Aprendizaje autónomo y significativo

1. Universidad Virtual del Estado de
Michoacán
Curso Propedéutico
Aprendizaje Autónomo y
Aprendizaje Significativo
Alumno: Ela Guillén Pérez
Tutor: Miguel Ángel Ojeda Guzmán

2. Aprendizaje Autónomo
 El aprendizaje autónomo es el proceso mediante el cual
un estudiante toma el control sobre su proceso de
aprendizaje.
 El alumno adquiere la capacidad de volverse
autodidacta , se hace consiente de sus necesidades
educativas e identifica por si mismo los recursos para
satisfacerlas. Así el alumno decide como, cuando,
donde y porque aprende.

3. Fundamentos del aprendizaje autónomo
Responsabilidad
Auto disciplina
Compromiso

4. Eje central de autonomía
 Participación y
control docente
 Participación y
 control del alumno Menor
autonomía
Mayor
autonomía

5. Ventajas
Efectividad
del
proceso
educativo
Aumenta la
motivación
Estimula la
creatividad

6. Aprendizaje Significativo
 Teoria de David Ausbel según la cual los nuevos
conocimientos se relacionan con los adquiridos con
anterioridad en la estructura cognitiva del mismo.

7. Aprendizaje
Estructura
cognitiva previa
(Conocimientos/
Ideas)
Aprendizaje
Significativo
Proceso del Aprendizaje Significativo

8. Requisitos
del
Aprendizaje
Significativo
Motivación
Disposición
Antecedentes
Conocimientos
previos
Materiales
Significativos

9. Ventajas del aprendizaje significativo
•Retención duradera
•Facilita adquirir conocimientos nuevos
•Aprendizaje activo
•Aprendizaje personal

10. Referencias
 http://delegacion233.bligoo.com.mx/media/users/20/
1002571/files/240726/Aprendizaje_significativo.pdf
 http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/vi
ew.php?id=72
 http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/vi
ew.php?id=73
 http://es.slideshare.net/gloria409/aprendizaje-
autonomo-vs-autoaprendizaje-15394404