el bolsillo de su bata. Para confirmar que se trataba de un efecto de las ondas, colocó unos granos de maíz en el área radiada y efectivamente surgieron las palomitas. También experimentó al parecer con un huevo, que estalló fruto del calor generado en su interior. Otros ingenieros habían detectado la generación de calor sin pensar en posibles aplicaciones, pero Spencer relacionó el hecho con la preparación de alimentos. INTERPRETACION: La serendipidad es la interpretación de circunstancias que se presenten fortuitamente las cuales al analizarlas nos brindan soluciones a problemáticas.
  • 4. RESILIENCIA: Es la capacidad de una persona o grupo para seguir proyectándose en el futuro a pesar de acontecimientos desestabilizadores, de condiciones de vida difíciles y de traumas a veces graves. Todo lo que somos es el resultado de lo que hemos pensado. Está fundado en nuestros pensamientos y está hecho de nuestros pensamientos. Sidhartha Gautama EJEMPLO: Existen catástrofes naturales que permiten hablar de comunidades resilientes, ya que generar un golpe de inmensa proporción sobre la psiquis de todos los individuos. Lo mismo sucede con hechos particulares como las guerras, que llevan al extremo esta capacidad de los individuos
  • 5. INTELIGENCIA EMOCIONAL: Es la habilidad de conocerse a sí mismo y a sus semejantes con el fin de vivir armónicamente en una sociedad cada vez más interactiva. Capacidad de empatizar con los que nos rodean y actuar en consecuencia. Control de tus emociones e impulsos más allá de tus conocimientos, para que los mismos lleguen a los demás de manera armónica y no aplastante Es conocernos tanto y tan bien, que podemos manejar nuestras emociones, de manera tal que ellas no dominen nuestra conducta, sino que nuestra conducta sea la más adecuada para llevarnos al éxito en cada situación. EJEMPLO: Luego del cambio en la formula de la elaboración de la Coca-Cola, lo cual provoco descontento en el consumidor y a la poca precisión de las pruebas de consumo se determino que el fracaso se debió a una falta de inteligencia emocional en este proyecto concreto, dentro de una compañía que tenía éxito en otros sentidos. Las pruebas de consumo estaban bien organizadas, pero les faltaba profundidad en el estudio del componente emocional. El consumidor estadounidense sentía un apego especial a la Coca-Cola, y en las pruebas no se consiguió captar este apego profundo. Aunque la Nueva Coca-Cola obtuviera mejores resultados en las pruebas de sabor, el abandono de la fórmula original no carecería de consecuencias emocionales.
  • 6. COACHING: Es el arte de facilitar el desarrollo potencial de las personas, grupos, organizaciones, para alcanzar objetivos coherentes y cambios en profundidad. En este proceso, el coach ayuda a esclarecer sus metas, ya sean personales, laborales, de relaciones afectivas, etc., y a ponerse en camino para alcanzarlas. La relación coach- coach se establece en un marco íntegro de confianza en el otro. El coach pone su atención en el desarrollo de habilidades que mejoren las distintas áreas del coach, sea en su vida sentimental, relacional, su estado físico o la obtención de metas personales. EJEMPLO: Un vendedor luego de ser ascendido a gerente presenta dificultades al delegar las ventas a sus subordinados, lo cual le exige más horas de trabajo y menor tiempo con su familia, además de agotamiento físico y emocional, motivo por el cual el jefe contrata un coach para que intervenga lo cual luego de 8 sesiones el vendedor vio la importancia de delegar las ventas y de apoyarse en su equipo de trabajo logrando disminuir el nivel de estrés y retomando el tiempo de calidad con su familia.
  • 7. ASERTIVIDAD: Saber expresar sentimientos y deseos, ya sean positivos o negativos, de una forma eficaz, sin sentir vergüenza y sin desconsiderar los derechos del otro; saber defenderse sin agresión ni pasividad, delante las conductas inapropiadas y poco cooperadoras de los otros. EJEMPLO: Vas a cenar fuera, pides la comida y cuando te la traen está fría. ¿Cómo reaccionas? PASIVA. No decir nada y lo comes aunque internamente te quejas, o se lo dices a la otra persona con quien estás cenando, y cuando te dice que se lo digas al camarero, te sientes fatal y optas por no decir nada. AGRESIVA. Llamas al camarero en voz alta, y le dices que luego de esperar media hora, encima la comida llega fría, que eso es intolerable y que no volverás a comer allí. ASERTIVA. Llamas al camarero y, le pides que por favor te lo caliente, mirándole a los ojos y con una sonrisa amable.
  • 8. SINERGIA: Es la unión de dos o más elementos que genera una fuerza mayor, que la equivalente a la suma de las fuerzas individuales. La sinergia, es la unión de dos o más elementos que genera una fuerza mayor, que la equivalente a la suma de las fuerzas individuales. Sinergia, es unir nuestros conocimientos y habilidades con las de otros para llegar a un fin de manera más eficiente Sinergia, es unir nuestros conocimientos y habilidades con las de otros para llegar a un fin de manera más eficiente. EJEMPLO: Lo puede constituir un equipo de producción editorial, en donde todos persiguen el objetivo de convertir determinada obra en un libro, así editor, correctores, diseñador e impresor deberán cumplir con su mejor esfuerzo para el cumplimiento de la meta, esforzándose porque su tarea en cada fase del proceso sea la mejor posible, a fin de que cuando lo asuma otro compañero se encuentre con el camino libre para actuar. Así mismo, aun cuando ya hayan soltado su misión, cada uno seguirá en colaboración de los otros, cuidando que el resultado sea lo mejor posible. De esta forma, la expresión de la sinergia en este caso sería: equipo editorial mas libro.
  • 9. RESPONSABILIDAD SOCIAL: Saber que cada uno de nosotros formamos parte de una sociedad y que todos tenemos compromisos y obligaciones que debemos cumplir, tanto individualmente (responsabilidad social individual) como en conjunto (responsabilidad social empresarial, gubernamental, institucional, organizacional) EJEMPLO: Gulpener Bier: La sostenibilidad y la responsabilidad social de esta empresa cervecera son los principales incentivos de Gulpener Bier. Todos los ingredientes que emplean para elaborar su cerveza se cultivan con procedimientos ecológicos en la región donde se encuentran y todo el proceso de producción se alimenta con energía solar. Los 70 agricultores que constituyen la cooperativa Triligran con la que trabajan no están autorizados a usar plaguicidas y, como recompensa, reciben por sus productos un precio un 10 % superior al del mercado. La empresa cervecera procura reducir la contaminación en todas las fases del proceso de producción. Por ejemplo, todas sus botellas son reciclables y reducen al mínimo el embalaje que utilizan.