El documento describe el aprendizaje basado en proyectos (ABP), una metodología educativa que involucra a los estudiantes en proyectos interdisciplinarios para adquirir conocimientos de manera motivada. El ABP promueve que los estudiantes dirijan su propio aprendizaje a través de proyectos que desarrollan su pensamiento científico. El documento explica el proceso de elaboración de proyectos efectivos, los roles del profesor y el estudiante, y las ventajas y desventajas de esta metodología