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EL APRENDIZAJE
GLOBAL
El Aprendizaje es el proceso a través
del cual se adquieren o modifican
habilidades, destrezas,
conocimientos, conductas o valores
como resultado del estudio, la
experiencia o alguna instrucción.
TIPOS DE APRENDIZAJE
Aprendizaje receptivo.
Aprendizaje por descubrimiento.
Aprendizaje repetitivo.
Aprendizaje significativo.
Aprendizaje por reforzamiento.
Aprendizaje por observación.
La enseñanza y aprendizaje se está haciendo más
necesaria, entre las capacidades que un ser
humano debería desarrollar sobrevivir en el siglo
XXI son: aprender a buscar, seleccionar,
interpretar, analizar, evaluar y comunicar la
información, así como a empatizar y cooperar
con los demás y auto motivarse.
El cambio en nuestra forma de aprender no es
fácil. De acuerdo con el modelo de cambio
representacional los cambios no buscan
apropiarse de los seres y modificar sus formas
Existe fracaso de la mayoría de los cursos de
estudios dirigidos a mejorar el aprendizaje de los
seres humanos, estos se basan en una concepción
del aprendizaje excesivamente simple, con la cual la
exposición y ejercicio repetido de los procedimientos
enseñados conduce directamente a su adquisición
por parte de los alumnos.
Se trata de ayudarles a ser más conscientes de lo
que saben y lo que no saben, de lo que se propone
aprender; en definitiva se trata de ayudarles a
desarrollar el meta conocimiento con el objetivo
último de facilitar el avance en la dirección de la
autorregulación de su propio aprendizaje.

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Aprendizaje Global

  • 2. El Aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia o alguna instrucción.
  • 3. TIPOS DE APRENDIZAJE Aprendizaje receptivo. Aprendizaje por descubrimiento. Aprendizaje repetitivo. Aprendizaje significativo. Aprendizaje por reforzamiento. Aprendizaje por observación.
  • 4. La enseñanza y aprendizaje se está haciendo más necesaria, entre las capacidades que un ser humano debería desarrollar sobrevivir en el siglo XXI son: aprender a buscar, seleccionar, interpretar, analizar, evaluar y comunicar la información, así como a empatizar y cooperar con los demás y auto motivarse. El cambio en nuestra forma de aprender no es fácil. De acuerdo con el modelo de cambio representacional los cambios no buscan apropiarse de los seres y modificar sus formas
  • 5. Existe fracaso de la mayoría de los cursos de estudios dirigidos a mejorar el aprendizaje de los seres humanos, estos se basan en una concepción del aprendizaje excesivamente simple, con la cual la exposición y ejercicio repetido de los procedimientos enseñados conduce directamente a su adquisición por parte de los alumnos. Se trata de ayudarles a ser más conscientes de lo que saben y lo que no saben, de lo que se propone aprender; en definitiva se trata de ayudarles a desarrollar el meta conocimiento con el objetivo último de facilitar el avance en la dirección de la autorregulación de su propio aprendizaje.