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ANÁLISIS PERSONAL DE
LOS ARTÍCULOS
ASIGNADOS
Daniel Steven Pitti 4-796-947
María Rodríguez 2-716-1697
ARTÍCULO 1
Tecnología Educativa y su papel en el logro de los fines
de la educación.
Tecnología Educativa y su papel en el logro de los fines
de la educación.
La tecnología educativa es el
vehículo por el cual transitan
y se llevan a cabo los fines
de la educación
Análisis Daniel Pitti
Tecnología Educativa y su papel en el logro de los fines
de la educación.
Análisis María Rodríguez
La tecnología educativa se enfoca en el constante
desarrollo e implementación de nuevas formas de
aprender y de enseñar. Busca la integración de
elementos, recursos, que aporten al proceso
formativo, buscando siempre la efectividad del
aprendizaje.
Los principios de la tecnología educativa en la
educación nos han permitido avanzar de la mano de
las nuevas tecnologías que son fundamentales en
todos los ámbitos y actividades que realizamos.
ARTÍCULO 2
La tecnología Educativa en el marco de la Didáctica
La tecnología Educativa en el marco de la Didáctica
La tecnología educativa le
ofrece a la didáctica los
recursos necesarios para
lograr transmitir el
conocimiento de manera
óptima y con los
elementos necesarios para
alcanzarlos.
Análisis Daniel Pitti
La tecnología Educativa en el marco de la Didáctica
En el marco didáctico la tecnología educativa busca un
aprendizaje que ofrezca al estudiante todas las habilidades,
conocimientos que le permitan ser parte de la sociedad de
forma activa y con una formación acorde a la actualidad que
se vive.
Análisis María Rodríguez
ARTÍCULO 3
Tecnologías Educativas y estrategias didácticas:
Criterios de selección.
Tecnologías Educativas y estrategias didácticas:
Criterios de selección.
La Tecnología educativa se
vale de diversas estrategias
didácticas que son las que les
brindan la oportunidad de
escoger los recursos ,
herramientas adecuados y
apropiados para lograr los
objetivos de aprendizaje.
Análisis Daniel Pitti
Tecnologías Educativas y estrategias didácticas:
Criterios de selección.
Los criterios de selección sin duda alguna son factores determinantes en la
selección de estrategias y la tecnología educativa que se lleven a la
implementación, es de ello que va a depender si los objetivos serán logrados o
no. Es por ello que el docente debe analizar muy bien aquellas estrategias
que permitan sacar del estudiante el mejor provecho a los conocimientos que
se le proporcionan. No importa en la asignatura que sea siempre se debe
buscar la interacción, estímulos para que se observe como el conocimiento
puede ser llevado a la realidad. La experiencia es importante en la adquisición
de conocimientos. Análisis María Rodríguez
Tecnologías Educativas y estrategias didácticas:
Criterios de selección.
Las tecnologías aplicadas
en la educación son
mecanismos que
ayudarán a mejorar el
proceso de enseñanza.
Análisis María Rodríguez
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  • 1. ANÁLISIS PERSONAL DE LOS ARTÍCULOS ASIGNADOS Daniel Steven Pitti 4-796-947 María Rodríguez 2-716-1697
  • 2. ARTÍCULO 1 Tecnología Educativa y su papel en el logro de los fines de la educación.
  • 3. Tecnología Educativa y su papel en el logro de los fines de la educación. La tecnología educativa es el vehículo por el cual transitan y se llevan a cabo los fines de la educación Análisis Daniel Pitti
  • 4. Tecnología Educativa y su papel en el logro de los fines de la educación. Análisis María Rodríguez La tecnología educativa se enfoca en el constante desarrollo e implementación de nuevas formas de aprender y de enseñar. Busca la integración de elementos, recursos, que aporten al proceso formativo, buscando siempre la efectividad del aprendizaje. Los principios de la tecnología educativa en la educación nos han permitido avanzar de la mano de las nuevas tecnologías que son fundamentales en todos los ámbitos y actividades que realizamos.
  • 5. ARTÍCULO 2 La tecnología Educativa en el marco de la Didáctica
  • 6. La tecnología Educativa en el marco de la Didáctica La tecnología educativa le ofrece a la didáctica los recursos necesarios para lograr transmitir el conocimiento de manera óptima y con los elementos necesarios para alcanzarlos. Análisis Daniel Pitti
  • 7. La tecnología Educativa en el marco de la Didáctica En el marco didáctico la tecnología educativa busca un aprendizaje que ofrezca al estudiante todas las habilidades, conocimientos que le permitan ser parte de la sociedad de forma activa y con una formación acorde a la actualidad que se vive. Análisis María Rodríguez
  • 8. ARTÍCULO 3 Tecnologías Educativas y estrategias didácticas: Criterios de selección.
  • 9. Tecnologías Educativas y estrategias didácticas: Criterios de selección. La Tecnología educativa se vale de diversas estrategias didácticas que son las que les brindan la oportunidad de escoger los recursos , herramientas adecuados y apropiados para lograr los objetivos de aprendizaje. Análisis Daniel Pitti
  • 10. Tecnologías Educativas y estrategias didácticas: Criterios de selección. Los criterios de selección sin duda alguna son factores determinantes en la selección de estrategias y la tecnología educativa que se lleven a la implementación, es de ello que va a depender si los objetivos serán logrados o no. Es por ello que el docente debe analizar muy bien aquellas estrategias que permitan sacar del estudiante el mejor provecho a los conocimientos que se le proporcionan. No importa en la asignatura que sea siempre se debe buscar la interacción, estímulos para que se observe como el conocimiento puede ser llevado a la realidad. La experiencia es importante en la adquisición de conocimientos. Análisis María Rodríguez
  • 11. Tecnologías Educativas y estrategias didácticas: Criterios de selección. Las tecnologías aplicadas en la educación son mecanismos que ayudarán a mejorar el proceso de enseñanza. Análisis María Rodríguez