04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
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1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
VICERRECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN ADMISIÓN Y NIVELACIÓN
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN FECHA:
1. Seleccione el significado de las palabras que están subrayadas en la oración:
El sagaz acusado quedó exento de los cargos.
A. agudo - disoluto.
B. astuto - libre.
C. avispado - despejado.
D. mañoso - desocupado
2. Quedó totalmente absorto luego de revisar la obra de su mentor.
A. alelado - magistrado
B. enclenque - juez
C. admirado - consejero
D. fatuo - ministro
3. Seleccione el tipo de Sinonimia
Al parecer la lumbre de un cigarro fue la causa de que el fuego se extendiera.
A. Contextual
B. Conceptual
C. Referencial
D. De connotación.
4. Seleccione el tipo de Sinonimia
Pedro accedió al despacho del inspector. Este miró a su subordinado con cierto
desprecio — aquel joven no le merecía ninguna confianza.
A. Contextual
B. Conceptual
C. Referencial
D. De connotación.
2. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
VICERRECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN ADMISIÓN Y NIVELACIÓN
5. Seleccione el tipo de Sinonimia
Cómo se nota que naciste en cuna de oro.
A. Contextual
B. Conceptual
C. Referencial
D. De connotación
6. Relacione los antónimos según su clasificación.
1. Negación a) dar - recibir
2. Inverso b) grande - pequeño
3. Recíprocos c) muerto - vivo
4.. Excluyente d) Honesto - deshonesto
a) 1:c; 2: a; 3: b; 4: d
b) 1: d; 2:b; 3:a; 4:c
c) 1: a; 2: b; 3:c; 4: d
d) 1:c; 2:a; 3:b; 4:d
7. Identifique el tipo de antónimo: Derecho - Torcido.
A. Negación
B. Excluyente
C. Recíproco.
D. Inverso
8. Identifique el tipo de antónimo: Bonita - Fea.
A. Negación
B. Excluyente
C. Recíproco.
3. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
VICERRECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN ADMISIÓN Y NIVELACIÓN
D. Inverso.
9. Identifique el tipo de antónimo: Tomar - entregar.
A. Negación
B. Excluyente
C. Recíproco.
D. Inverso.
10. Identifique el tipo de antónimo: Leal - desleal.
A. Negación
B. Excluyente
C. Recíproco.
D. Inverso
11. Seleccione las palabras homófonas que completen la oración correctamente
A Martha le agrada____ deshojar ____margaritas juntos al ____ arroyo ____
A. desojar - arroyo.
B. Deshojar - arrollo.
C. desojar - arrollo.
D. deshojar - arroyo
12. Identifique el tipo de palabras: Maya-malla.
A. Homógrafa.
B. Homófona.
C. Polisémica.
D. Monosémica.
13. Relacione los hiperónimos e hipónimos
1. Hiperónimo a) planeta
b) melón
4. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
VICERRECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN ADMISIÓN Y NIVELACIÓN
c) vaca
d) apellido
2.Hipónimos e) diabetes
f) mamífero
A. (1: b; 1: d; 1: f) (2: a; 2:c; 2e)
B. (1: a; 1: d; 1: f) (2: b; 2:c; 2e)
C. (1: a; 1: f; 1:c) (2: b; 2: d; 2e)
14. Escriba 5 palabras polisémica
Bolsa: a. entidad financiera. b. producto que se utiliza para guardar o
transportar cosas.
Falda: a. corte de carne vacuna. b. la parte inferior de un monte.
Planta: a. parte inferior de los pies. b. vegetal.
Cuadro: a. pintura artística enmarcada. b. figura geométrica compuesta por
líneas rectas…
Carta: a. juego de mesa; baraja. b. correspondencia; comunicación
escrita...
15. Escriba 10 heterónimos:
Tenedor – cuchara
Barco – barcaza
Esposo – esposa
Silla – banco
Bailarín – bailarina
León – leona
Bandera – banderín
Conde- duquesa.
Cajón – gaveta