El documento describe el aprendizaje significativo como un proceso de apropiación e interiorización de elementos del medio a través de la interacción continua con él. Para que el aprendizaje sea significativo, el nuevo conocimiento debe integrarse en los esquemas de conocimiento previos del alumno, llegando incluso a modificarlos. Además, el alumno debe reflexionar sobre el nuevo conocimiento, practicarlo y analizarlo metacognitivamente con apoyo de un adulto, y finalmente transferirlo y utilizarlo en otros contextos para que constituya un aprendizaje

1. Aprendizaje acogida y el2. blogspot.com

2. Aprendizaje… significativo

4. Es un proceso de apropiación (espontánea o intencional) e interiorización de distintos elementos del medio físico y social, que tiene lugar mediante la continua interrelación con éste, a través de un proceso constante de asimilación/acomodación, equilibrio-desequilibrio-reequilibrio.

5. El aprendizaje se produce cuando un conocimiento nuevo se integra en los esquemas de conocimiento previos, llegando incluso a modificarlos.

10. … lo analiza desde una revisión metacognitiva con apoyo de un adulto.