Este resumen describe la autoevaluación de un profesor de la asignatura de Compiladores en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo. El profesor sintió que explicó con seguridad los temas teóricos, pero que le faltó más preparación en la aplicación práctica. La materia permitió llevar la teoría a la práctica de forma natural mediante la creación de un lenguaje de programación y compilador. Sin embargo, el profesor cree que el horario tardío de las clases,