La tecnología educativa se define como el enfoque científico basado en la teoría de sistemas que proporciona herramientas de planificación y desarrollo a través de recursos tecnológicos para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Sus objetivos son incentivar la participación de los estudiantes, identificar conceptos a través de la lectura, y orientar la interacción entre estudiantes y páginas web. Ofrece ventajas como el aprendizaje interactivo y la comunicación entre maestros
Para alcanzar a incorporar el nuevo modelo de aprendizaje continuo y significativo, como docentes actualizados, debemos implementar formas abiertas de enseñanzas, en el que hagamos uso de herramientas de trabajo que nos ayuden a detectar habilidades del alumno y elaborar planes de estudio o estrategias de aprendizaje de innovación.
5 Formas de como utilizar las TIC en la educación.Isabel Ortiz
Presentación que brevemente trata de exponer el uso o importancia de las TIC en la Educación, para mejora y beneficio de los alumnos y al docente siendo una herramienta facilitadora.
Educación es el proceso de facilitar el aprendizaje en todas partes.
Didáctica es la rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza.
Tecnología se refiere a la colección de herramientas que hacen más fácil usar, crear, administrar e intercambiar información.
Tecnología Educativa, es el acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo.
Evolución histórica
Los años cincuenta y sesenta: La fascinación por los medios audiovisuales .
La década de los setenta: la TE como un enfoque técnico racional para el diseño y evaluación de la enseñanza.
Comienzo de la tecnología educativa.
Los años ochenta: surgen las primeras voces críticas.
La Tecnología Educativa en la actualidad
Para alcanzar a incorporar el nuevo modelo de aprendizaje continuo y significativo, como docentes actualizados, debemos implementar formas abiertas de enseñanzas, en el que hagamos uso de herramientas de trabajo que nos ayuden a detectar habilidades del alumno y elaborar planes de estudio o estrategias de aprendizaje de innovación.
5 Formas de como utilizar las TIC en la educación.Isabel Ortiz
Presentación que brevemente trata de exponer el uso o importancia de las TIC en la Educación, para mejora y beneficio de los alumnos y al docente siendo una herramienta facilitadora.
Educación es el proceso de facilitar el aprendizaje en todas partes.
Didáctica es la rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza.
Tecnología se refiere a la colección de herramientas que hacen más fácil usar, crear, administrar e intercambiar información.
Tecnología Educativa, es el acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo.
Evolución histórica
Los años cincuenta y sesenta: La fascinación por los medios audiovisuales .
La década de los setenta: la TE como un enfoque técnico racional para el diseño y evaluación de la enseñanza.
Comienzo de la tecnología educativa.
Los años ochenta: surgen las primeras voces críticas.
La Tecnología Educativa en la actualidad
Relación de la pedagogía con otras ciencias por Geovanna Pamela Vaca PamelaVacaMean
La pedagogía no puede definirse solamente como la ciencia de la conducción de los niños y de los adolescentes, porque aún entendida como conducción, la educación afecta a la totalidad de la vida humana, nace con el hombre y muere con él.
La pedagogía considerada como un sistema que prevé y ordena el proceso de la educación tiene su apoyo en algunas ciencias, como la psicología, biología, la sociología, la filosofía, la antropología y la epistemología.
En este documento encontrará información pertinente al Enfoque basado en proyectos, una metodología empleada en los laboratorios donde se imparte Informática Educativa en Costa Rica.
Actividad 1 planeación educativa marco palomaresMarco Palomares
Esta presentación contiene los conceptos de planeación, planeación educativa, da respuestas a preguntas populares como: porqué planear. También posee los orígenes y descripciones de la Planeación educativa
Relación de la pedagogía con otras ciencias por Geovanna Pamela Vaca PamelaVacaMean
La pedagogía no puede definirse solamente como la ciencia de la conducción de los niños y de los adolescentes, porque aún entendida como conducción, la educación afecta a la totalidad de la vida humana, nace con el hombre y muere con él.
La pedagogía considerada como un sistema que prevé y ordena el proceso de la educación tiene su apoyo en algunas ciencias, como la psicología, biología, la sociología, la filosofía, la antropología y la epistemología.
En este documento encontrará información pertinente al Enfoque basado en proyectos, una metodología empleada en los laboratorios donde se imparte Informática Educativa en Costa Rica.
Actividad 1 planeación educativa marco palomaresMarco Palomares
Esta presentación contiene los conceptos de planeación, planeación educativa, da respuestas a preguntas populares como: porqué planear. También posee los orígenes y descripciones de la Planeación educativa
'A star is a luminous sphere of plasma held together by its own gravity. The nearest star to Earth is the Sun. Many other stars are visible to the naked eye from Earth during the night, appearing as a multitude of fixed luminous points in the sky due to their immense distance from Earth. Historically, the most prominent stars were grouped into constellations and asterisms, the brightest of which gained proper names. Astronomers have assembled star catalogues that identify the known stars and provide standardised stellar designations. However, most of the stars in the Universe, including all stars outside our galaxy, the Milky Way, are invisible to the naked eye from Earth. Indeed, most are invisible from Earth even through the most powerful telescopes.'
Tecnología Educativa (26) y Educación VirtualLUIS POWELL
Este es un resumen de mis lecturas sobre Tecnología Educativa y Educación Virtual, las cuales deben ser estudiadas por los estudiantes de mis grupos para que se familiaricen con esta novedosa herramienta del proceso de enseñanza y de aprendizaje y puedan sacarle el máximo proveho a las mismas.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. 2
la tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y
teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y
situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las tic.
3. 3
Se entiende por tecnología educativa el
acercamiento científico basado en la teoría
de sistemas que proporciona al educador las
herramientas de planificación y desarrollo a
través de recursos tecnológicos con el fin de
mejorar los procesos de enseñanza
aprendizaje maximizando el logro de los
objetivos educativos y buscando la
efectividad del aprendizaje.
4. 4
OBJETIVOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Incentivar y motivar la participación de los estudiantes
en la utilización de las tecnologías educativas.
Identificar y apropiarse de conceptos y criterios
a través de la lectura.
Orientar y supervisar el proceso de interacción
entre el estudiante y el manejo de la página web
6. 6
VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA
Permite el aprendizaje interactivo y
muestra la motivación en los estudiantes.
Logra una mayor comunicación entre los
maestros y los estudiantes.
Permite que los estudiantes encuentren la
información adecuada y de manera rápida.
7. DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA
La Tecnología puede llegar a convertirse en una adicción, el
más común es el internet con la computadora y el celular.
Hace la vida más cómoda ya que les permite ser más
facilistas.
7
