2. A. CHENE : “AUTONOMÍA SIGNIFICA QUE UNO PUEDE FIJAR, Y EN
REALIDAD FIJA, SUS PROPIAS NORMAS Y QUE PUEDE ELEGIR
POR SÍ MISMO LAS NORMAS QUE VA A RESPETAR. EN OTRAS
PALABRAS, LA AUTONOMÍA SE REFIERE A LA CAPACIDAD DE
UNA PERSONA PARA ELEGIR LO QUE ES VALIOSO PARA ÉL, ES
DECIR, PARA REALIZAR ELECCIONES EN SINTONÍA CON SU
AUTOREALIZACIÓN”
EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO IMPLICA MAYOR INTERVENCIÓN
DEL ESTUDIANTE EN LA DETERMINACIÓN DE:
OBJETIVOS
PROCEDIMIENTOS
RECURSOS
EVALUACIONES
MOMENTOS DE APRENDIZAJE
DEFINICIÓN
3.
4. Se construye significado cuando la información nueva se relaciona con los
conocimientos previos
cuando el sujeto no puede construirle significado a la nueva información, sólo le
queda como alternativa el aprendizaje repetitivo memorístico
.
El aprendizaje se enriquece y fortalece con la interacción social,.
El aprendizaje es situacional.
Se aprende haciendo, es decir, llevando a cabo la experiencia de aprendizaje.
La mediación pedagógica, es responsable de planear donde se facilitan y
estimulan las operaciones mentales del sujeto.
6.
SER RESPONSABLE DE TU PROPIO
APRENDIZAJE
SER INVESTIGATIVO
SER REFLEXIVO Y ANÁLITICO
EXIGE ESFURZO
TU DECIDES QUE TIEMPO DEDICARLE A TU
APRENDIZAJE
TE PERMITE TENER UNA NUEVA ACTITUD Y
REALIZAR UNA AUTOEVALUACIÓN DE TU
APRENDIZAJE.
QUÉ FAVORECE EL
APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
7.
EL USO DE LAS TICs EN
EL APRENDIZAJE
AUTONÓMO
8.
El aprendizaje autónomo permite que nosotros seamos
dueños de nuestro propio aprendizaje, asumir la
responsabilidad, así como el decidir en que tiempo y cuanto
tiempo le vamos a dedicar al estudio, así mismo favorece en
nosotros el desarrollo de nuevas competencias, de comparar
nuestros experiencias y saberes previos con los nuevos, nos
vuelve críticos y al mismo tiempo podemos evaluar nuestras
metas, es decir; si los objetivos y metas que nos habíamos
planteado en un principio fueron logradas, que nos falto y
que vamos a fortalecer. En cuanto al uso de las tics es
necesario en esta licenciatura y línea educativa ya que esta
de una forma puede conectarte con los compañeros y ofrecer
un sin numero de información para realizar un aprendizaje
autónomo.
CONCLUSIÓN