Este documento define y clasifica los diferentes tipos de barbarismos en el lenguaje. Explica que un barbarismo es el uso incorrecto de una palabra o expresión, ya sea en la pronunciación, escritura o gramática. Luego describe los diferentes tipos de barbarismos, incluyendo prosódicos, analógicos, sintácticos y ortográficos, y proporciona ejemplos de cada uno. Finalmente, el documento analiza algunos barbarismos comunes en el lenguaje médico debido a la influencia de palabras en ing
el barbarismo
es una incorrección que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras, o en emplear vocablos impropios». El concepto de barbarismo puede también incluir extranjerismos no incorporados totalmente al idioma; se trata de un caso particular de barbarismo en su primera acepción.
el barbarismo
es una incorrección que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras, o en emplear vocablos impropios». El concepto de barbarismo puede también incluir extranjerismos no incorporados totalmente al idioma; se trata de un caso particular de barbarismo en su primera acepción.
La argumentación es el conjunto de estrategias que utiliza un orador cada vez que se dirige a un auditorio, con la finalidad de modificar su juicio, conseguir su adhesión o haciendo que este, admita una situación particular
Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra.
Ta-za, lá-piz, mon-ta-ña
Existen tres tipos de acento: acento prosódico, ortográfico y diacrítico.
El acento PRÓSODICO o acento de intensidad, lo llevan todas las palabras.
Es aquel que no se escribe pero si se pronuncia, es decir que, el acento prosódico destaca el sonido de una sílaba cuando pronunciamos una palabra pero no lo representamos ortográficamente colocando un tilde sobre la sílaba correspondiente al escribir dicha palabra.
A continuación, una lista de palabras con acento prosódico:
Baño
Agua
Taza
Museo
Piano
Mesa
Puerta
Alumno
Respuesta
EL ACENTO ORTOGRÁFICO: Es la representación en la escritura con la tilde que se coloca sobre la sílaba tónica, siguiendo las reglas de acentuación. Se llaman átonas: Aquellas sílabas débiles que no reciben el golpe de voz y sílabas tónicas: son aquellas que llevan el golpe de voz. En los siguientes ejemplos señalamos la sílaba tonica en negrita:
Sábado, cárcel, ma-íz , pa-red, ni-ño, ár-bol
ACENTO DIACRÍTICO: se refiere a aquel que se utiliza o no en una misma palabra para variar su significado. Es decir, la sílaba de mayor intensidad (sílaba tónica) será la misma, sin embargo, el uso de la tilde hará que la función de la palabra se modificada dentro de la oración. Por ejemplo: la palabra más (con tilde) se usa para expresar cantidad, en cambio el término mas (sin tilde) se utiliza como conjunción adversativa, y equivale a “pero”.
Ejemplos:
- No tengo más libros que los que ves en mi biblioteca.
- Te esperé toda la tarde, mas no viniste
Otros ejemplos son: éste y este, tú y tu, cómo y como.
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Palabras agudas, llanas y esdrújulas
Agudas (oxítonas): son agudas las palabras cuya sílaba tónica recae sobre la última sílaba y llevan acento aquellas palabras que acaban en vocal, -n, -s. Ejemplos: oración, camión, comió, jamás
Llanas o graves (paroxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba y no acaben en vocal, -n,-s.Ejemplos: árbol, cadáver, revólver, clímax, libro, difícil.
Esdrújulas (proparoxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba. Ejemplos: sílaba, cántaro, llévame, fácilmente, evidentemente, cálculo, Atlántico.
La argumentación es el conjunto de estrategias que utiliza un orador cada vez que se dirige a un auditorio, con la finalidad de modificar su juicio, conseguir su adhesión o haciendo que este, admita una situación particular
Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra.
Ta-za, lá-piz, mon-ta-ña
Existen tres tipos de acento: acento prosódico, ortográfico y diacrítico.
El acento PRÓSODICO o acento de intensidad, lo llevan todas las palabras.
Es aquel que no se escribe pero si se pronuncia, es decir que, el acento prosódico destaca el sonido de una sílaba cuando pronunciamos una palabra pero no lo representamos ortográficamente colocando un tilde sobre la sílaba correspondiente al escribir dicha palabra.
A continuación, una lista de palabras con acento prosódico:
Baño
Agua
Taza
Museo
Piano
Mesa
Puerta
Alumno
Respuesta
EL ACENTO ORTOGRÁFICO: Es la representación en la escritura con la tilde que se coloca sobre la sílaba tónica, siguiendo las reglas de acentuación. Se llaman átonas: Aquellas sílabas débiles que no reciben el golpe de voz y sílabas tónicas: son aquellas que llevan el golpe de voz. En los siguientes ejemplos señalamos la sílaba tonica en negrita:
Sábado, cárcel, ma-íz , pa-red, ni-ño, ár-bol
ACENTO DIACRÍTICO: se refiere a aquel que se utiliza o no en una misma palabra para variar su significado. Es decir, la sílaba de mayor intensidad (sílaba tónica) será la misma, sin embargo, el uso de la tilde hará que la función de la palabra se modificada dentro de la oración. Por ejemplo: la palabra más (con tilde) se usa para expresar cantidad, en cambio el término mas (sin tilde) se utiliza como conjunción adversativa, y equivale a “pero”.
Ejemplos:
- No tengo más libros que los que ves en mi biblioteca.
- Te esperé toda la tarde, mas no viniste
Otros ejemplos son: éste y este, tú y tu, cómo y como.
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Palabras agudas, llanas y esdrújulas
Agudas (oxítonas): son agudas las palabras cuya sílaba tónica recae sobre la última sílaba y llevan acento aquellas palabras que acaban en vocal, -n, -s. Ejemplos: oración, camión, comió, jamás
Llanas o graves (paroxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba y no acaben en vocal, -n,-s.Ejemplos: árbol, cadáver, revólver, clímax, libro, difícil.
Esdrújulas (proparoxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba. Ejemplos: sílaba, cántaro, llévame, fácilmente, evidentemente, cálculo, Atlántico.
Para curso de investigacion y tesis primera parte: Vocabulario, gramatica castellana y metodos de lectura y redaccion. por profe Fank C. de Agape instituto biblico.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
4. Introduccion
• Cuando queremos expresar el sonido de palabras que no entendemos o también
una charlatanería sin fundamento ni interés para nosotros, utilizamos una
onomatopeya prácticamente de uso universal: bla, bla, bla. Con esa misma
intención, los antiguos aqueos, habitantes primitivos de Grecia, los que
participaron en la guerra de Troya que habría de versificar Homero siglos más
tarde, pronunciaban algo parecido para ridiculizar a sus invasores dóricos llegados
desde el norte de la península helena: bar, bar, bar.
• De ahí que terminasen por denominar bárbaros a quienes en un principio tuvieron
por extranjeros
• La palabra hizo fortuna primero como adjetivo y luego como sustantivo y sin
variaciones pasó al latín, de modo que para los romanos eran bárbaros,
genéricamente, todos los habitantes de los pueblos fuera de sus fronteras que no
hablaban su idioma. Sólo las circunstancias de extrema violencia con que algunos
de esos pueblos contribuyeron a la destrucción del imperio transformaron el
término en sinónimo de incultura y crueldad unidas.
5. DEFINICIÓN
• Se llama barbarismo en la gramática tradicional a un
vicio del lenguaje que consiste principalmente en
pronunciar o escribir mal las palabras o en emplear
vocablos impropios. Su sentido está relacionado con
el valor etimológico que tiene bárbaro de ‘extraño’ y
‘ajeno’, por lo que se trata de usos que resultan
extraños al español.
8. • El barbarismo en su sentido propio es más
frecuente entre las clases cultas que en las
populares. El pueblo español, y de una manera
especial en zonas rurales, es más reacio a las
modas, costumbres y palabras venidas de fuera;
el campesino español se ha distinguido como uno
de los que mejor hablan. El barbarismo es, con
frecuencia, hijo de la presunción y del esnobismo
que, pretendiendo hacer gala de erudición, suele
ocultar una solemne ignorancia. Por eso
podríamos decir que, la mayoría de las veces, el
b. es consecuencia de la ignorancia.
9. • Nuestro lenguaje alergológico, y el médico en general,
está también lleno de este tipo de incorrecciones. En
este caso, la mayor parte de los barbarismos se deben a
la existencia de palabras que utilizamos en español por la
influencia de otras inglesas (a veces francesas) que se
pronuncian igual o casi igual pero que no tienen el
mismo significado. Es el fenómeno denominado "falsos
amigos".
• Algunos de estos barbarismos están ya muy afianzados
e incluso los ha aceptado la Real Academia de la
Lengua. Sin embargo, debemos intentar eliminarlos
para conseguir un lenguaje preciso que se base en la
auténtica estructura de nuestro idioma. Nuestro
lenguaje debe enriquecernos a nosotros, a los
receptores de nuestro mensaje y a nuestro idioma.
10. MONOTONÍA O POBREZA
LÉXICA
• Consiste en el uso reiterado y
excesivo de los mismos vocablos
para expresar ideas diferentes y
para las cuales existen palabras
más precisas.
• Ejemplos:
1. Decir: decir un discurso, decir un
ejemplo, decir lo que ocurrió, decir
un poema...
11. PLEONASMO O
REDUNDANCIA
• Es la presencia de palabras
innecesarias para el sentido de la
frase u oración.
• Hay quienes distinguen
“redundancia” de “pleonasmo”: la
primera es un error estilístico, el
segundo es una figura retórica.
Como quiera que sea, para nuestros
fines, consideraremos ambos
términos como sinónimos.
12. Ejemplos:
Armada naval
Bajar para abajo
Subir para arriba
Salir para afuera
13. ABERTURA
Una abertura es una hendidura o una grieta. Su uso
erróneo suele producirse al intercambiarlo por el
término "apertura", que se refiere a la inauguración o
comienzo de un acto.
ADICIÓN
No hay que confundir la "adicción" a las drogas con
la "adición" de dos o más valores.
ASUMIR
Asumir significa hacerse cargo de algo o tomar para
sí. Por consiguiente, la frase "el médico asumió que
la causa de la rinitis era medicamentos a" 1 es
incorrecta y debería sustituirse por "el médico
supuso (o creyó, sospechó) que la causa de la rinitis
era medicamentosa".
14. ESPONSOR
Debe evitarse el uso de este anglicismo y utilizar términos
en español como patrocinador, promotor o mecenas: "el
estudio fue patrocinado por la Fundación de la SEAIC".
EVIDENCIA
En español "evidencia" significa certeza clara, manifiesta y
tan perceptible de una cosa que nadie puede
racionalmente dudar de ella. En inglés, en cambio, el
término evidence in- 1 El tipo de letra en tachadura se
utilizará a lo largo del artículo para señalar que se trata de
una incorrección.
RECLUTAMIENTO
Cuando nos refiramos a agrupar células o mediadores en
un lugar determinado, el uso del término "reclutar" es
adecuado.
En cambio, cuando nos refiramos al hecho de reunir
pacientes para un estudio será más adecuado utilizar el
término "seleccionar" o "escoger".
16. Barbarismo prosódico
• Se incluyen aquí los vicios de dicción.
Tradicionalmente se incluían en esta categoría
fenómenos como el seseo, que se consideraba
vicio por no corresponderse con la
pronunciación castellana, o el tartamudeo,
que hoy se considera un trastorno de la
comunicación y no del lenguaje.
17. • vveevveeoo es la pronunciación
de la b como la v. Se
considera un barbarismo ya
que la "v" en castellano
siempre tuvo el sonido "b"
(bilabial oclusivo sonoro),
no como en el otros idiomas
(francés, inglés, portugués,
italiano, etc) que tiene un
sonido fricativo labiodental
sonoro, ya que evolucionó
de manera distinta pero se
dejó el caracter por
etimología.
• bbeebbeeoo es la
pronunciación de
la v como b,
considerada
antiguamente
barbarismo por cierto
número de gramáticos.
En la actualidad no se
considera barbarismo,
sino que, por el
contrario, es la norma.
18. † GGaarrgguueeoo es la sustitución de h u otra
consonante por g o j, como güevo en lugar
de huevo o agüelo en lugar deabuelo.
† LLaallaacciióónn es la pronunciación de r o rr como l,
como amol en lugar de amor
† MMeettaacciissmmoo es el uso inconveniente de la m,
como immaculada en lugar de inmaculada.
† LLlleeííssmmoo es la pronunciación de la y como ll.
En la fonética actual, se llama lleísmo a la
práctica de distinguir la yde la ll.
† YYeeííssmmoo es la pronuciación de la ll como y. Al
igual que el seseo no se considera realmente
barbarismo.
† GGeeaaddaa es la pronunciación de la g como j o
como h aspirada.
19. Barbarismo analógico
culteranismo es el uso de voces rebuscadas
entre las de origen culto, como por ejemplo
apropincuarse paraacercarse.
modernismo es el uso de voces extravagantes
o de significado oscuro.
extranjerismo es toda palabra extranjera que
no se ajusta a la índole del castellano.
20. Barbarismo sintáctico
solecismo es la falta de concordancia, régimen
o construcción de las palabras, construcción
de oraciones y modismos, y figuras.
anfibología es la oscuridad que hace equívoca
la interpretación del sentido de una frase.
monotonía y pobreza es el uso frecuente de
un número reducido de palabras.
21. Barbarismo ortográfico
Abarca en esencia las faltas de ortografía.
Cuando afectan a la acentuación se habla de
barbarismo acentual.
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