El arte naif se caracteriza por haber sido desarrollado por artistas aficionados sin formación académica que pintaban además de sus ocupaciones profesionales. Se caracteriza por contornos precisos, falta de perspectiva, uso del color para dar volumen y detalles minuciosos. El principal representante fue Henri Rousseau, conocido como "el aduanero" debido a su trabajo, aunque su pasión era la pintura. Otros artistas naifs fueron Louis Vivin, conocido por sus detalladas representaciones de edificios, Camille Bombois que
O blog do iian ( Instituto Internacional de Arte Naif)
está com mais de 200 artistas catalogados,
falando de sua obra e mostrando seus trabalhos.
É consultado não só por artistas, mas por educadores
que vêem a arte como um instrumento lírico para
aprofundar e aperfeiçoar o entendimento e o aprendizado.
Naif é uma palavra francesa derivada do latim “nativus” significa original, natural.
Em francês, a palavra naif significa ingênuo.
Criação: Alvaro Nassaralla
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Como catalogar la expresión pictórica de nuestro pueblo? la genial expresión pictórica nuestra ha trascendido las fronteras de nuestra nacionalidad, con Merida, Izquierdo, Quiroa, y tantos otros genios nos llevan a ponderar el talento que Dios obsequio a nuestra tierra en el manejo del pincel, pero hoy exaltamos nuestro aporte primitivista , ese arte NAIF que han divulgado Juan Sisay, andrés curruchich, Mario Gonzales, Oscar Peren llevando su excelso colorido de colores primarios y trazos fieles a sus cuadros íntimamente regionales, trajes típicos y colorido de tierra, así es nuestra Guatemala.
Reproduções de obras do artista.Conhecendo as obras e percebendo suas formas e cores.
Interpretando as obras através de desenhos e cores.Fazer uma releitura da obra escolhida.
Descripcion de los dos movimientos artísticos denominados "Naif" y "Naibs", ejemplificado en la vida de los pintores Henri Rousseau, Pierre Bonnard y Jean-Édouard Vuillard.
Exposición sobre el impresionismo y sus variantes.
(Advertencia: Este powerpoint fue creado para ser usado en una disertación, por lo que algunas diapositivas pueden no contener descripción puesto que quien disertaba debía describirla al momento de la exposición)
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Es aquel que desarrollaron un grupo de artistas al
que denominaron naifs o aficionados por el hecho
de no dedicarse la pintura como actividad principal,
sino al margen de sus respectivas ocupaciones
profesionales. No tuvieron formación académica, en
todos los casos fueron creadores autodidactas.
3. contornos definidos con mucha precisión, falta de
perspectiva, sensación volumétrica conseguida por
medio de un extraordinario colorido, pintura
detallista y minuciosa y gran potencia expresiva,
aunque el dibujo puede ser incorrecto.
4. Henri Rousseau (1844-1910) : Es el principal
representante de este grupo. En Rousseau parece
reunirse todo el arte naif. Fue conocido con el
sobrenombre de "el aduanero" debido a su trabajo
en la oficina de Aduanas de París. Aunque esta era
su ocupación oficial, su verdadera pasión era la
pintura, a la que se volcará por completo una vez
que en 1983 se jubila.
5.
6. Louis Vivin (1861-1936) :Sus composiciones son
de gran minuciosidad y su dibujo es muy preciso.
Son típicas sus evocaciones de edificios de París,
que aparecen representados ladrillo a ladrillo. En Mi
pueblo Hadol en Los Vosgos destaca la
inmovilidad de las edificaciones y la perspectiva
que no da profundidad al paisaje.
7.
8. Camille Bombois : Es muy aficionada a
representar con gran espontaneidad opulentas
figuras femeninas y escenas de feria y de circo, en
el que había trabajado como atleta.
Sus desnudos exaltan el poder de la feminidad y
hacen pensar en las mujeres de la prehistoria.
9. André Bauchant (1873-1958) : Era jardinero de
oficio y empezó a pintar cuando contaba con
cuarenta y cinco años. Prefirió las composiciones
históricas o mitológicas y las trató con una grotesca
seriedad.
10. Séraphine Louis (1864-1942): Trabajaba como
asistenta. Los cuadros de esta pintora, que había de
perder la razón más tarde, tienen como tema flores y
frutos de una fascinante original belleza, próxima al
misterio de lo surreal.