La desobediencia infantil se ha convertido en una situación frecuente en los hogares, con niños que no cumplen las instrucciones de los padres o maestros y usan excusas para evitar hacer tareas. La etapa entre los 6 y 12 años es clave para enseñar la obediencia de forma pacífica. Los niños a menudo desobedecen para llamar la atención, sentir autonomía o por inseguridad.

1. Los niños desobedecen a sus padres llegando a conver-
tir esta conducta en una situación frecuente y cotidiana
en los hogares. Frases como: “Ahora voy”, “que sí, que
sí, en cinco minutos”, “¡que no te había oído!” tienden a
convertirse en el himno de la casa. La respuesta del “no” a todo desemboca siempre a
lo mismo: la tarea por hacer y los padres molestos.
La etapa comprendida entre los 6 y los 12 años edad es la idónea para educar la virtud
de la obediencia. Un niño obediente sabrá hacer las cosas que se le piden sin espe-
rar nada a cambio y se desarrollará en un ambiente pacífico y saludable. Para evitar
posibles conflictos es importante que los padres sepan actuar de la forma adecuada.
Cuando el niño desobedece en casa
- No te escucha cuando pides algo.
- No se quiere ir a acostar.
- Se pelea continuamente con sus hermanos.
- Contesta mal.
- No se pone a estudiar a la hora convenida.
- No recoge su cuarto.
- Discute cuando le encargas algo.
- Obedece refunfuñando y con mala cara.
- Se busca todo tipo de excusas para no obedecer.
- Cumple pero solo si le das algo a cambio.
Cuando el niño desobedece en el colegio
- No sigue las indicaciones del profesor.
- Reta o discute con el profesor.
- No respeta las normas de clase o del colegio.
- Lleva a cabo aquello que le hemos prohibido.
- Hace estrictamente lo que se le pide aplicando la “ley del mínimo esfuerzo”.
- Demora continuamente las tareas que le pones.
- Se niega a interrumpir una conducta cuando se lo pides.
- Dice que va a cumplir pero luego no lo hace.
LA DESOBEDIENCIA
INFANTIL
BOLETÍN
Setiembre 2014

2. ¿Por qué el niño desobedece?
- Autoafirmación. A la edad de dos o tres años los niños padecen una crisis de
oposición. Se ven como una persona diferente a los adultos con capacidad de inde-
pendencia. Por ello, para afianzar su personalidad intentan imponer sus leyes y sus
órdenes. A esta edad el niño “disfruta” poniendo a prueba la autoridad de sus padres.
- Llamar la atención. Cuando el niño se siente poco atendido o querido, es posible que
muestre desobediencia para reclamar la atención de sus padres, profesores o com-
pañeros.
- Celos o envidia. Ante la llegada de un hermano puede reaccionar mediante conduc-
tas negativas para convertirse en el centro de atención.
- Inseguridad e inestabilidad. El niño se puede mostrar rebelde e indisciplinado si está
continuamente expuestos a riñas y discusiones entre sus padres.
- No sentirse aceptado. Si no se siente querido por sus compañeros o profesores po-
drá manifestar comportamientos indisciplinados.
- Falta de estímulos. Si el niño no es estimulado con actividades llegará a aburrirse y se
pasará el tiempo molestando mediante conductas negativas.
Ser obediente: se nace o se hace
Muchos padres se lamentan de que su hijo es desobediente y se preguntan las cau-
sas que les habrá provocado comportarse así. Que un niño sea obediente o no, no es
cuestión de suerte. El niño aprenderá a ser obediente en función de los estímulos que
le dan los padres y de cómo reaccionan ante su comportamiento.
Cuándo es normal que el niño desobedezca
La falta de obediencia es un problema frecuente y normal en las primeras etapas de la
infancia y va desapareciendo con la edad.
- Entre los 3 y 5 años, el niño empieza a comprender la obediencia. Es el momento idó-
neo para aprender. Debes de enseñar al niño de forma inteligente y con libertad sin
que realicen la tarea por miedo a un castigo. Se deberá exigirles a cumplir las normas
con razonamiento.
- Entre los 9 y 10 años, se encuentran en la segunda fase de rebeldía. Es decir, nace en
ellos el espíritu crítico ante sus padres y profesores. Los baja de su pedestal y emp-
iezan a analizarlos con ojos críticos sus fallos y sus defectos. A partir de este momen-
to, para conseguir que obedezcan, habrá que conseguir su respeto.
Noelia de Santiago Monteserín
Asesoramiento: Teresa Artola, doctora en Psicología y Master en Educación Familiar.
Autora del libro Claves Educativas de 6 a 12 años, de Editorial Palabra.

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